課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)高績效團(tuán)隊(duì)打造
課程大綱
第一單元:高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)基石:人與團(tuán)隊(duì)分工引論:人是企業(yè)*"動(dòng)態(tài)"的資源
案例:大雁群飛的故事-團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性
團(tuán)隊(duì)定義我們需要什么樣的團(tuán)隊(duì)?5P 要素
團(tuán)隊(duì)分工——人員分工、職責(zé)、角色的定位
引論:何為危機(jī)?如何建立危機(jī)意識(shí)
《勇攀高峰》:情境沙盤模擬課程 團(tuán)隊(duì)建設(shè)分工演練
第二單元:高績效團(tuán)隊(duì)的方向: 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定
1、 小組討論:高績效團(tuán)隊(duì)與低績效團(tuán)隊(duì)分析
2、 團(tuán)隊(duì)目標(biāo):高績效團(tuán)隊(duì)的定位與努力方向
3、 制定目標(biāo):力爭第一,勇攀高峰創(chuàng)造佳績
4、 目標(biāo)原理:高績效團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)的 5 大原則
討論:疫情期間如何應(yīng)對(duì)企業(yè)危機(jī)?
《勇攀高峰》:情境沙盤模擬課程 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定演練
第三單元:高績效團(tuán)隊(duì)的決策: 群策群力決策
1、決策分析:團(tuán)隊(duì)感性決策與理性決策的對(duì)比
2、團(tuán)隊(duì)決策:演練團(tuán)隊(duì)面對(duì)日常日常群策群力
3、科學(xué)決策:科學(xué)決策的 5 大步驟/流程/技能
4、決策陷阱: 團(tuán)隊(duì)決策避免的 4 大決策陷阱
《勇攀高峰》:情境沙盤模擬課程 團(tuán)隊(duì)科學(xué)決策演練
第四單元:高績效團(tuán)隊(duì)的建設(shè):團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作
1、 溝通認(rèn)知:有效溝通與無效溝通的差異
2、 有效溝通:1.溝通目標(biāo) 2.關(guān)鍵策略 3.溝通結(jié)果評(píng)估
3、 化解沖突:化解沖突的 5 大策略/方法
4、 增進(jìn)協(xié)作:溝通與協(xié)作 4 大原則,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
5、 差異認(rèn)知:學(xué)習(xí)認(rèn)知團(tuán)隊(duì)角色,發(fā)揮注重差異,優(yōu)勢互補(bǔ)
《勇攀高峰》:情境沙盤模擬課程 團(tuán)隊(duì)角色測評(píng)演練
第五單元:高績效團(tuán)隊(duì)的翅膀:團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與輔導(dǎo)
1.士氣低落:影響團(tuán)隊(duì)士氣低落的 5 大關(guān)鍵要素
2.團(tuán)隊(duì)激勵(lì):激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的三大步驟 5 大技巧
3.團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo):為什么團(tuán)隊(duì)成員知識(shí)/技能/態(tài)度欠缺
4.有效輔導(dǎo):輔導(dǎo)員工能力提升的 5 大方法/策略
5.績效輔導(dǎo):分析現(xiàn)狀、尋找差距,系統(tǒng)的輔導(dǎo)
《勇攀高峰》:情境沙盤模擬課程 激勵(lì)與輔導(dǎo)演練
第六單元:高績效團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行:業(yè)績盤點(diǎn)與復(fù)盤
1.業(yè)績盤點(diǎn):影響高績效團(tuán)隊(duì)的 5 個(gè)維度系統(tǒng)分析
2.業(yè)績分析:從團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定到高效執(zhí)行全面解析
3.績效評(píng)估:業(yè)績的差距分析:評(píng)估出影響的要素
4.復(fù)盤總結(jié):面度業(yè)績,真實(shí)客觀,勇于剖析總結(jié)
5.復(fù)盤提煉:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找規(guī)律,全面提煉智慧
《勇攀高峰》:情境沙盤模擬課程 業(yè)績盤點(diǎn)與復(fù)盤演練
學(xué)習(xí)高績效團(tuán)隊(duì)打造
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