課程描述INTRODUCTION
管理團隊及組織建設
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理團隊及組織建設
“我虔誠的相信,在如今這個信息和變化無處不在的社會,團隊協(xié)作是僅剩的一項可以持續(xù)下去的、有競爭力的優(yōu)勢,而大部分人卻忽略了它。” ------ 帕特里克·蘭西奧尼先生
課程對象
組織管理者(真實領導團隊一起參與,效果*)
課程目的
通過改善團隊狀態(tài),向著更具有凝聚力的團隊邁進。
課程背景:
過去15年,F(xiàn)DT被世界500強企業(yè)廣泛運用;
國際*咨詢公司與管理咨詢師Patrick M.Lencioni的核心課程;
強調(diào)實用性和結果導向,有完善的課前評測和課后應用實踐輔導。
**咨詢公司TableGroup開發(fā),作者帕特里克?蘭西奧尼(Patrick M.Lencioni)被《財富》雜志評選為“你應知道的 10 大新銳管理大師之一”,是國際*的商業(yè)演說家、管理咨詢師和暢銷書作者。服務的客戶包括西南航空公司、山姆會員店、微軟公司、聯(lián)邦快遞、西點軍校,DELL,HGST等國際知名企業(yè)。他發(fā)現(xiàn)公司高管都信奉團隊協(xié)作,遺憾的是,極少數(shù)人在組織中建立了真正的團隊。大多數(shù)主管在建設有凝聚力的團隊這點上都失敗了,因為種種原因。事實上建設一個強有力的團隊是很困難的。是否準備好不惜一切代價,團隊成員為建設有凝聚力的團隊而做出巨大的付出和犧牲小我了嗎?團隊領導真的想要建立高協(xié)作的團隊嗎?
帕特里克·蘭西奧尼一直致力于管理團隊及組織建設方面的研究及實踐,他發(fā)現(xiàn):為了在一個恒定并不斷發(fā)展的基礎上實現(xiàn)團隊協(xié)作,團隊可能遇到五種障礙,而團隊如果要達到一個設定的目標或者得到設定的結果,就必須克服在團隊中普通存在的五種協(xié)作障礙。
在這個信息和變化無處不在的社會,團隊協(xié)作是僅剩的競爭優(yōu)勢。是僅剩的一項可以持續(xù)下去,有競爭力的優(yōu)勢,但往往是最容易被人忽視的。在失敗的組織中,團隊協(xié)作是很難得的,而成功的組織卻能找到神奇的共性,那就是團隊協(xié)作的精神。
課程收益:
1、學習團隊協(xié)作的FDT模型 ;
2、理解克服團隊協(xié)作的五種障礙模型;
3、提高團隊協(xié)作的途徑和方法;
4、掌握團隊協(xié)作的工具構建高效團隊。
課程大綱:
開場:提問互動。
組織成功的兩個要素
聰明(戰(zhàn)略、營銷、財務、制造、技術等)
健康(高漲的士氣、高效率、優(yōu)秀員工的低流失率、最少的辦公室政治,最少的信息混亂等)
認識團隊
團隊的定義
FDT中對團隊的定義
團隊的基石
團隊的本質(zhì)
內(nèi)容:核心內(nèi)容介紹。
團隊協(xié)作的五項障礙模型
模塊一:建立信任
模塊二:掌控沖突
模塊三:做出承諾
模塊四:共擔責任
模塊五:關注結果
模塊一:建立信任
信任的定義
團隊信任
團隊信任的痛點
建立信任的關鍵點
成果輸出(一)個人經(jīng)歷練習,團隊行為風格練習
模塊二:掌控沖突
沖突的定義
團隊沖突
良性沖突點
掌控沖突的關鍵點
成果輸出(二)影響沖突風格的因素,沖突契約
模塊三:做出承諾
承諾的定義
團隊承諾
做出承諾的團隊行為
做出承諾的關鍵點
成果輸出(三)做出承諾練習,主題目標練習
模塊四:共擔責任
責任的定義
團隊責任
共擔責任的團隊行為
共擔責任的關鍵點
成果輸出(四)團隊議事規(guī)則,TEE練習
模塊五:關注結果
關注結果的難點
關注結果的團隊行為
關注結果的關鍵點
成果輸出(五)會議系統(tǒng),可視化計分板
結課
結尾:課程回顧
管理團隊及組織建設
轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/267583.html
已開課時間Have start time
- 王亞芹
團隊管理內(nèi)訓
- 《領導力實操—團隊建設與融 謝迪
- 《從校園到職場人—團隊協(xié)作 雨晨
- 五大法寶--打造高凝聚力團 程平安
- 體驗式培訓:團隊引導技能訓 夏雄武
- 曾國藩湘軍與卓越團隊課程 李友璽
- 體驗式培訓:團隊技能發(fā)展訓 夏雄武
- 高績效團隊管理——河北講師 郭一諾
- 有效情緒壓力管理、打造高績 于濱
- 團隊建設管理策略 王子璐
- 技術團隊市場拓展的方法論 吳越舟
- 三做三建與打造高管團隊凝聚 吳越舟
- 《打造高效團隊-提升組織效 俞萍