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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《供應(yīng)鏈物流運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練》
 
講師:史老師 瀏覽次數(shù):2663

課程描述INTRODUCTION

物流運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)培訓(xùn)

· 副總經(jīng)理· 生產(chǎn)副總· 生產(chǎn)廠長(zhǎng)· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 產(chǎn)品經(jīng)理

培訓(xùn)講師:史老師    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

物流運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)培訓(xùn)

課程背景:
現(xiàn)代供應(yīng)鏈?zhǔn)且粋€(gè)兼有知識(shí)密集和技術(shù)密集、資本密集和勞動(dòng)密集特點(diǎn)的外向型和增值型的服務(wù)行業(yè),其涉及的領(lǐng)域十分廣闊,在供應(yīng)鏈上,商流、信息流、資金流貫穿其中,具有系統(tǒng)性和一體化以及跨行業(yè)、跨部門(mén)、跨地域運(yùn)作的特點(diǎn),同時(shí)企業(yè)面臨供應(yīng)鏈特有的降低成本的壓力,因此只有具有較為廣博的知識(shí)面和具備較高綜合素質(zhì)的復(fù)合型管理人員才能滿足企業(yè)的要求。
供應(yīng)鏈物流沙盤(pán)是一種以信息技術(shù)為主,以物流實(shí)體模型為輔,對(duì)供應(yīng)鏈的實(shí)際運(yùn)作進(jìn)行模擬的實(shí)戰(zhàn)演練。目前供應(yīng)鏈物流沙盤(pán)作為一種顛覆傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,廣泛采用于企業(yè)的培訓(xùn)中。通過(guò)供應(yīng)鏈物流沙盤(pán)培訓(xùn),一方面,將掌握很好的物流管理相關(guān)實(shí)用理論;另一方面,也將掌握供應(yīng)鏈實(shí)際運(yùn)作的主要技能。 

課程大綱 
一、理解供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)和運(yùn)行模式

1、理解供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)
2、理解訂單提前期
3、理解供應(yīng)鏈透明度概念
4、庫(kù)存持有成本與缺貨成本
5、供應(yīng)鏈訂單與物流流程
二、供應(yīng)鏈動(dòng)態(tài)系統(tǒng)分析
1、供應(yīng)鏈動(dòng)態(tài)產(chǎn)生的原因
2、供應(yīng)鏈整體優(yōu)化的關(guān)鍵因素
3、安全庫(kù)存和最優(yōu)采購(gòu)批量
4、需求信息在供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)的流動(dòng)模式
三、物流供應(yīng)鏈決策優(yōu)化
1、供應(yīng)鏈信息與物流的特征
2、上下游組織間的信息共享與溝通協(xié)調(diào)
3、如何降低整條供應(yīng)鏈的總成本、
4、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、物流戰(zhàn)略與庫(kù)存政策的統(tǒng)一關(guān)系
5、供應(yīng)鏈管理理念與實(shí)踐
6、如何進(jìn)行物流供應(yīng)鏈管理的績(jī)效評(píng)估
 四、運(yùn)營(yíng)決策
1、演練每一個(gè)模擬運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)的管理決策
2、學(xué)習(xí)制定、實(shí)施一系列企業(yè)運(yùn)營(yíng)計(jì)劃
3、利用期末總結(jié),進(jìn)行運(yùn)營(yíng)反思,認(rèn)清管理者對(duì)決策的誤解
4、在不斷實(shí)踐和運(yùn)用中解析理性決策程序,深刻理解理性決策的四項(xiàng)基本原則
5、總結(jié)模擬公司頻繁發(fā)生的重大決策誤區(qū)
6、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)決策,親身體驗(yàn)群體決策的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
7、針對(duì)模擬計(jì)劃的決策失誤,認(rèn)識(shí)慣性決策的危害
8、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),檢驗(yàn)、調(diào)整經(jīng)營(yíng)決策
五、市場(chǎng)開(kāi)拓與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品定位
1、進(jìn)行模擬市場(chǎng)細(xì)分和市場(chǎng)定位,制定新市場(chǎng)進(jìn)入策略
2、練習(xí)使用競(jìng)爭(zhēng)者辨識(shí)與分析
3、策劃市場(chǎng)進(jìn)攻與防御
4、運(yùn)用營(yíng)銷(xiāo)組合策略謀求市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
5、根據(jù)模擬經(jīng)營(yíng)形勢(shì),靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補(bǔ)缺者戰(zhàn)略
6、營(yíng)銷(xiāo)體系建設(shè)與產(chǎn)品優(yōu)化
7、產(chǎn)品定位,產(chǎn)品策略與產(chǎn)品選型
七、供應(yīng)鏈物流系統(tǒng)效率改進(jìn)
1、每個(gè)集團(tuán)四個(gè)環(huán)節(jié):制造;批發(fā);配送;零售
2、客戶以招標(biāo)形式競(jìng)價(jià)
3、競(jìng)標(biāo)價(jià)格
4、銷(xiāo)售折扣
5、倉(cāng)庫(kù)建設(shè)及庫(kù)存水平
6、計(jì)算各集團(tuán)庫(kù)存水平,倉(cāng)庫(kù)和運(yùn)輸工具利用率,客戶服務(wù)水平,及利潤(rùn)

講師介紹:
史老師

高級(jí)培訓(xùn)師、沙盤(pán)課程設(shè)計(jì)與研發(fā)專(zhuān)家
現(xiàn)任中國(guó)沙盤(pán)講師聯(lián)盟高級(jí)合伙人、資深管理顧問(wèn)
中國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)研究院、惠普金融集團(tuán)高級(jí)培訓(xùn)師
中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)銀行、平安集團(tuán)、可口可樂(lè)、美的集團(tuán)、蒙牛乳業(yè)、藍(lán)光地產(chǎn)、聯(lián)想集團(tuán)、聯(lián)合利華等90多家知名企業(yè)特約講師。
史廣青老師有15年在不同領(lǐng)域企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,曾在教育集團(tuán)分公司總經(jīng)理;大型房地產(chǎn)公司人力資源經(jīng)理、前期房地產(chǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等,多元化的管理經(jīng)驗(yàn)使其對(duì)企業(yè)各部門(mén)的流程及管理都很熟悉,近8年中高端管理人才培養(yǎng)經(jīng)歷。

物流運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)培訓(xùn)


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    參加課程:《供應(yīng)鏈物流運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練》

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