課程描述INTRODUCTION
· 產(chǎn)品經(jīng)理· 項(xiàng)目經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略執(zhí)行及全局經(jīng)營(yíng)
課程對(duì)象:各事業(yè)部負(fù)責(zé)人、分公司副總、部門總監(jiān)/經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)/經(jīng)理、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)總監(jiān)/經(jīng)理等中高層管理者。
課程收獲
企業(yè)收益:
1、搭建管理者的經(jīng)營(yíng)意識(shí),俯瞰業(yè)務(wù),統(tǒng)一戰(zhàn)略理解和系統(tǒng)思考;
2、穿越全價(jià)值鏈運(yùn)營(yíng)流程,系統(tǒng)思考,增強(qiáng)跨部門的無(wú)縫銜接;
3、結(jié)合當(dāng)前或未來(lái)業(yè)務(wù)實(shí)際,通過(guò)動(dòng)態(tài)市場(chǎng)規(guī)劃提升效率和收益;
4、在團(tuán)隊(duì)高競(jìng)爭(zhēng)模擬學(xué)習(xí)過(guò)程中,增強(qiáng)管理層對(duì)經(jīng)營(yíng)的共識(shí),有效溝通協(xié)作。
崗位收益:
現(xiàn)場(chǎng)沙盤演練一個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)歷以下場(chǎng)景,身臨其境感受戰(zhàn)略的全局運(yùn)營(yíng):
1、理解公司戰(zhàn)略目標(biāo):戰(zhàn)略執(zhí)行理念的形成,目標(biāo)分解及監(jiān)督執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的全面提升;
2、提高運(yùn)營(yíng)效率:分析產(chǎn)品生命周期,以需求為導(dǎo)向,制定新產(chǎn)品研發(fā)戰(zhàn)略,匹配高效率供應(yīng)鏈管理系統(tǒng);
3、市場(chǎng)敏銳及競(jìng)爭(zhēng)分析:學(xué)習(xí)差異化市場(chǎng)營(yíng)銷概念,逐步建立企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;
4、業(yè)務(wù)洞察和戰(zhàn)略執(zhí)行:清晰直觀掌握財(cái)務(wù)報(bào)表的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,全面預(yù)算管理,找出杠桿支點(diǎn),增加利潤(rùn);
5、跨部門溝通與資源整合:在理解對(duì)方業(yè)務(wù)價(jià)值和價(jià)值鏈協(xié)同上達(dá)成共識(shí),系統(tǒng)思考和構(gòu)建共識(shí),提升識(shí)別關(guān)鍵業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)和共同決策能力。
課程特色
1、一天時(shí)間,模擬演繹幾年公司的經(jīng)營(yíng)變化:
走過(guò)盈利生存、持續(xù)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)價(jià)值的發(fā)展歷程;
通過(guò)角色協(xié)同,換位思考,實(shí)戰(zhàn)模擬,講師點(diǎn)評(píng);
學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定、研發(fā)市場(chǎng)協(xié)同,生產(chǎn)計(jì)劃管理、市場(chǎng)營(yíng)銷策略、市場(chǎng)分析洞察、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)合作;
培養(yǎng)系統(tǒng)和戰(zhàn)略思維和全局觀,弘揚(yáng)管理者的經(jīng)營(yíng)者意識(shí)。
2、沙盤實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)員親身體驗(yàn)動(dòng)態(tài)的市場(chǎng)營(yíng)銷博弈、完整的績(jī)效管理過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)員專注于戰(zhàn)略價(jià)值鏈協(xié)同,提升學(xué)員統(tǒng)籌戰(zhàn)略戰(zhàn)略的能力。
沙盤內(nèi)容
模塊一:
第1年實(shí)習(xí)年,成立6家新企業(yè),設(shè)置4個(gè)分市場(chǎng),3種產(chǎn)品的模擬系統(tǒng)。組建領(lǐng)導(dǎo)班子,包括總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷總 監(jiān)、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、情報(bào)經(jīng)理等職位,角色扮演,換位思考。了解企業(yè)現(xiàn)狀優(yōu)劣勢(shì),分析面臨的挑戰(zhàn)和未來(lái)前 景,進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。通過(guò)沙盤內(nèi)容的導(dǎo)入了解企業(yè)組織架構(gòu)、經(jīng)營(yíng)流程、資產(chǎn)分布情況、數(shù)字化管理的基本概念,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的過(guò)程也是資本流動(dòng)的管理過(guò)程。
模塊二:
第2年,戰(zhàn)略及布局,充分揭示企業(yè)生存階段系統(tǒng)性和戰(zhàn)略成長(zhǎng)階段前瞻性的重要性。對(duì)團(tuán)隊(duì)的思考能力和決策能力是 個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在CEO的帶領(lǐng)下頭腦風(fēng)暴,懵懂中開(kāi)始了風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇并存的商業(yè)之旅。新市場(chǎng)進(jìn)入、新產(chǎn)品研發(fā)、市 場(chǎng)預(yù)測(cè)、生產(chǎn)線配置,貸款,都是當(dāng)務(wù)之急,所有的初步戰(zhàn)略都在沙盤實(shí)踐中得到檢驗(yàn),招投標(biāo)中要搶占市場(chǎng)份額又 要考慮后臺(tái)運(yùn)營(yíng)能力。
模塊三:
第3年,競(jìng)爭(zhēng)白日化,各企業(yè)幾乎全線虧損,甚至有的企業(yè)面臨破產(chǎn),但難能可貴的是總有2-3家企業(yè)布局頗具潛力, 扭虧為盈勢(shì)頭明顯。本年是從盈利生存到持續(xù)發(fā)展的過(guò)渡階段,問(wèn)題百出,機(jī)會(huì)時(shí)間的把控,供應(yīng)鏈的無(wú)縫銜接至關(guān) 重要,跨部門信息的溝通直接影響到績(jī)效。團(tuán)隊(duì)需要不斷找到關(guān)鍵價(jià)值驅(qū)動(dòng)點(diǎn),彌補(bǔ)短板,高效率使用有限的資源。 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力得到充分展現(xiàn)。 本模塊結(jié)束后, 所有小組做中期述職和戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)回顧。
模塊四:
回顧整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,戰(zhàn)略的假設(shè)和實(shí)施過(guò)程, 結(jié)合自身的企業(yè),學(xué)以致用課程中學(xué)習(xí)到的方法和工具,做出行動(dòng)計(jì)劃。
模擬包括如下流程:
SWOT分析,確定公司的發(fā)展方向和目標(biāo)
產(chǎn)品市場(chǎng)分析,確定年度業(yè)務(wù)目標(biāo)和預(yù)算
獲得新客戶訂單
老客戶服務(wù),銷售
采購(gòu)訂貨
全面供應(yīng)鏈規(guī)劃
專家簡(jiǎn)介
戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)沙盤授證訓(xùn)練專家 馬老師
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
專注管理培訓(xùn)領(lǐng)域20年。擅長(zhǎng)沙盤模擬學(xué)習(xí)的定制化設(shè)計(jì)和交付。曾任國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)公司沙盤模擬業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,所承擔(dān)的角色涵蓋培訓(xùn)項(xiàng)目交付,課程體系搭建等,并擔(dān)任多個(gè)企業(yè)大學(xué)課程體系顧問(wèn)。服務(wù)超過(guò)千家企業(yè),擁有優(yōu)秀的職業(yè)聲譽(yù)和解決挑戰(zhàn)性問(wèn)題的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),深受客戶認(rèn)可。
授課風(fēng)格
特別注重邏輯與細(xì)節(jié),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),思維清晰,確保幫助客戶轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果。
主講課程
戰(zhàn)略和企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)模擬、戰(zhàn)略協(xié)同和跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作、營(yíng)銷規(guī)劃及市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、財(cái)務(wù)及全面預(yù)算管理。
服務(wù)客戶
立邦、飛利浦、中航工業(yè)、中國(guó)移動(dòng)、延鋒江森、國(guó)藥控股、錦江之星 、相宜本草、微創(chuàng)醫(yī)療……
戰(zhàn)略執(zhí)行及全局經(jīng)營(yíng)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/275707.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
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