課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造團(tuán)隊(duì)公開(kāi)課
課程對(duì)象:
企業(yè)中高層管理者
課程背景:
當(dāng)你就職高階管理者,
你如何快速熟悉新角色,快速融入團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)接納你,在團(tuán)隊(duì)建立信任?
你如何建立團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo),提高團(tuán)隊(duì)信心,讓團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)承諾?
你如何處理團(tuán)隊(duì)沖突,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作,超越并完成公司任務(wù),讓團(tuán)隊(duì)成員以在你的團(tuán)隊(duì)中自豪并找到樂(lè)趣?
你如何激勵(lì)開(kāi)始躺平的員工,煥發(fā)他們的工作熱情?
當(dāng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完成不順利,你如何提升團(tuán)隊(duì)士氣,勇往直前?
在團(tuán)隊(duì)中,有著巨大的潛力,如果我們能夠釋放那種潛力,我們的團(tuán)隊(duì)就能做出令人置信的事情。只有當(dāng)我們能夠釋放那種潛力并應(yīng)用它,我們才能挖掘到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部隱藏的資源。團(tuán)隊(duì)是重要的,因?yàn)橥高^(guò)團(tuán)隊(duì)我們變成人,甚至能變成比一個(gè)人更多,并且在團(tuán)隊(duì)中做到最好的自己。
課程收益:
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)發(fā)展曲線,學(xué)會(huì)用發(fā)展視角動(dòng)態(tài)看團(tuán)隊(duì);
掌握高績(jī)效團(tuán)隊(duì)有效性指標(biāo),更全局與系統(tǒng);
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)快速建立信任方法,打造信任的團(tuán)隊(duì)文化
提升自我認(rèn)知,學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)知人善用,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛力
掌握業(yè)績(jī)?cè)趫F(tuán)隊(duì)中行之有效的方法,敢于面對(duì)沖突,提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)
課程大綱:
第一部分 關(guān)于團(tuán)隊(duì)
1.群體與團(tuán)隊(duì)
什么是團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)心理學(xué)
刺猬效應(yīng)
團(tuán)隊(duì)冰山模型
任務(wù)一:建立團(tuán)隊(duì)與人個(gè)目標(biāo)
2.團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段
生命周期
團(tuán)隊(duì)發(fā)展曲線
不同階段的團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)
3.團(tuán)隊(duì)有效性模型
T7模型介紹
團(tuán)隊(duì)有效性評(píng)估
任務(wù)二:第一次團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)
評(píng)估團(tuán)隊(duì)目標(biāo)狀態(tài)
第二部分 建立團(tuán)隊(duì)信任
1.高峰訪談:曾深度信任的一次經(jīng)歷
2.缺乏信任VS充滿信任
3.評(píng)估團(tuán)隊(duì)信任度
4.基本歸因錯(cuò)誤
5.喬哈里窗
6.連接你我他
FHT
生命述事
7.了解團(tuán)隊(duì)成員
8.我的信任指數(shù)
任務(wù)三:第二次團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)
評(píng)估團(tuán)隊(duì)目標(biāo)狀態(tài)
第三部分 管理團(tuán)隊(duì)沖突
1.我的團(tuán)隊(duì)沖突容忍度
2.懼怕沖突VS直面沖突
3.沖突影響因素
4.沖突處理策略
5.TKI沖突處理模型
6.發(fā)展沖突風(fēng)格
7.建立沖突規(guī)則
練習(xí):建立團(tuán)隊(duì)沖突規(guī)則
第四部分 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員
1.欣賞式探詢:我的動(dòng)力
2.價(jià)值觀探詢
我的平衡輪
3.邏輯層次
4.激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員
任務(wù)四:第三次團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)
評(píng)估團(tuán)隊(duì)目標(biāo)狀態(tài)
總結(jié)
打造團(tuán)隊(duì)公開(kāi)課
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/293438.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 熊櫻
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