課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 項(xiàng)目經(jīng)理· 其他人員· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
多項(xiàng)目管理的課程
【課程背景】
一提多項(xiàng)目,許多人都會(huì)驚嘆:“哇塞,我沒有接觸過呀!”,其實(shí)不然,我們每個(gè)人每天都面臨著多項(xiàng)目的抉擇和管理。導(dǎo)致有這種驚嘆的人,是您把項(xiàng)目管理想得太深?yuàn)W了。如果您知道“項(xiàng)目就是一項(xiàng)工作、一次活動(dòng)、一項(xiàng)任務(wù)等”,那么您就明白自己每天都在進(jìn)行多項(xiàng)目管理。
形象地講,多項(xiàng)目管理是指在企業(yè)中同時(shí)管理、協(xié)調(diào)多個(gè)項(xiàng)目的選擇、評(píng)估、計(jì)劃、控制、執(zhí)行,以及收尾等各項(xiàng)工作,使所有項(xiàng)目的綜合執(zhí)行效果達(dá)到最優(yōu)的項(xiàng)目管理方法。多項(xiàng)目管理是對(duì)現(xiàn)行組織中所有的項(xiàng)目進(jìn)行篩選、評(píng)估、計(jì)劃、執(zhí)行與控制的項(xiàng)目管理方法。與單個(gè)項(xiàng)目管理不同的是,單項(xiàng)目管理是在追求成本、進(jìn)度、質(zhì)量為主的前提下進(jìn)行的項(xiàng)目管理。多項(xiàng)目管理則是在有限資源前提下,如何適應(yīng)組織戰(zhàn)略決策,科學(xué)分配和使用現(xiàn)有資源,以獲取組織*效益的管理過程。
多項(xiàng)目優(yōu)先級(jí)識(shí)別與管理,就是依據(jù)組織戰(zhàn)略決策,分析每個(gè)項(xiàng)目自身的實(shí)際情況(權(quán)重),綜合權(quán)衡組織所具備的有限資源,通過對(duì)多個(gè)項(xiàng)目優(yōu)先順序的排列,科學(xué)合理地安排各項(xiàng)目進(jìn)度和計(jì)劃,從而使組織效益*化的分析、管理過程。
本課程,是王老師多年實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是多次得到實(shí)踐檢驗(yàn)的項(xiàng)目管理知識(shí)。對(duì)項(xiàng)目管理者提高管理水平,企業(yè)*分配和使用資源,以及增加項(xiàng)目管理效益,均由科學(xué)、實(shí)踐價(jià)值。
【課程特點(diǎn)】
1、系統(tǒng)性:收集問題、分析原因、給出解決方案。
2、通用性:適用于多領(lǐng)域的多項(xiàng)目管理,如:IT項(xiàng)目管理、工程項(xiàng)目管理、制造業(yè)項(xiàng)目管理、生成研發(fā)項(xiàng)目管理……
3、實(shí)戰(zhàn)性:用于通俗的語言,介紹多項(xiàng)目管理知識(shí);選用學(xué)員熟悉的案例,介紹常用的項(xiàng)目管理技術(shù)、工具與方法;配套相應(yīng)的互動(dòng)、游戲,幫助學(xué)員掌握項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)技巧;提供相關(guān)圖、表、文字模版,協(xié)助企業(yè)落實(shí)項(xiàng)目工作。
4、專業(yè)性:課件案例,20%的行業(yè)案例,50%的相關(guān)行業(yè)案例,30%的培訓(xùn)相關(guān)案例。
5、互動(dòng)性:互動(dòng)式教學(xué)、案例分析、學(xué)員演練。
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中高層管理者、部門經(jīng)理或總監(jiān)、PMO成員、項(xiàng)目經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干、其他項(xiàng)目管理愛好者;
【課程收益】
鞏固項(xiàng)目管理知識(shí),正確認(rèn)識(shí)單項(xiàng)目與多項(xiàng)目管理,識(shí)別項(xiàng)目管理權(quán)重,合理設(shè)置權(quán)重項(xiàng)數(shù)值,科學(xué)計(jì)算多項(xiàng)目優(yōu)先級(jí)別,*分配企業(yè)現(xiàn)有資源,追求項(xiàng)目效益*化。
【課程大綱】
1、背景案例介紹
面試結(jié)束后
2、項(xiàng)目管理基本概念
2.1、什么是項(xiàng)目
2.1.1、項(xiàng)目概念與特征
2.1.2、項(xiàng)目生命周期
2.1.3、項(xiàng)目與生產(chǎn)、運(yùn)營
2.2、什么是項(xiàng)目管理
2.2.1、項(xiàng)目管理概念
2.2.2、項(xiàng)目的過程組
2.2.3、產(chǎn)品經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)理
2.2.4、項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域(需求范圍、時(shí)間進(jìn)度、成本費(fèi)用……)
2.2.5、整合項(xiàng)目管理(依據(jù)、成果)
3、項(xiàng)目管理實(shí)操及點(diǎn)評(píng)
某有限公司,現(xiàn)有員工800名,臨近年終,公司準(zhǔn)備組織年會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)目的:總結(jié)當(dāng)年工作成績,展望未來發(fā)展愿景;豐富員工文化生活,激發(fā)員工工作熱情,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,增進(jìn)員工之間的溝通、交流和協(xié)作意識(shí);答謝員工一年來的辛勤工作,獎(jiǎng)勵(lì)具有特殊貢獻(xiàn)的員工。本次活動(dòng),預(yù)計(jì)費(fèi)用3000元/人(不含年終獎(jiǎng)),活動(dòng)時(shí)間大致從周五上午到周六下午,活動(dòng)場地選擇郊區(qū)。請(qǐng)編制本次活動(dòng)(項(xiàng)目)的實(shí)施計(jì)劃。
4、多項(xiàng)目管理概念
4.1、什么是多項(xiàng)目管理
4.2、多項(xiàng)目管理的特征
4.3、多項(xiàng)目管理與單項(xiàng)目管理
4.4、頭腦風(fēng)暴法、德爾菲法介紹
4.5、判斷題
5、四階梯多項(xiàng)分析
5.1、普通職工級(jí)多項(xiàng)目分析
5.2、項(xiàng)目經(jīng)理級(jí)多項(xiàng)目分析
5.3、項(xiàng)目部經(jīng)理(項(xiàng)目總監(jiān))級(jí)多項(xiàng)目分析
5.4、公司領(lǐng)導(dǎo)級(jí)多項(xiàng)目分析
6、多項(xiàng)目優(yōu)先級(jí)抉擇
6.1、項(xiàng)目SMART原則
6.2、時(shí)間4象限管理
6.3、多項(xiàng)目權(quán)重項(xiàng)設(shè)定
6.4、多項(xiàng)目權(quán)重方程式
6.5、多項(xiàng)目優(yōu)先級(jí)排序表
7、多項(xiàng)目優(yōu)先級(jí)識(shí)別實(shí)操
7.1、性格四象限測試(根據(jù)學(xué)員興趣安排)
7.2、按性格測試結(jié)果分組(根據(jù)學(xué)員興趣安排)
7.3、介紹實(shí)操規(guī)則
7.3.1、根據(jù)現(xiàn)場學(xué)員人數(shù),進(jìn)行分組(根據(jù)學(xué)員興趣安排)
7.3.2、安排小組成員相互認(rèn)識(shí)
7.3.3、臨時(shí)團(tuán)隊(duì)的自發(fā)分工與合作
7.3.4、開始多項(xiàng)買優(yōu)先級(jí)識(shí)別
7.3.5、成果展示
8、點(diǎn)評(píng)總結(jié)
多項(xiàng)目管理的課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/272967.html
已開課時(shí)間Have start time
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