課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人際關系處理溝通課程
授課對象:
生產主管、車間主任、現場班組長、領班、拉長等基層管理人員。
課程背景:
2015年初,中國進入到“新常態(tài)中國經濟”模式之下,制造業(yè)的利潤率被壓縮到產銷平衡的臨界點,物競天擇,適者生存;客戶不斷在要求 “高質量、低成本、快交期”產品,而同時,約1.5億的新生代的80、90后農民工成為企業(yè)的生產主力,這個生產群體希望得到更多個性與自由空間,原本“軍事化”或者過于“人性化“管理模式,都未能在員工個人發(fā)展與企業(yè)生產發(fā)展之間取得一種平衡。
車間和生產線上的班組長,是公司所有決策現場的執(zhí)行者和利潤價值創(chuàng)造的生產者,他們常常會面臨著原物料供應異常、設備與制程(工藝)不穩(wěn)定、客戶投訴不斷、員工士氣低落、甚至沒有合適的員工可用等等的尷尬困境。
此課程是督導人員訓練,是起源于二戰(zhàn)時期的*,發(fā)揚于*,針對一線主管管理能力訓練提升的經典課程,這套體系已經約有70年的歷史了,體系完善,反復實踐有效。
培訓目標:
1.掌握預防人際問題預防與處理的原則與方法
2.掌握溝通的技巧,有效了解員工想法,提升員工執(zhí)行意愿
課程大綱:
講師介紹:
陸敬老師:
教育及資格認證:
TWI、現場管理&現場改善高級培訓師、咨詢師;
精益六西格瑪咨詢師
講師經歷及專長:
近10年合資企業(yè)、國內大型企業(yè)的現場管理與現場改善經驗;
10年以上輔導工廠推行改善與培養(yǎng)人員的經驗,輔導過近100個項目,涵蓋班組長培養(yǎng)、效率改善、交期改善、質量改善等方面;
擅長現場管理與現場改善(TWI、JI工作教導、JR工作關系、JM工作改善、JI/JR/JMTTT培訓、現場管理與現場改善、PDCA、5S與目視化);精益生產(含VSM、看板管理、SMED、OEE提升等);IE提升效率(含生產線平衡、建立連續(xù)流、人機配合分析、動作分析等)。
人際關系處理溝通課程
轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/270422.html