課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
系統(tǒng)思維與整合課程
【課程背景】
不善謀全局者,也不能很好地成就一事。所有的領(lǐng)導者都要比下屬具有更寬廣的視野、更宏大的格局,不論面對技術(shù)工作、管理工作還是個人的事業(yè)追求,都應具備全局性的、整體性的思考,掌握系統(tǒng)方法。在實際工作中,很多人包括不少的領(lǐng)導者,存在著比較嚴重的碎片思維和本位主義,在工作中經(jīng)常忘了整體部署、忽視整合效益?!断到y(tǒng)思維與系統(tǒng)整合》專項培訓,就是力圖引導領(lǐng)導者特別是初次擔任領(lǐng)導職務(wù)的人員,進一步提升自己的職業(yè)化水準,能夠站在更高層次系統(tǒng)地思考企業(yè)和個人發(fā)展的綜合性問題,克服思維的碎片化、直線化帶來的認識局限,加強各項工作的系統(tǒng)設(shè)計、整體部署和協(xié)同運作,卓有成效地促進企業(yè)全面、健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
【課程收益】
1、能準確而深刻地認識系統(tǒng)的本質(zhì)和特性
2、掌握系統(tǒng)思維的基本方法及其要領(lǐng)
3、增強完善系統(tǒng)生態(tài)的自覺性
4、著力避免碎片思維、線性思維的弊端
5、加強工作的系統(tǒng)設(shè)計和整體部署
6、促進企業(yè)提高經(jīng)營的整合效益
【課程特色】
比較分析:認識世界和管理的系統(tǒng)真諦
實例研究:發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)思維的整合價值
思維訓練:掌握系統(tǒng)思維的重要規(guī)律
行動改進:指導學員提出系統(tǒng)解決方案
【課程大綱】
1、系統(tǒng)和系統(tǒng)理論簡介
2、系統(tǒng)以生態(tài)的方式存在
3、社會和企業(yè)的系統(tǒng)組織模式
4、六種思維的進化
5、系統(tǒng)整合的效益和價值
6、經(jīng)營成功需贏在系統(tǒng)生態(tài)
【課程基本模型】
系統(tǒng)思維的三圓重疊模型——
對系統(tǒng)的認知程度決定了系統(tǒng)思維和系統(tǒng)整合的水平
系統(tǒng)思維的水平制約著系統(tǒng)整合的成效
系統(tǒng)整合的成效可反過來促進思維水平的提升
系統(tǒng)思維與整合課程
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已開課時間Have start time
- 黃育德