課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成培訓(xùn)
【課程背景】
很多企業(yè),無論大團(tuán)隊(duì)還是小團(tuán)隊(duì),亂象叢生、令人生憂:人心渙散、面和心亂、責(zé)任推諉、歸罪于外、單打獨(dú)干、無謂內(nèi)耗,忙于“救火“、疲于奔命……伴隨著互聯(lián)時(shí)代的到來,傳統(tǒng)的管理手段逐漸失效。管理者的核心工作不再是指揮與控制,而是要?jiǎng)?chuàng)建一種新的機(jī)制和氛圍,消除團(tuán)隊(duì)積垢,提升團(tuán)隊(duì)運(yùn)作效率,激活員工的活力與創(chuàng)新力,促使團(tuán)隊(duì)精誠合作,讓普通的員工創(chuàng)造出不平凡的價(jià)值。
那么,如何打造一只卓越的團(tuán)隊(duì)?高效的團(tuán)隊(duì)源于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化,構(gòu)建優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化才能切實(shí)打造高效、卓越的團(tuán)隊(duì)。
【課程收益】
清晰認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素及卓越團(tuán)隊(duì)的特征
重視團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)與氛圍的營造
探索現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)文化,重塑優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化
【課程對(duì)象】壽險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)管理者、績優(yōu)保險(xiǎn)顧問、高潛人才/儲(chǔ)備管理者
【課程大綱】
一、 聊聊我們的團(tuán)隊(duì)
1. 團(tuán)隊(duì)的概述
1) 團(tuán)隊(duì)的定義
2) 團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體的區(qū)別
3) 團(tuán)隊(duì)的三大特性
2. 團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素5P
1) 目標(biāo)(Purpose)為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航
2) 人(People)是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)最核心的力量
3) 定位(Place)決定了團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
4) 權(quán)限(Power)影響團(tuán)隊(duì)的日常管理
5) 計(jì)劃性(Plan)結(jié)果導(dǎo)向的保障
3. 常見的四種團(tuán)隊(duì)類型
1) 人際導(dǎo)向
2) 任務(wù)導(dǎo)向
4. 卓越團(tuán)隊(duì)管理的意義
1) 卓越團(tuán)隊(duì)的9個(gè)特征
2) 卓越的團(tuán)隊(duì)文化,凝聚團(tuán)隊(duì)精神——共同的愿景、使命、價(jià)值觀
3) 良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作——一個(gè)人走得遠(yuǎn),一群人走得久
二、 團(tuán)隊(duì)文化的探索
(一) 團(tuán)隊(duì)文化的綜述
1. 團(tuán)隊(duì)文化的意義
2. 團(tuán)隊(duì)文化的特性
3. 團(tuán)隊(duì)文化的四個(gè)層面
4. 影響團(tuán)隊(duì)文化的主要因素
5. 團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的意義
(二) 我們的團(tuán)隊(duì)文化
1. Me-自我介紹
1) Who am I
2) 照片展示:1張職業(yè)照+1張生活照
2. We-回首,成長之路(人數(shù)>20人時(shí)以小組為單位組內(nèi)進(jìn)行)
1) 講一講:照片拍攝地和選擇理由
2) 保險(xiǎn)之路,至今印象深刻的關(guān)鍵回憶
3. Us-拼搏的我們
1) 你被誰感動(dòng)了?
2) 將笑臉貼贈(zèng)送給他/她吧
3) 送他/她一句話+1個(gè)擁抱
4. Futur-十年后的我們
1) 暢想一下,10年后的自己
2) 創(chuàng)建一幅畫面,把它畫出來
3) 對(duì)10年后的自己說一句話
三、 打造卓越團(tuán)隊(duì)--團(tuán)隊(duì)文化內(nèi)在建設(shè)
1. 確立建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化的第一責(zé)任人
2. 表達(dá)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值取向
3. 吸引相同價(jià)值觀的人
4. 打造獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)文化主基調(diào)
1) 和諧文化
2) 責(zé)任文化
3) 榮譽(yù)文化
團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/289018.html
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