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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
時(shí)間管理沙盤(pán)及工作效能提升
 
講師:叢方園 瀏覽次數(shù):2581

課程描述INTRODUCTION

沙盤(pán)模擬  目標(biāo)管理  高效統(tǒng)籌

· 全體員工

培訓(xùn)講師:叢方園    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

【課程背景】
作為職場(chǎng)人士,很多人會(huì)有這樣的感受:
Ø 要做的事情很多很雜,總是沒(méi)有足夠的休息時(shí)間來(lái)放松;
Ø 總是被同事打擾,不能夠集中精神做一件事;
Ø 感覺(jué)在并不重要的事情上浪費(fèi)了太多的時(shí)間,我簡(jiǎn)直是在耗費(fèi)自己的生命;
Ø 我可能很有效率,但是缺乏目標(biāo);我笨鳥(niǎo)先飛,但卻不知飛向何處;
Ø 新的難題每天都會(huì)出現(xiàn),越堆越多,剪不斷、理還亂……
面對(duì)職場(chǎng)的這些困惑,提升職場(chǎng)效能是提高個(gè)人工作效率以及提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的有效方法,而效率的背后是對(duì)時(shí)間利用的差異。但從根本上為工作積極性提供源源不斷的持續(xù)動(dòng)力,還需幫助員工明晰人生發(fā)展的目標(biāo)和職業(yè)產(chǎn)生的價(jià)值感。如何讓員工在面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí),提升目標(biāo)管理以及時(shí)間規(guī)劃能力,迅速成長(zhǎng)為企業(yè)的中流砥柱,是企業(yè)員工培訓(xùn)的一個(gè)重要課題。
本課程結(jié)合沙盤(pán)模擬,將員工實(shí)際工作場(chǎng)景帶入課堂活動(dòng),參與時(shí)間管理的討論與實(shí)踐,提高目標(biāo)管理意識(shí)以及時(shí)間規(guī)劃技巧,在輕松愉悅的活動(dòng)氛圍中高效達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)。
 
【課程收益】
1、認(rèn)識(shí)時(shí)間成本,提高對(duì)目標(biāo)管理以及時(shí)間規(guī)劃的重視;
2、掌握設(shè)定個(gè)人目標(biāo)的原則和方法;
3、掌握根據(jù)目標(biāo)去分類(lèi)管理工作任務(wù)和事項(xiàng);
4、針對(duì)自己的工作任務(wù),尋找加強(qiáng)系統(tǒng)管理的方法; 
5、配合時(shí)間管理工具的運(yùn)用,達(dá)到自我效能提升;
6、從六方面分析現(xiàn)狀、設(shè)定目標(biāo),使工作、生活各方面目標(biāo)明確且互相平衡。
【學(xué)員對(duì)象】企事業(yè)單位-中基層骨干員工
【課程時(shí)長(zhǎng)】1-2天(6小時(shí)/天)
【授課形式】沙盤(pán)模擬、小組討論、案例分析、引導(dǎo)技術(shù)、教練技術(shù)等。
【課程大綱】
 
模塊一、時(shí)間管理沙盤(pán)活動(dòng)
【內(nèi)容說(shuō)明】通過(guò)沙盤(pán)活動(dòng)的形式,讓學(xué)員在親自操作的過(guò)程中看到時(shí)間規(guī)劃不當(dāng)所造成的影響,喚醒其對(duì)時(shí)間管理的重視。通過(guò)游戲之后的分享和總結(jié),在相互討論的過(guò)程之中,學(xué)員可以深切地意識(shí)到時(shí)間管理的重要性,以及長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)對(duì)時(shí)間分配的影響。
1、 小組破冰及規(guī)則介紹
Ø 人物角色“李偉”的工作場(chǎng)景及崗位特點(diǎn)
Ø 人物角色的目標(biāo)
Ø 游戲規(guī)則(道具使用及積分規(guī)則)
Ø 小組分工、討論、計(jì)劃、準(zhǔn)備
2、 沙盤(pán)模擬活動(dòng)環(huán)節(jié)“李偉的一周”
(若總課時(shí)為1天,則本沙盤(pán)環(huán)節(jié)可體驗(yàn)“周一到周四”)
Ø 【周一】熟悉沙盤(pán)規(guī)則,選擇要事第一
Ø 【周二】處理突發(fā)事件和熬夜/授權(quán)
Ø 【周三】照顧家庭、適當(dāng)休息
Ø 【周四】平衡的生活,對(duì)失衡的懲罰
Ø 【周五】休閑娛樂(lè)的誘惑
Ø 【周六】休假還是工作?
Ø 【周日】拖拖拉拉的懲罰
3、 小組分享與討論
Ø 工作時(shí)間高度碎片化,如何高效工作?
Ø 如何高效完成低價(jià)值的重復(fù)性工作?
Ø 如何擺脫重度拖延癥?
Ø 馬上行動(dòng)還是準(zhǔn)備好再開(kāi)始?
Ø 如何拒絕該拒絕的?
Ø 稀缺資源:認(rèn)識(shí)時(shí)間的珍貴
【小組活動(dòng)】算算你還剩多少時(shí)間可以創(chuàng)造價(jià)值?
 
模塊二、目標(biāo)管理法則
【內(nèi)容說(shuō)明】基于員工個(gè)人的人生發(fā)展階段,系統(tǒng)梳理自我職業(yè)方向與崗位目標(biāo),并掌握目標(biāo)管理的方法與步驟。
1、人生真北
Ø 平衡的人生:生命之輪-人生六項(xiàng)
Ø 自我現(xiàn)狀評(píng)估
2、職業(yè)發(fā)展自我思考-邏輯六層次
1)“上三層”思考與驅(qū)動(dòng)
Ø 愿景:職業(yè)夢(mèng)想、崗位目標(biāo)
Ø 使命:職業(yè)動(dòng)力/崗位價(jià)值是什么?
Ø 價(jià)值觀:自我價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀的匹配(誠(chéng)信、責(zé)任等)
2)“下三層”對(duì)應(yīng)與支撐
Ø 能力:(崗位所需)能力現(xiàn)狀及能力提升思考
Ø 行為:自我行為反思及規(guī)劃
Ø 環(huán)境:(現(xiàn)狀)社會(huì)環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、企業(yè)環(huán)境、個(gè)人環(huán)境
3、目標(biāo)管理
1)認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理
Ø 因果思維&目標(biāo)思維
Ø 目標(biāo)管理的特征與好處
Ø 新員工目標(biāo)管理的難點(diǎn)與誤區(qū)
2)設(shè)定自我目標(biāo)
Ø 制定目標(biāo)的SMART原則
Ø 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的問(wèn)題和阻礙,以及解決方法
Ø 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的技能和授權(quán)
Ø 目標(biāo)達(dá)成所必需的合作對(duì)象和外部資源
3)達(dá)成目標(biāo)
Ø 任務(wù)優(yōu)化的PDCA循環(huán)
Ø 如何有效復(fù)盤(pán)
【小組游戲】目標(biāo)達(dá)成同花順
 
模塊三、聚焦目標(biāo)高效統(tǒng)籌方法
【內(nèi)容說(shuō)明】基于新員工的工作場(chǎng)景特點(diǎn),幫助學(xué)員樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃意識(shí)與可持續(xù)產(chǎn)出的高效能意識(shí),為職場(chǎng)效能的提升提供簡(jiǎn)單易行的落地方法與技巧。
1、時(shí)間管理=管理事件
Ø 效率(單位時(shí)間產(chǎn)出) & 效能(可持續(xù)產(chǎn)出)
Ø 【小組分享】時(shí)間都去哪兒了?
2、經(jīng)典時(shí)間管理矩陣的剖析解讀
Ø “壓力人”重要緊急
Ø “從容人”重要不緊急
Ø “無(wú)聊人”緊急不重要
Ø “無(wú)用人”不緊急不重要
3、時(shí)間管理的本質(zhì)是:基于目標(biāo)的價(jià)值觀選擇
Ø 【案例分析】晚飯的安排
4、時(shí)間管理的三個(gè)誤區(qū)
Ø 意志力:沒(méi)有超強(qiáng)意志力就做不好時(shí)間管理?
Ø 強(qiáng)心劑:時(shí)間管理能保證所有目標(biāo)達(dá)成?
Ø “列計(jì)劃”:*到分鐘的計(jì)劃你真的能做到嗎?
5. 經(jīng)典的“土豆番茄燉青蛙”法
Ø “土豆”To do list:日歷-最實(shí)用的時(shí)間管理工具
Ø 番茄工作法:用20%的精力搞定80%的任務(wù)
Ø “吃掉那只青蛙”:如何確定一天中最重要的事
6.效能提升的三維習(xí)慣養(yǎng)成
Ø 如何統(tǒng)一管理所有的事情:記事-計(jì)劃-計(jì)時(shí)(合理控制可行計(jì)劃)
Ø 如何推進(jìn)和堅(jiān)持一件事:切分-打卡-記錄(蛋糕切分法/三條命堅(jiān)持法)
Ø 如何核驗(yàn)每天的時(shí)間:早睡早起-健康飲食-學(xué)習(xí)鍛煉
--【整體答疑,總結(jié)提高】--
  以上內(nèi)容可依據(jù)組織需要進(jìn)行調(diào)整,課程練習(xí)可結(jié)合企業(yè)實(shí)際。

時(shí)間管理沙盤(pán)課程


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/290592.html

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叢方園
[僅限會(huì)員]