課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
事故調(diào)查分析課程
培訓(xùn)對(duì)象:
事故調(diào)查和根源分析課程是為那些參與事故調(diào)查的人員而設(shè)計(jì)的,特別是針對(duì)組織事故調(diào)查的小組成員,或?qū)彶楹途帉懯鹿收{(diào)查報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)、安全管理專業(yè)人員、政府機(jī)構(gòu)等而設(shè)計(jì)的。
課程目的:
事故調(diào)查和事故根源分析是一門技術(shù)性較強(qiáng)的培訓(xùn)課程。本課程通過講述基本概念、小組分析討論和原理應(yīng)用等形式,讓學(xué)員充分理解相關(guān)概念和原理;熟悉掌握調(diào)查工具和事故根源分析技術(shù);掌握收集現(xiàn)場證據(jù)、證人面談、根源分析、識(shí)別直接原因、間接原因和系統(tǒng)原因、制定糾正和預(yù)防措施等方面基本技巧;了解事故調(diào)查人員的任務(wù)和職責(zé);能夠參與、組織和領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的事故調(diào)查,起草、完成或?qū)彶閷徟鹿收{(diào)查報(bào)告。
課程收益:
(1)掌握事故調(diào)查的基本概念和理論基礎(chǔ);
(2)掌握事故調(diào)查與根源分析的步驟與技巧。
培訓(xùn)方式:
講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+練習(xí)
課程大綱:
模塊一:事故調(diào)查基本概念
–案例分享:山谷里的救護(hù)車
–“事件” 與 “事故”的區(qū)別?
–國家的事故分類與責(zé)任追究
–國家行政責(zé)任追究規(guī)定
–術(shù)語定義
–為什么要進(jìn)行事故調(diào)查
案例分析
2005 英國油庫大爆炸
Piper Alpha 案例與錄像
深水地平線爆炸泄露事故
電力案例
事故調(diào)查的目的?
事故調(diào)查的誤區(qū)
案例分析:瑪麗發(fā)錯(cuò)藥
先進(jìn)的事故調(diào)查
中國式的事故調(diào)查
一般事故調(diào)查的通病
模塊二:事故預(yù)防機(jī)制與理論基礎(chǔ)
–什么是“根源分析”
–典型案例分析
–事故引發(fā)機(jī)制與原理
骨牌模型
奶酪模型
能量模型
傳染病模型
損失起因模式
損失起因與事故調(diào)查模式
多重起因理論
–當(dāng)代事故的特點(diǎn)
模塊三:如何開展事故調(diào)查與根源分析
–準(zhǔn)備階段:您做好準(zhǔn)備了嗎?
事故調(diào)查工具包
事故調(diào)查全過程
現(xiàn)場調(diào)查
現(xiàn)場調(diào)查工具
–第一階段:調(diào)查階段
第1步:收集證據(jù)
事故現(xiàn)場管理
4 P關(guān)鍵要素
與證人面談技巧
第2步:找出關(guān)鍵起因
證據(jù)收集卡
填寫證據(jù)收集卡
錄像1:叉車事故1
–第二階段:分析階段
第3步:根源分析
如何進(jìn)行根源分析
分析技巧:5Whys
直接原因
間接原因
系統(tǒng)原因(事故樹)
第4步:確定整改建議
策略
立即糾正措施
中期整改方案
長期預(yù)防計(jì)劃
–第三階段:整改階段
第5步:完成事故調(diào)查與根源分析報(bào)告
事故調(diào)查報(bào)告大綱
主體內(nèi)容
結(jié)構(gòu)
編排
送交與審批
第6步:跟蹤整改進(jìn)展
監(jiān)測進(jìn)展
確認(rèn)與關(guān)閉
模塊三:案例實(shí)操練習(xí)
事故調(diào)查分析課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/293758.html
已開課時(shí)間Have start time
- 李駿勇
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
安全管理內(nèi)訓(xùn)
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