向世界500強學團隊管理 ——打造高績效團隊
講師:張世樂 瀏覽次數(shù):2540
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學團隊管理課程
【課程背景】:
Intel(英特爾)公司是全球*的計算機零件和CPU制造商,也是半導體行業(yè)的龍頭老大,成立于1968年。1971年,Intel推出了世界上第一塊微處理器,因此而引發(fā)了計算機和互聯(lián)網(wǎng)的革命,進而改變了整個世界!1998年,Intel創(chuàng)始人之一,CEO, Andy Grove,被*時代周刊評為當年的世界風云人物;他所撰寫的一本管理書籍《只有偏執(zhí)狂才能生存》 (Only the paranoid , Survive),也暢銷全球。2015年的凈利潤高達114億美元,保持連續(xù)33 年的盈利!
作為Intel中國工廠的第一批14名中國員工的一員,該課程的主講人張世樂老師,在Intel連續(xù)工作了16年(1996年-2012年),一直從事管理工作,曾任Intel中國生產(chǎn)計劃總監(jiān),Intel亞太區(qū)供應鏈系統(tǒng)能力開發(fā)部經(jīng)理,Intel亞太區(qū)供應鏈系統(tǒng)能力優(yōu)化工程部經(jīng)理等職,先后參加和領導了上海工廠和成都工廠的創(chuàng)建和擴建工作。張老師擁有豐富的現(xiàn)代企業(yè)管理理念和經(jīng)驗,熟知團隊管理、組織管理、企業(yè)文化建設、績效管理、變革管理、供應鏈管理、項目管理、精益生產(chǎn)等多方面運作流程,同時他熱愛儒釋道易經(jīng)等傳統(tǒng)中國文化。該課程正是張老師結合了中國本土文化,對他在Intel的16年管理經(jīng)驗所做的系統(tǒng)化總結和提升。
【課程收益】:
通過2天的學習,讓作為一名現(xiàn)代管理者的學員,站在國學的角度,去認知以Intel為代表的世界五百強企業(yè)的現(xiàn)代管理理念和管理思路,再結合本公司的業(yè)務特點、企業(yè)文化和管理制度及流程,去開拓現(xiàn)代管理的思路和理念;并掌握針對受過高等教育的“知識工作者”的管理方法和管理工具, 以提升學員的領導力和團隊管理的效能。
【課程對象】:中高層管理人員
【課程大綱】
A、課程導入:
1、“我的血液是藍色的!”(My blood is blue!)
B、 “人是最重要的資產(chǎn)!”(People are great asset!)
1、員工管理全貌
2、知曉員工,與員工建立情感鏈接( human touch)
1) “3D認知系統(tǒng)”全貌
2) 發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢:“思維性格特質(zhì)”測試工具演示
3) “V-FINAL”模型
4) 軟件開發(fā)團隊的案例分享與點評:“你是我遇到的最好的經(jīng)理!”
5) 落地練習:我的行動計劃
3、幫助員工,給員工充“電”(Empowering people )
1) “4S 充電法”全貌
2) 低壓“充電”,使其“會做”
3) 低壓“充電”,使其“可做”
4) 高壓“充電”,使其“敢做”
5) 高壓“充電”,使其“要做”
6) 生產(chǎn)制造團隊的案例分享與點評:“誰是我的貴人?”
7) 教練工具的演示和練習:GROW模型
8) 積極性反饋練習(上):找到你的“另一半”
9) 落地練習:我的行動計劃
4、授權員工, 強化員工的“天生我才”(Strength-based Delegation )
1) “三層境界授權法”全貌
2) 揚其所長,控其所短
3) 揚其所長,補你所短
4) 成就smArt-v?
5) 項目管理團隊的案例討論分享:“我的能力,真的超乎我想象!”
6) 落地練習:我的行動計劃
5、“敬”獎員工,讓員工獲得成就感!(Rewarding with recognition)
1) “鉆石法則”全貌
2) 以“敬”為基礎的“獎夸封罰”
3) 計劃團隊的案例分享與點評:“你是我的貴人!”
4) 積極性反饋練習(下):為你的“另一半”點贊!
5) 發(fā)展性反饋練習:經(jīng)常遲到的小王
6) 落地練習:我的行動計劃
6、信任最關鍵( Trust is all!)
1) 信任的ARCC模型及其要素
2) 案例分享:好經(jīng)理是這樣“練”成的
3) 落地練習:我的行動計劃
C、和諧團隊,結果導向(“Result Orientation thru great place to work!”)
1、夯實團隊合作的基礎(To Strengthen the teamwork foundation! )
1) 聚焦共同目標,強化團隊意識
i、利用創(chuàng)造差異,收獲優(yōu)勢互補
ii、尊重差異,創(chuàng)造差異,更要利用差異
2) “情感”在團隊中的作用
3) 全球供應鏈團隊的案例分享與點評:“你知我才必有用!”
4) 落地練習:我的行動計劃
2、提升團隊合作的技能(To enhance the teamwork skillsets! )
1) 不忘橫向溝通,促進合作順暢
i、跨部門合作的流程
ii、鍛煉系統(tǒng)思維,培養(yǎng)大局意識
iii、浦東工廠內(nèi)跨部門合作案例分析與點評:“沖突是需要化解的。”
2) 心態(tài)積極正向,樂觀面對市場
i、正思維 vs. 負思維
ii、相信的力量:吸引力定律
iii、正能量的發(fā)電機
iv、銷售團隊案例分析與點評:“讓正能量在辦公室激蕩。”
3) 落地練習:我的行動計劃
3、完善制度與文化的保障(To improve the processes, guidelines and cultures ! )
1) 先有科學分工,才有高效合作
2) 溝通平臺通暢,團隊團結高效
3) 弘揚企業(yè)文化,營造*工作氛圍
4) 生產(chǎn)計劃部門案例分析與點評:“經(jīng)理既需要務實,還需要務虛。”
5) 落地練習:我的行動計劃
D、課程總結:
中西文化的融通:用“心”驅動管理, 用“手”創(chuàng)造未來
學團隊管理課程
轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/289508.html
已開課時間Have start time
- 張世樂
[僅限會員]
預約1小時微咨詢式培訓
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