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執(zhí)行團(tuán)隊(duì)打造的培訓(xùn)

當(dāng)戰(zhàn)略確定以后，團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力就是您戰(zhàn)役成敗的決定因素?。?！
-如果你的團(tuán)隊(duì)能夠把你的戰(zhàn)略思不扣的執(zhí)行，現(xiàn)在你在哪里？
-如果你已經(jīng)擁有一支攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝、執(zhí)行力超強(qiáng)的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，您的企業(yè)發(fā)展
又會(huì)如何？
親愛的各位總裁，您曾經(jīng)有過(guò)這樣的煩惱嗎？
-策略定的很好，但因?yàn)閳?zhí)行團(tuán)隊(duì)不給力導(dǎo)致戰(zhàn)略大打折扣
-你也知道當(dāng)戰(zhàn)略確定以后，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力就是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力，于是你花大價(jià)
錢想打造一直*執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，但是卻事與愿違，效果欠佳
-終于花高薪雇來(lái)了空降兵，你覺得自己的團(tuán)隊(duì)終于升級(jí)了，沒想到空降兵和土鱉
根本不兼容矛盾盾重重，致使團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不增反降
-你的團(tuán)隊(duì)凝聚力差、人心不穩(wěn)，人才流失率居高不下，該走的走不了，該留的留
不下
-同樣都是能人，進(jìn)入一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻發(fā)揮不出1+1》2的效果，同事間不是相互協(xié)作，
而是互相拆臺(tái)
-你的人員培訓(xùn)成本非常高，但卻基本上見不到什么效果
-您知道毛澤東、成吉思汗、拿破侖、比爾蓋茨這些偉人成功的*秘訣是什么嗎
歷史已經(jīng)反復(fù)證明了一個(gè)真理：無(wú)論是從政、經(jīng)商還是軍事，所有青史留名的勝利
者都建設(shè)了一直帶有其個(gè)人烙印的卓越團(tuán)隊(duì)?。?！
——總裁，你如何才能建設(shè)一支攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝的執(zhí)行鐵軍？從此不再為團(tuán)隊(duì)而煩惱
，從此擁有了一支印刻了您的烙印的常勝鋼鐵團(tuán)隊(duì)？
當(dāng)今市場(chǎng)上教授管理技能的課程多如牛毛，教授團(tuán)隊(duì)建設(shè)的課程也汗牛充棟，但大多
管理課程有兩個(gè)問(wèn)題無(wú)法解決：一是相對(duì)企業(yè)家而言，管理理論和管理技能有點(diǎn)過(guò)于復(fù)
雜了，難以理解、難以記憶；二是學(xué)習(xí)到的管理技能怎么落地是個(gè)問(wèn)題。
要想解決這兩大問(wèn)題，我想我們更應(yīng)該向中國(guó)式管理大師毛澤東學(xué)習(xí)，毛澤東最令人
敬佩的一點(diǎn)就是他能把復(fù)雜的道理變成簡(jiǎn)單的幾句大白話直指人心，即清晰又震撼，還
能成為朗朗上口的語(yǔ)錄和歌謠。
為此林老師結(jié)合其近20年的管理經(jīng)驗(yàn)和自身豐富的理論知識(shí)，化繁為簡(jiǎn)，把總裁
團(tuán)隊(duì)管理的全部技能總結(jié)成朗朗上口的54字口訣，從而把管理變得直觀可見、落地實(shí)操
，其中每一句口訣背后都有一套實(shí)效落地的操作方法。每一套方法都會(huì)給企業(yè)家?guī)?lái)出
乎意料的好效果。
把管理做成口訣，讓管理變得簡(jiǎn)單?。?！
這套課程可以：
-給您一套簡(jiǎn)單易懂的管理操作系統(tǒng)
-讓你得到系列*團(tuán)隊(duì)打造的方法
-幫您打造一直戰(zhàn)之能勝的*團(tuán)隊(duì)
-贈(zèng)送一套高效的會(huì)務(wù)系統(tǒng)
-得到一套激發(fā)員工積極性的動(dòng)力系統(tǒng)

課程大綱：
第一講、總裁是*團(tuán)隊(duì)建設(shè)第一人
1. 一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)帶給我們的是什么？
2. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)——總裁必須親力親為
3. 總裁在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的角色與作用
4. *團(tuán)隊(duì)建設(shè)中總裁關(guān)鍵行為
5. 總裁團(tuán)隊(duì)管理54字決
第二講、*團(tuán)隊(duì)打造第一步：搭班子（組織建設(shè)）
案例剖析：*得天下的三大法寶，毛澤東的團(tuán)隊(duì)組織特色
1. *執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的前提是組織系統(tǒng)和合理與穩(wěn)固
2. 建組織：搭建團(tuán)隊(duì)、選擇成員
3. 做認(rèn)同：明確愿景、樹立大旗
4. 巧授權(quán)：六層次授權(quán)法
第三講：*團(tuán)隊(duì)打造第二步：定調(diào)子（作風(fēng)建設(shè)）
案例剖析：三大紀(jì)律八項(xiàng)注意
1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基調(diào)明確是團(tuán)隊(duì)狀態(tài)的基礎(chǔ)
2. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)首先要明確鐵的紀(jì)律和嚴(yán)明的工作作風(fēng)
3. 團(tuán)隊(duì)作風(fēng)是戰(zhàn)斗力之源
4. 常明確：明確結(jié)果、明確路徑
5. 做區(qū)分：制造差異、激發(fā)大家尋求不同
6. 樹梯子：明確需求、設(shè)計(jì)職業(yè)路徑激勵(lì)系統(tǒng)
第四講：*團(tuán)隊(duì)打造第三步：建系統(tǒng)（標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)）
案例剖析：富士康的執(zhí)行效率源自何處？
麥當(dāng)勞的結(jié)構(gòu)效率
1. 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定執(zhí)行效能
2. 流程、標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)是執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的工作指南針
3. 高標(biāo)準(zhǔn)：九段結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)法
4. 嚴(yán)要求：寬嚴(yán)相濟(jì)管理經(jīng)
5. 發(fā)信號(hào)：設(shè)計(jì)管理的信號(hào)系統(tǒng)
第五講：*團(tuán)隊(duì)打造第四步：調(diào)狀態(tài)（文化建設(shè)）
案例剖析：向*學(xué)習(xí)
1、文化和環(huán)境決定員工工作狀態(tài)
2、建設(shè)您的環(huán)境和文化系統(tǒng)
3、定目標(biāo)：SMART目標(biāo)牽引行動(dòng)
4、樹標(biāo)桿：找敵人、找標(biāo)桿
5、常攪和：抓會(huì)務(wù)、做PK、即時(shí)激勵(lì)系統(tǒng)
第六講：*團(tuán)隊(duì)打造第五步：育干部（干部建設(shè)）
案例剖析：潤(rùn)石珠寶的干部折騰經(jīng)
1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)重在干部建設(shè)，干部建設(shè)首要作風(fēng)建設(shè)
2. 抓骨干：骨干是折騰出來(lái)的
3. 育作風(fēng)：作風(fēng)是磨練出來(lái)的
4. 壓擔(dān)子：壓力才能創(chuàng)造成長(zhǎng)奇跡
5. 做教練：教練部屬的四步流程
6. 常檢查：351業(yè)績(jī)檢查系統(tǒng)
7. 有信任：信任、放權(quán)、任用的干部培訓(xùn)流程
結(jié)語(yǔ)：

執(zhí)行團(tuán)隊(duì)打造的培訓(xùn)