課程描述INTRODUCTION
情商能力課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
情商能力課程
情商煉金術
“情商”即EQ,主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。人與人之間的情商并無明顯的先天差別,更多與后天的培養(yǎng)息息相關。是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。
隨著時代的發(fā)展,“情商”這個詞已經被越來越多的人所熟知,尤其是在職場內,人們常常會將情商與職業(yè)發(fā)展和人際溝通的能力緊密關聯起來。
那么,當我們在談“情商”時,我們談的到底是什么?情商如何評測?又如何通過后天的修煉來提升?“情商”和“情緒”到底有什么關系?我們學習和提升情商,為了什么?帶來什么收益?
一系列太常見的問題,常常出現在人們心里;縱然我們知曉“情商”非常重要,與每一個人息息相關,但到底這種息息相關會體現在什么樣的事件、場景中;同樣的事件發(fā)生時,高情商和低情商的人的處理結果又會有多大的差異?……類似的問題,我們仍然十分模糊。
這門課程對于個人和團隊的改善的幫助是巨大的;特別是當它應用在客戶服務、銷售拜訪、團隊溝通甚至于親子交流的具體案例分析和處理時,讓我們看到什么是真正的“只需要自己調整一點點”,就能夠贏的巨大的不同!
課程目標
提升對自我和他人性格和個性的理解,解開人際溝通的困惑;
關注銷售、職場溝通過程中與事件同時發(fā)生的情緒部分;提升情緒敏感度和辨識力;
營造雙贏溝通文化,提升職場、生活、教育的全方位人際互動質量;
用自身情商的提升和改變影響身邊的團隊和其他成員逐步改變。
第一部分
『情商煉金術之管理情緒』
一、性格色彩基礎回顧
1、性格色彩專業(yè)提升
2、性格色彩困惑解答
二、FPA 功力與情商能力鏈接
1、情商的概念與發(fā)展
2、性格色彩助力情商能力
三、EQ 之自我情緒管理
1、感知情緒的潛在影響
2、情緒 ABCDE 理論與應用
第二部分
『情商煉金術之雙贏溝通』
一、雙贏溝通之傾聽篇
1、有效傾聽的價值
2、高情商傾聽技巧傳授
二、雙贏溝通之提問篇
1、有效提問的表現形式
2、高情商提問模式訓練
三、雙贏溝通之同理篇
1、同理心:雙贏溝通的核心技能
2、高情商同理實戰(zhàn)演練
第三部分
『情商煉金術之高情商養(yǎng)成』
一、善用 EQ 提升影響力
1、情緒管理的 SBP 原則
2、人際溝通的兩項原則
二、情商學習*考核
1、案例綜合解析與輔導
2、雙版本情商學習展示:角色扮演
三、建立情商的學習型互助小組
1、學習感悟
2、設立課后學習目標與跟進方法。
情商能力課程
轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/264930.html
已開課時間Have start time
- 鐘鐵鑄
情商管理內訓
- 高情商管理能力培養(yǎng) 呂翠
- 情商五維修煉 羅建華
- 商務溝通與情商 蘇運
- 《TA分析與情商互動》 何振銘
- 《提升逆商》 劉艷萍
- 領導干部的情商與影響力提升 羅建華
- 情商管理在職場上的應用 侯春梅
- 情商管理與溝通 劉艷萍
- 快樂生活、幸福工作-職場自 彭奎
- 《職場情商修煉與情壓管理》 賈蓓
- 用情商領導力建立高績效團隊 孫安達
- 職場達人的高情商管理 賀彤