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發(fā)電廠職業(yè)健康培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：
發(fā)電廠一線員工及管理人員。

課程目的：
通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)員將識別發(fā)電企業(yè)作業(yè)現(xiàn)場可能存在的職業(yè)危害因素及這些職業(yè)危害因素可能導(dǎo)致的職業(yè)病和對員工職業(yè)健康造成的危害，并正確掌握如何防護(hù)職業(yè)危害因素與職業(yè)病的發(fā)生，避免職業(yè)病及危害對員工身心健康的損害，保護(hù)員工的職業(yè)健康。

課程收益：
（1）了解法定職業(yè)危害因素和職業(yè)病的基本知識；
（2）掌握作業(yè)現(xiàn)場存在的職業(yè)危害種類與識別方法；
（3）掌握預(yù)防職業(yè)危害和職業(yè)病的措施與個人防護(hù)要求；

培訓(xùn)方式：
講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動+練習(xí)

課程大綱：
模塊一：職業(yè)病與職業(yè)健康管理基礎(chǔ)知識
–職業(yè)病知多少？
開胸驗(yàn)肺事件
職業(yè)病對員工的身體危害
–職業(yè)健康基本知識
職業(yè)健康
職業(yè)健康的起源和定義
職業(yè)健康分類
職業(yè)傷害與職業(yè)病
職業(yè)病定義及特點(diǎn)
職業(yè)病分類
職業(yè)健康管理
職業(yè)健康管理原理
職業(yè)衛(wèi)生管理要素

模塊二：電力企業(yè)職業(yè)危害因素類型與識別
–作業(yè)場所職業(yè)危害種類
物理危害因素
高溫
生產(chǎn)性噪聲（視頻播放：噪聲危害）
工頻電磁場
電焊煙塵
微波
電離輻射
紫外線
紅外線
化學(xué)危害因素
生物危害因素
其他危害因素
討論：電力作業(yè)現(xiàn)場的職業(yè)危害因素有哪些？
–作業(yè)場所職業(yè)危害因素識別方法
專家經(jīng)驗(yàn)法
安全檢查表（SCL）法
危險能源識別法
五官識別法
練習(xí)：根據(jù)以上方法，識別所在崗位的職業(yè)危害因素？
–辦公室的職業(yè)危害因素識別

模塊三：發(fā)電行業(yè)生產(chǎn)場所的職業(yè)健康安全管理與職業(yè)病防護(hù)
–討論：如何預(yù)防職業(yè)危害與職業(yè)病的發(fā)生？
–作業(yè)現(xiàn)場職業(yè)危害監(jiān)測
項(xiàng)目危害評價
現(xiàn)場職業(yè)危害暴露類型
現(xiàn)場暴露限值
化學(xué)品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
空氣污染物取樣
個體接觸差異性
毒理學(xué)基礎(chǔ)
主要分析方法
–制定作業(yè)場所職業(yè)危害因素的防護(hù)措施
職業(yè)危害因素控制策略
運(yùn)用職業(yè)危害因素控制策略制定預(yù)防措施
能量屏障法
運(yùn)用能量屏障法制定預(yù)防措施
–作業(yè)人員健康評估
職業(yè)健康檢查
職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案
職業(yè)危害辨識與告知
職業(yè)健康培訓(xùn)
–職業(yè)健康保護(hù)與個人防護(hù)要求
現(xiàn)場作業(yè)的控制方法
健康風(fēng)險常用控制方法
粉塵環(huán)境防護(hù)
電力行業(yè)粉塵污染現(xiàn)狀
粉塵的分類與危害
粉塵的控制與防護(hù)
粉塵作業(yè)者的自我防護(hù)與保健
噪聲環(huán)境防護(hù)
電力行業(yè)噪聲污染源
噪聲的危害
噪音限值
各聲級分貝值對照表
防護(hù)要求與裝備
噪聲的防治技術(shù)
噪聲作業(yè)者的自我防護(hù)與保健
輻射環(huán)境防護(hù)
電力行業(yè)各類輻射源
各類輻射對健康的危害
輻射的防護(hù)技術(shù)
輻射防護(hù)要求與裝備
輻射作業(yè)者的自我防護(hù)與保健
高溫作業(yè)環(huán)境防護(hù)
電力行業(yè)中各類高溫作業(yè)環(huán)境
高溫對人體各系統(tǒng)的影響
高溫作業(yè)勞動防護(hù)
防護(hù)要求與裝備
高溫作業(yè)者的自我防護(hù)與保健
中暑急救視頻分享
毒物環(huán)境防護(hù)
電力行業(yè)毒物污染種類
毒物的呼吸道、眼、皮膚損害
防護(hù)要求與裝備
有毒物品作業(yè)場所的勞動防護(hù)
毒物作業(yè)者的自我防護(hù)與保健

模塊四：辦公室的職業(yè)健康安全管理與職業(yè)病防護(hù)
–討論：如何保障辦公環(huán)境職業(yè)健康？
–人機(jī)工程學(xué)
人機(jī)工程學(xué)定義
人機(jī)工程學(xué)的起源與發(fā)展
–場所整理
辦公室場所風(fēng)險
場所整理要求
–辦公室搬運(yùn)作業(yè)
手工搬運(yùn)
手工搬運(yùn)作業(yè)技巧與要求
–心理健康
心理健康調(diào)試
壓力調(diào)節(jié)
心理壓力調(diào)控具體方法
–辦公室其他職業(yè)危害因素防護(hù)與管理
課程總結(jié)

發(fā)電廠職業(yè)健康培訓(xùn)