課程描述INTRODUCTION
· 一線員工· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理類情景模擬課程
【課程背景】
在荷蘭一個神秘的山頂上,存在一個隱藏大量黃金的“死亡洞穴”。據(jù)歷史記載,想要登上山頂,只有三條路徑:高山、平原和洼地。
面對這大量黃金寶藏的誘惑,面對達成目標(biāo)的必經(jīng)之路,我們該選擇哪條風(fēng)險最小、機會*的線路?
《丟失的金礦》是一門決策類情景模擬沙盤課程,課程模擬過程中,學(xué)員需要通過合理使用初始資金,進行充分信息收集和分析,決策和執(zhí)行最優(yōu)行動方案,從而取得*結(jié)果。通過復(fù)雜條件下的任務(wù)挑戰(zhàn)來提升學(xué)員的決策分析能力、溝通協(xié)作能力和團隊執(zhí)行能力。
【課程收益】
1、提升學(xué)員在復(fù)雜環(huán)境的綜合決策分析能力;
2、提升學(xué)員的計劃制定與落實能力;
3、提升學(xué)員的項目管理與目標(biāo)把控能力;
4、提升學(xué)員的團隊溝通與協(xié)作能力;
5、提升學(xué)員的團隊決策與執(zhí)行能力。
培訓(xùn)學(xué)員:管理人員、后備干部、骨干員工等。
【課程大綱】
一、高績效團隊解析。
1、高績效團隊的思考:綠皮車VS動車組。
2、什么是高效團隊?團隊與群體的區(qū)別。團隊游戲體驗。
3、團隊發(fā)展的五大階段分析與應(yīng)對。
情景模擬沙盤體驗——國際版權(quán)認證沙盤:《丟失的金礦》。
30天時間,通過三條線路的分析和決策,充分利用原始資金,合理配置和使用有限資源,獲取*團隊收益。
高績效團隊的六大模塊
1、團隊目標(biāo)。
團隊目標(biāo)管理的特點,目標(biāo)管理的三大內(nèi)容。確定團隊目標(biāo)的“一二三”法則。
2、團隊關(guān)系。
團隊代際關(guān)系分析與管理。團隊成員性格特質(zhì)分析與應(yīng)對管理。
3、團隊決策。
什么是決策?團隊決策的挑戰(zhàn)、原則和方法。團隊科學(xué)決策的方法與流程。
4、團隊執(zhí)行。
團隊執(zhí)行的PDCA應(yīng)用。提升團隊執(zhí)行效果的關(guān)鍵應(yīng)對。團隊執(zhí)行效率改善方法與策略。
5、團隊溝通。
溝通的目標(biāo)思考。溝通的流程。團隊溝通模型分析。
6、團隊激勵。
物質(zhì)激勵VS精神激勵。關(guān)鍵行為激勵。團隊激勵的形式——記分表。
管理類情景模擬課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/272337.html
已開課時間Have start time
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