促變:敏捷變革領導力
講師:李老師 瀏覽次數(shù):2559
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
敏捷變革領導力
課程背景
用線性的、自上而下的傳統(tǒng)方法來管理變革已經過時了。在VUCA時代(VUCA:易變性、不確定性、復雜性和模糊性),新技術、新政策、新方法要求我們持續(xù)變革。變革需要快速且反復迭代,需要基層和高層同時進行驅動。
Ososim的變革領導力沙盤模擬課程《Agile Build》為學員提供了一個機會體驗這種管理變革的新模式,并通過在電子沙盤的模擬中進行決策和做出行動,來學習VUCA時代的變革方法論。 它的設計背景 包括一系列未預見的外部事件,也就是常說的VUCA事件,更包括變革方案本身的選擇,以及如何推動組織、團隊接受變革,并主動參與變革。
課程收益
通過這次體驗,學員能夠:
-在心態(tài)上更加適應復雜的、持續(xù)的變化
-理解變革管理的整體理念和方法,學習VUCA變革方法論,并將其與沙盤模擬和實際案例結合起來
-理解變革的過程中以下要素的重要性:
·明確變革的愿景和方向的重要性,對目標形成共識
·區(qū)分優(yōu)先級和平衡多個影響要素,在實踐中不斷調整
·關注變革方案的創(chuàng)新、選擇、調整和落地,帶領團隊創(chuàng)造更多的變革可能性,推動方案的落地和接受
·深入理解組織內外的利益相關方,辨識關鍵利益相關方,以及如何影響關鍵利益相關方支持變革
·階段性復盤、從經驗中學習和調整
-更善于回應和適應未預料到的外部事件
-重視激勵利益相關方具備積極的心態(tài)和思維模式,讓整個組織都參與進來,形成變革文化
學員對象
在工作中需要面對變革中諸多問題的中高層管理者、帶人管理者和變革的核心員工
課程大綱
沙盤模擬的場景是一家面臨新技術和新政策的傳統(tǒng)公司(建筑和設施管理公司)。 學員扮演變革經理的角色,全面負責實施公司新的數(shù)字化轉型戰(zhàn)略。 智能機器人和其他數(shù)字技術在工程和建筑領域的應用具有巨大的潛力,可以提供高質量、低成本、快速施工的基礎設施和建筑項目。 然而,它們的使用也引發(fā)了包括安全性、公眾接受度和就業(yè)機會相關的各種問題。
衡量沙盤模擬成功與否主要基于兩個方面:一是變革項目的業(yè)務結果,二是變革對公司聲譽的影響。業(yè)務結果以財務形式體現(xiàn),而對公司聲譽的影響則體現(xiàn)為客戶、員工和其他利益相關方對變革的支持態(tài)度。
第一部分 課程導入
VUCA環(huán)境下的新型變革模型
VUCA環(huán)境下與持續(xù)管理變革相關的概念
VUCA變革方法論:VUCA環(huán)境下的變革管理五要素
新變革管理的模型和實例
沙盤案例和人物訪談
沙盤案例的背景信息介紹
小組任務:用瀏覽器“采訪”沙盤案例中人物
小組匯報:根據(jù)訪談內容填寫利益相關方分布圖,分析不同人對變革的影響力和態(tài)度
沙盤準備、熱身和策劃
場景、目標和規(guī)則介紹-熱身練習-小組針對變革戰(zhàn)略策劃初步方案
第二部分 沙盤模擬
第一階段
-如何與相關各方澄清和整合他們的戰(zhàn)略、愿景和目標
-如何決定將推行哪個數(shù)字化方案
-如何與沙盤里的人物之間建立參與感和積極的心態(tài)
-復盤:查看沙盤模擬結果和第一階段選擇的方案取得的進展
-復盤小組在5個變革要素方面采取的行動數(shù)量
- 小組間交流經驗和見解,并為下個階段制定調整策略
第二階段
-為數(shù)字化方案重新調整和選擇其他選項
-繼續(xù)保持和加固已有成功的勢頭
-面臨兩個變革事件,該如何處理?
第三階段
-如何努力鞏固收益并推進組織的學習進程
-如何為整個方案贏得更多的支持
-突然出現(xiàn)了一個問題,該怎么做決定?
整個沙盤復盤
-查看沙盤最終的模擬結果,學員自我評估
-講師比較各小組業(yè)績,并解釋不同結果背后的動因
-學員根據(jù)個人在實際工作中的經驗和面臨的變革,總結學習收獲
敏捷變革領導力
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