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中國企業(yè)培訓講師
向華為學:聚焦商業(yè)成功的干部管理體系
 
講師:袁老師 瀏覽次數:2599

課程描述INTRODUCTION

· 董事長· 總經理· 總裁· 高層管理者

培訓講師:袁老師    課程價格:¥6800元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE

2025-03-14 深圳
2025-09-12 上海

課程大綱Syllabus

聚焦商業(yè)成功隊伍
 

課程背景
華為公司從1987年2萬元起家,短短的30多年時間,發(fā)展成今天的20萬員工、年收入超8588億人民幣、通信行業(yè)全球排名第一、手機行業(yè)也曾全球排名第二的全球化大型公司,華為公司靠什么在如此激烈的競爭環(huán)境下逆襲發(fā)展?是什么推動了華為公司的的持續(xù)增長?
任正非曾經說過,華為公司的成功就是人力資源的成功,華為一直將人力資源管理工作作為公司戰(zhàn)略重心之一,在過去的三十年中,進行了兩次完整的組織復盤,產生了《人力資源管理綱要1.0》《人力資源管理綱要2.0》這樣兩個系統(tǒng)性論述的文件,指導公司整體的人力資源體系建設,完善的人力資源管理制度為華為的可持續(xù)發(fā)展提供著源源不斷的動力。
而人力資源管理的核心之一就是干部管理,在長達三十年的探索中,逐步形成了清晰的干部標準和管理體系,以此牽引干部隊伍的發(fā)展,構建起一支敢戰(zhàn)善戰(zhàn)的干部隊伍。近年來,在*層層加碼的打壓之下,華為還能活下來并且有質量的活下來,這支干部隊伍是最關鍵的因素之一。
面對激烈的市場競爭,企業(yè)該如何進行干部培養(yǎng)和管理?如何打造一支能征善戰(zhàn)的干部隊伍?華為公司的干部管理實踐經驗值得所有企業(yè)深入學習。通過此課程,其它企業(yè)在進行人力資源管理或干部管理優(yōu)化或變革方面,能夠從中受益:在理解華為“為什么這樣做”之后,可以作為鏡子,針對自己企業(yè)的現狀充分借鑒。

常見干部使用問題
1.明知道干部無法勝任當前崗位,但又無法更換
2.選拔標準不明確,不清楚什么樣的人可以成為干部
3.干部能上不能下,*無處安放
4.干部隊伍沒有激情,缺乏使命感,不敢挑戰(zhàn)
5.對干部的考核和監(jiān)管不足,干部貢獻無法評價

課程核心收益
1.學習華為公司人力資源的經典成功要素干部管理
2.明確干部使命,梳理良好的價值觀體系
3.掌握干部選拔原則和標準
4.明確干部發(fā)展路徑與成長通道
5.掌握干部的考核和監(jiān)管標準

建議學習對象
董事長、總經理;
人力資源總監(jiān);
中高層管理者。

課程核心內容介紹
第一部分:華為公司干部管理整體架構
1.為什么干部隊伍建設對企業(yè)很重要?
2.路線一旦確定,干部是決定性因素
3.華為公司干部管理的發(fā)展歷程
4.華為干部管理的核心理念
5.干部管理全景圖

第二部分:干部的使命與責任
1.為什么要賦予干部使命感與責任感?
2.干部使命就是帶領團隊充滿信心打勝仗
3.干部要有敬業(yè)精神和獻身精神
4.干部關鍵
1)踐行和傳承核心價值觀
2)聚焦客戶價值實現,抓業(yè)務增長
3)改善端到端的業(yè)務流程,抓效率提升
4)均衡開展組織建設,抓能力提升角色
研討:干部的使命和責任如何轉變?yōu)樯a力?

第三部分:干部的標準與選拔
1.干部標準
1)干部標準是與業(yè)務匹配、持續(xù)發(fā)展演變的過程
2)核心價值觀是基礎
3)品德與作風是底線
4)績效是分水嶺
5)關鍵要素是能力和經驗
6)建立干部能力與經驗詞典
7)如何將能力與經驗應用于具體的崗位和崗位群要求
研討:借鑒標桿,結合公司實際提煉干部的核心要求
2.干部選拔
1)猛將發(fā)于卒伍,宰相取于州郡 
2)干部選拔的誤區(qū)
3)干部四部曲
4)干部選拔“三看兩正”
研討:當前公司如何從內和外部選拔干部,選拔過程存在哪些問題?

第四部分:干部規(guī)劃與繼任
1.干部規(guī)劃
1)干部規(guī)劃常見問題
2)根據戰(zhàn)略確定需要多少干部?在哪里培養(yǎng)?到哪里去?
3)干部戰(zhàn)略規(guī)劃是干部管理的龍頭
4)從業(yè)務戰(zhàn)略到關鍵崗位識別
5)從差距分析到規(guī)劃
6)形成策略和舉措
2.干部繼任
1)“四點一線”的干部繼任計劃是干部規(guī)劃的核心載體
2)使用一代、選拔一代、考驗一代、涌現一代
3)繼任計劃:面向未來發(fā)展建立梯隊  
4)干部繼任計劃模板
5)如何用好繼任工具
6)用好干部考察,發(fā)現更多人才
研討:當前公司干部梯隊建設采取的措施與存在的不足

第五部分:干部的培養(yǎng)與發(fā)展
1.將軍是打出來的,是選拔制,不是培養(yǎng)制
2.干部“之”字形發(fā)展
3.訓戰(zhàn)結合的干部成長模式
4.各層干部發(fā)展的整體框架
5.華為特色的關鍵崗位“角色認知”模型
6.做好認知、賦能、領導力三個循環(huán)
7.上崗階段的關鍵工具:上崗談話、90天轉身
8.典型賦能項目介紹:FLDP、GMDP、高研班
研討:如何解決新干部的“高陣亡率”問題

第六部分:干部的使用與管理
1.干部績效考核
1)干部績效績效承接戰(zhàn)略目標
2)堅持責任結果導向 ,分層分級全方位考核干部
3)*考核(多勞多得)和相對考核(賽馬機制,組織螺旋式上升)
4)績效牽引,給火車頭加滿油;機會驅動,把工作當作報酬
2.干部流動
1)圍繞業(yè)務發(fā)展需要進行干部流動
2)干部流動的流向管理與使能機制
3)任期制是干部能夠流動的基礎條件
4)干部流動與退出背后的思考:降落傘計劃
3.干部監(jiān)管
1)堡壘最容易從內部攻破
2)工作作風和生活作風兩手抓
3)干部作風建設與監(jiān)管
4)干部八條與干部自律宣言
5)強化自我約束與制度約束
6)完善問題預警機制和監(jiān)督機制
研討:當前公司在干部使用管理中存在哪些問題?從標桿企業(yè)中得到哪些借鑒?

第七部分:干部管理的組織運作機制
1)干部管理為什么從“一長制”發(fā)展到“三權分立”
2)AT(admin team)的建立與運作原則
3)從“君權神授”到“權力的籠子”
課程總結與問題討論

講師簡介
袁老師
22年華為經歷
華為大學學習專家
華為公司干部管理領域專家
華為金牌講師
袁老師2000年加入華為,是華為干部賦能體系學習專家、干部管理專家,且最近三年連續(xù)獲得華為金牌講師榮譽,具有豐富的業(yè)務管理與人力資源管理經驗。老師先后在華為大學、地區(qū)部、華為子公司工作,長期從事學習領域及干部管理領域工作,期間主導/參與過華為干部賦能體系建設、華為大學流程建設、子公司干部考察體系建設,對干部管理、干部賦能、企業(yè)大學運作都有深刻獨到的理解和豐富的實戰(zhàn)經驗。

聚焦商業(yè)成功隊伍

轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/281414.html

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    參加課程:向華為學:聚焦商業(yè)成功的干部管理體系

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