課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
規(guī)模敏捷實(shí)踐課程
課程背景:
當(dāng)前,新產(chǎn)品技木快速更新達(dá)代、容戶定制化、需求差異化、市場(chǎng)快速反應(yīng)需求、容戶需求模糊性、以及組織資源短缺常態(tài)化等對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的過程復(fù)雜度和管理難度影響越來越明顯。商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈.也對(duì)項(xiàng)目開發(fā)速度、交付周期、應(yīng)對(duì)變更能力提出了更高的要求。
傳統(tǒng)的瀑布開發(fā)模式和單項(xiàng)目管理運(yùn)作框架已經(jīng)難以滿足企業(yè)實(shí)際的項(xiàng)目管理和交付要求。企業(yè)紛紛在探討,如何將規(guī)?;艚莸膬?yōu)秀開發(fā)實(shí)踐和項(xiàng)目集管理 的方法論相結(jié)合,并應(yīng)用在大型復(fù)雜新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目中,提高大規(guī)模團(tuán)隊(duì)協(xié)同效率,靈活應(yīng)對(duì)快速多變的項(xiàng)目商業(yè)環(huán)境,加快客戶需求的交付速度?
本課程針對(duì)項(xiàng)目集管理和大規(guī)模敏捷實(shí)踐中的關(guān)鍵領(lǐng)域,提供了一系列實(shí)用的策略和工具。通過本課程,企業(yè)將獲得解決思路和啟發(fā)。
學(xué)員收益:
深入領(lǐng)會(huì)Scrum敏捷方法
理解規(guī)?;艚莸腖eSS和SAFe框架
使用項(xiàng)目集路線圖管理項(xiàng)目集進(jìn)度
使用價(jià)值依賴地圖聚焦項(xiàng)目集價(jià)值
使用資源信息圖平衡資源分配
掌握項(xiàng)目集治理的知識(shí)和框架
學(xué)員對(duì)象:
項(xiàng)目集經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目主管、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、部門經(jīng)理
授課方式:
現(xiàn)場(chǎng)講授,小組討論,案例分享,現(xiàn)場(chǎng)演練
課程大綱:
第一天
第一講:敏捷商業(yè)目標(biāo)與價(jià)值觀
敏捷商業(yè)目標(biāo)
持續(xù)創(chuàng)新
產(chǎn)品適應(yīng)性
縮短上市時(shí)間
人員和流程適應(yīng)性
可靠的結(jié)果
二、敏捷價(jià)值觀
1.理解敏捷原則和宣言
2.敏捷價(jià)值觀
價(jià)值勝過約束
團(tuán)隊(duì)勝過任務(wù)
適應(yīng)勝過遵循
三、敏捷vs傳統(tǒng):看清優(yōu)勢(shì)
1. 敏捷方法的收益
2. 敏捷方法如何優(yōu)于傳統(tǒng)方法
1)更大的靈活性和穩(wěn)定性
2)更少的非生產(chǎn)性工作
3)更快的和更高質(zhì)量的交付
4)更高的開發(fā)團(tuán)隊(duì)績(jī)效
5)更嚴(yán)格的管控
6)更快的失敗檢測(cè)
第二講:Scrum敏捷過程
一、Scrum深度解析:掌握實(shí)施
1. 3種敏捷角色
1)PO
2)開發(fā)團(tuán)隊(duì)
3)Scrum Master
2. 3項(xiàng)關(guān)鍵工件
1)產(chǎn)品待辦事項(xiàng)
2)沖刺待辦事項(xiàng)
3)產(chǎn)品增量
3. 5個(gè)核心事件
1)沖刺
2)沖刺計(jì)劃
3)每日例會(huì)
4)沖刺評(píng)審
5)沖刺回顧
二、管理敏捷團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn)
1.團(tuán)隊(duì)管理在傳統(tǒng)與敏捷中的區(qū)別
2.敏捷團(tuán)隊(duì)的自管理與自組織
PO如何自管理
團(tuán)隊(duì)如何自管理
SM如何自管理
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)
專職與跨職能團(tuán)隊(duì)
敏捷溝通
第三講:敏捷項(xiàng)目管理模型
敏捷企業(yè)框架
投資組合治理層
項(xiàng)目管理層
迭代管理層
技術(shù)實(shí)踐層
敏捷項(xiàng)目管理框架
構(gòu)想階段
推演階段
探索階段
適應(yīng)階段
收尾階段
第四講:規(guī)模化敏捷框架
大規(guī)模Scrum(LeSS)框架
LeSS的原則
LeSS和巨型LeSS兩個(gè)框架
LeSS的采用
深而窄優(yōu)于寬而淺
自上而下與自下而上
使用志愿服務(wù)
規(guī)?;艚菘蚣躍AFe
SAFe四級(jí)配置
完整級(jí)
項(xiàng)目組合級(jí)
大型解決方案級(jí)
核心級(jí)
SAFe核心理念
SAFe與LeSS的對(duì)比
第二天
第一講:多項(xiàng)目組合管理的困境與機(jī)遇
一、解析多項(xiàng)目組合之痛:認(rèn)識(shí)常見問題與挑戰(zhàn)
項(xiàng)目進(jìn)度不確定性的影響
資源分配的困難與沖突
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的挑戰(zhàn)
風(fēng)險(xiǎn)因素復(fù)雜
項(xiàng)目集管理的目標(biāo)
聚焦收益
整合管理
治理和監(jiān)督
第二講:使用收益依賴地圖聚焦價(jià)值
項(xiàng)目收益類型與評(píng)估:識(shí)別項(xiàng)目潛在價(jià)值
有形價(jià)值
投資回報(bào)率ROI
凈現(xiàn)值NPV
無形價(jià)值
繪制收益依賴地圖
優(yōu)先級(jí)管理藝術(shù):選擇*戰(zhàn)略價(jià)值的項(xiàng)目
1.評(píng)估優(yōu)先級(jí)要素
分析項(xiàng)目與組織戰(zhàn)略的契合度
評(píng)估項(xiàng)目的投資回報(bào)率
考量項(xiàng)目復(fù)雜度、難度與風(fēng)險(xiǎn)
相關(guān)方容忍度
2.優(yōu)先級(jí)評(píng)估方法
3.動(dòng)態(tài)優(yōu)先級(jí)評(píng)定的6種情形
第三講:使用項(xiàng)目集路線圖協(xié)同進(jìn)度
計(jì)劃進(jìn)度協(xié)同:確保項(xiàng)目間順暢對(duì)接與時(shí)間控制
運(yùn)用任務(wù)分解技術(shù)細(xì)化工作內(nèi)容
項(xiàng)目怎么做
項(xiàng)目要交付什么
制定和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃
活動(dòng)工期
起止時(shí)間
自由時(shí)差
繪制項(xiàng)目集路線圖
三、項(xiàng)目控制過程:及時(shí)準(zhǔn)確的應(yīng)對(duì)偏差
過程控制的流程
確定報(bào)告期
分析偏差并制定糾正措施
范圍偏差
進(jìn)度偏差
資源偏差
成本偏差
進(jìn)度報(bào)告
第三天
第一講:運(yùn)用資源信息圖平衡資源
資源分類與策略:高效管理并行與約束資源
識(shí)別不同類型的項(xiàng)目資源
可替代性
可持續(xù)性
易管理性
應(yīng)用策略有效管理關(guān)鍵資源
資源管理技巧:實(shí)現(xiàn)資源的合理分配與均衡
關(guān)鍵資源分配與均衡方法
資源池管理
項(xiàng)目集資源跟蹤
資源平滑
資源信息圖*實(shí)踐
第二講:風(fēng)險(xiǎn)與變更:風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防與變更管理的深度實(shí)踐
風(fēng)險(xiǎn)管理的前瞻性策略:從識(shí)別到評(píng)估的全過程控制
識(shí)別多項(xiàng)目潛在風(fēng)險(xiǎn)
分析風(fēng)險(xiǎn)的可能影響
評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)并制定應(yīng)對(duì)策略
變更控制的藝術(shù):有效處理項(xiàng)目變更與影響
設(shè)計(jì)靈活有效的變更流程
變更識(shí)別
變更評(píng)估
解決方案
變更審批
變更實(shí)施
變更復(fù)審
實(shí)施變更評(píng)審機(jī)制
監(jiān)控變更實(shí)施的影響
第三講:項(xiàng)目集治理框架
一、統(tǒng)一框架與規(guī)范:建立標(biāo)準(zhǔn)化流程提高管理效率
制定統(tǒng)一的項(xiàng)目管理過程
應(yīng)用制度與規(guī)范以確保一致性
利用模板與流程簡(jiǎn)化管理工作
二、項(xiàng)目集治理框架
治理原則
無效治理的3種情形
治理過度
治理不足
治理走偏
治理的8個(gè)關(guān)注面
治理動(dòng)作
監(jiān)督
控制
審查
決策
課程回顧、總結(jié)、答疑
規(guī)模敏捷實(shí)踐課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/303775.html
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