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產品規(guī)劃管理課程

適合對象：董事長、產品線總裁、研發(fā)總經理、產品經理等

課程背景
-很多企業(yè)開始加強產品研發(fā)，為了保證開發(fā)管理的高效，設置了產品經理的崗位，但是跑步上崗的產品經理缺乏對崗位的認知，更缺乏產品思維，還站在研發(fā)的角度去管理產品，產品推出市場成功率不高。
-本課程就關注這些問題，提供產品經理的素質和能力模型、產品經理的角色認知、如何形成產品思維。

課程收益
-理解產品經理的定位
-理解產品經理的職責
-理解產品經理的素質和能力模型
-學會產品思維，知道如何評價產品的成功
-理解產品經理應該站在什么位置去進行產品管理
-理解產品規(guī)劃在公司和產品線規(guī)劃的關系
-學會戰(zhàn)略思維

課程內容：
1. 產品經理角色認知
1.1. 產品經理的發(fā)展歷史
1.2. 產品經理的定位
1.3. 產品經理的職責
1.4. 產品經理的素質和能力模型
1.5. 產品經理在涉及的流程
1.6. 產品經理與研發(fā)經理的差異
1.7. 什么是產品？
1.8. 產品管理與開發(fā)的關系
1.9. 產品管理與公司和產品線規(guī)劃的關系
1.10. 產品管理與公司和產品線/市場需求管理的關系
1.11. 產品管理與市場營銷之間的關系
1.12. 如何評價產品的成功？
1.13. 產品管理的四條主線
1.14. 研討：我司產品經理的職責和素質模型

2. 產品規(guī)劃
2.1. 華為的發(fā)展依賴一代又一代的明星產品
2.2. 華為持續(xù)進行研發(fā)管理的變革，構建研發(fā)競爭力
2.3. 收益：實施變革后戰(zhàn)略決策幾乎沒有失誤，在產品開發(fā)周期和質量等方面得到了極大的提升，有力地支撐了國際化的擴張
2.4. 中長期發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務規(guī)劃的框架
2.5. 戰(zhàn)略管理的四個步奏
2.6. 研討：企業(yè)目前產品規(guī)劃存在的主要問題（*3）
2.7. 戰(zhàn)略規(guī)劃核心理念
2.8. 戰(zhàn)略管理框架（五看三定模型）
2.9. 五看之邏輯關系
2.10. 戰(zhàn)略洞察（五看）的工具和方法
2.11. 從戰(zhàn)略到運營如何逐層分解
2.12. 價值驅動樹狀圖
2.13. 看市場-價值轉移是不可避免的，它不只局限于技術行業(yè)
2.14. 看市場-價值轉移驅動因素舉例
2.15. 演練：以我們自己的產品線為例，分析價值轉移趨勢
2.16. 看客戶-通過分解客戶購買行為分析客戶需求：手機廠商
2.17. 看客戶-通過分解客戶購買行為分析客戶需求 :  運營商
2.18. 看客戶：從客戶的系統(tǒng)經濟學來看客戶和需求，客戶和需求是處于變化中的
2.19. 演練：以我們自己的產品線為例，分析客戶購買行為
2.20. 看競爭：競爭對手概覽-全方位地分析對手的競爭要素
2.21. 演練：以我們自己的產品線為例，分析主要的競爭情況（選三個競爭對手）
2.22. 看自己：用商業(yè)模型畫布（ Business Model Canvas ）分析自己
2.23. 演練：以我們自己的產品線為例，完成商業(yè)模型畫布，以此為基礎分析自身優(yōu)劣勢
2.24. 看機會-戰(zhàn)略思考和戰(zhàn)略洞察
2.25. 看機會：通過SPAN圖判斷機會的優(yōu)先級
2.26. 戰(zhàn)略機會點案例分享
2.27. 演練：以我們自己的產品線為例，分析主要戰(zhàn)略機會點，并通過SPAN圖進行戰(zhàn)略機會選擇
2.28. 業(yè)務設計能幫助企業(yè)有效抓住機會點
2.29. 業(yè)務設計
2.30. 戰(zhàn)略控制點：它是什么？它為什么重要？
2.31. 戰(zhàn)略控制點：在業(yè)務設計方面有5中競爭優(yōu)勢資源可以依靠
2.32. 戰(zhàn)略控制點
2.33. 設計戰(zhàn)略控制點思路
2.34. 演練：以我們自己的產品線為例，設計我們的戰(zhàn)略控制點
2.35. 定目標-財務目標（收入為主，可以增加）
2.36. 定目標-產品路標（列出不同版本的時間和主要特性）
2.37. 定策略（每個策略分開描述，可以多頁，描述清楚為準）
2.38. 演練：以我們自己的產品線為例
設計戰(zhàn)略目標（財務目標、產品路標）
設計我們的策略（營銷、研發(fā)策略、生產供應策略和服務策略等）

產品規(guī)劃管理課程