課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 項(xiàng)目經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
敏捷項(xiàng)目管理全流程課程
課程背景:
在當(dāng)今全球化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著來自全球范圍內(nèi)競爭對手的挑戰(zhàn)。為了保持競爭力,企業(yè)需要更加靈活和敏捷地應(yīng)對市場變化,快速地推出新產(chǎn)品和服務(wù)以滿足客戶需求。傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理方法已經(jīng)不能滿足企業(yè)在快節(jié)奏和不確定性的市場中的需求。在這樣的背景下,敏捷項(xiàng)目管理已經(jīng)成為許多企業(yè)采用的一種有效的方法論,以適應(yīng)不斷變化的需求并提高項(xiàng)目交付的成功率。
同時(shí),隨著技術(shù)和市場的發(fā)展,客戶的需求也在不斷變化。在這樣的環(huán)境下,傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理往往需要長時(shí)間的規(guī)劃和執(zhí)行周期,導(dǎo)致項(xiàng)目交付的產(chǎn)品或服務(wù)已經(jīng)過時(shí)或無法滿足客戶需求。需求變化頻繁,團(tuán)隊(duì)交付疲于奔命,長周期瀑布模型無法滿足需求。敏捷項(xiàng)目管理通過迭代和持續(xù)交付的方式,可以更加及時(shí)地響應(yīng)客戶需求變化,提高客戶滿意度。
敏捷項(xiàng)目管理通過透明化的看板實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目信息的流動,及時(shí)識別項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)和關(guān)鍵問題。
敏捷模式注重團(tuán)隊(duì)合作和員工參與,通過激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的自組織和自我管理能力,提高團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)效率和工作滿意度。組織推行敏捷項(xiàng)目管理不僅能夠幫助應(yīng)對當(dāng)前項(xiàng)目管理的痛點(diǎn),更能夠提升組織的靈活性、適應(yīng)性和競爭力,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的成功交付并創(chuàng)造更大的價(jià)值。
課程收益:
● 通過真實(shí)案例講解,快速敏捷實(shí)踐的全景框架和關(guān)鍵要素
● 通過現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn),掌握靈活的規(guī)劃和交付方法,提高項(xiàng)目管理的效率
● 掌握Scrum的關(guān)鍵四會及操作要點(diǎn),可以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)試點(diǎn)敏捷項(xiàng)目
● 通過參與研討深入理解項(xiàng)敏捷12個(gè)核心思維并應(yīng)用于日常工作
● 掌握組織中敏捷轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵步驟和要點(diǎn),在企業(yè)內(nèi)落實(shí)
課程對象:企業(yè)中高層、項(xiàng)目經(jīng)理、一線團(tuán)隊(duì)管理者、一線員工
課程大綱
Check in:建立鏈接 共創(chuàng)章程 敏捷導(dǎo)入
第一講:敏捷的基本概述
一、敏捷實(shí)施的現(xiàn)狀
1、環(huán)境的變化:軟件項(xiàng)目中的復(fù)雜性與簡單性
2、存在的問題:軟件企業(yè)使用瀑布模式普遍面臨的問題
3、從瀑布到敏捷:預(yù)定義過程控制VS經(jīng)驗(yàn)性過程控制
4、平衡的轉(zhuǎn)變:項(xiàng)目管理鐵三角的轉(zhuǎn)變
二、敏捷的原則和理念
1、敏捷四宣言解讀及案例分析
2、敏捷12原則解讀及案例解析
3、業(yè)界敏捷常見實(shí)踐
1)Scrum實(shí)踐框架及要點(diǎn)
1)XP實(shí)踐框架及要點(diǎn)
2)看板實(shí)踐框架及要點(diǎn)
第二講:敏捷產(chǎn)品管理
一、從精益到敏捷
1、敏捷產(chǎn)品實(shí)踐框架
2、精益思想到敏捷:消除浪費(fèi)創(chuàng)造價(jià)值
3、從精益屋到敏捷需求:以人為本 持續(xù)改進(jìn)
4、從價(jià)值流看需求管理:創(chuàng)造高價(jià)值
二、產(chǎn)品實(shí)踐
1、產(chǎn)品愿景:產(chǎn)品盒子、電梯演講
2、用戶畫像:識別真實(shí)用戶
3、用戶故事:找到用戶真實(shí)場景
1)用戶故事概述:知道用戶故事
2)用戶故事的模板格式:學(xué)會寫用戶故事
3)用戶故事的核心屬性:寫出一個(gè)好故事
4)用戶故事的案例解析
5)如何拆分用戶故事
6)估算用戶故事:敏捷中的估算
4、用戶故事地圖
1)用戶旅程圖:找到用戶觸點(diǎn) 做好行為分析
2)產(chǎn)品路線圖:基于場景 做好路線規(guī)劃
5、產(chǎn)品待辦事項(xiàng)
1)產(chǎn)品待辦事項(xiàng)的排序:優(yōu)先交付高價(jià)值活動
2)梳理產(chǎn)品待辦事項(xiàng):動態(tài)排序 聚焦高價(jià)值
3)練習(xí)產(chǎn)品待辦事項(xiàng)
6、案例分析與應(yīng)用:需求實(shí)例化模型
1)定系統(tǒng):繪制系統(tǒng)架構(gòu) 劃定系統(tǒng)邊界
2)找用戶:系統(tǒng)外部角色 找關(guān)鍵干系人
3)問目的:用戶目標(biāo)識別 確認(rèn)各級目的
4)畫場景:做好場景建模 補(bǔ)非功能需求
5)設(shè)功能:確定需求架構(gòu) 逐層細(xì)化需求
案例分析:行業(yè)WNDAR需求模型法
第三講:敏捷項(xiàng)目管理
一、Scrum關(guān)鍵要素
1、Scrum的本質(zhì):跨職能協(xié)作 打破職能壁壘
2、Scrum實(shí)施框架和流程
3、Scrum實(shí)施核心要點(diǎn):透明、檢驗(yàn)、適應(yīng)
二、Scrum角色和應(yīng)用
1、Product Owner:聚焦客戶價(jià)值
2、Scrum Master:打造自組織團(tuán)隊(duì)
3、開發(fā)團(tuán)隊(duì):交付產(chǎn)品增量
三、Scrum的5個(gè)儀式
1、需求梳理會的實(shí)施要點(diǎn)
1)需求梳理會的目的和價(jià)值
2)如何開好需求梳理會
2、計(jì)劃會的實(shí)施要點(diǎn)
1)計(jì)劃會的目的和價(jià)值:做好排序
2)如何開好迭代計(jì)劃會
3、站會的實(shí)施要點(diǎn)
1)站會的目的和價(jià)值:同步進(jìn)展、曝光風(fēng)險(xiǎn)
2)如何開好站會
4、評審會的實(shí)施要點(diǎn)
1)評審會的目的和價(jià)值
2)如何開好評審會
5、回顧會的實(shí)施要點(diǎn)
1)回顧會的目的和價(jià)值:持續(xù)改進(jìn)
2)如何開好回顧會?
案例分析:scrum框架梳理及五個(gè)儀式的總結(jié)分析
第四講:敏捷轉(zhuǎn)型
一、組織環(huán)境
1、項(xiàng)目的生命周期
1)敏捷組織文化的象限模型分析:什么樣的環(huán)境適合推進(jìn)敏捷
2)敏捷組織文化的識別和培養(yǎng):如何改變本組織的環(huán)境
2、敏捷中的領(lǐng)導(dǎo)力
1)敏捷團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵:以人為本 激發(fā)意愿
2)敏捷團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)變:發(fā)揮影響力 轉(zhuǎn)為追隨者
3)敏捷領(lǐng)導(dǎo)力在項(xiàng)目中的應(yīng)用
3、敏捷團(tuán)隊(duì):自組織團(tuán)隊(duì)打造
案例解析:*企業(yè)敏捷轉(zhuǎn)型關(guān)鍵角色能力模型
二、推進(jìn)步驟
1、初認(rèn)知:領(lǐng)導(dǎo)覺醒 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
2、識痛點(diǎn):認(rèn)清現(xiàn)狀 找準(zhǔn)切入點(diǎn)
3、建愿景:識別優(yōu)勢 共創(chuàng)目標(biāo)
4、定規(guī)劃:初步規(guī)劃 階段策略
5、清障礙:清除阻力 排解憂愁
6、找支撐:雙線并進(jìn) 配備資源
7、樹標(biāo)桿:發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn) 樹立標(biāo)桿
8、小步走:小步快走 持續(xù)改進(jìn)
9、調(diào)策略:先易后難 回顧復(fù)盤
三、關(guān)鍵角色的能力模型
1、PO能力要素及模型
2、BA能力要素及模型
3、SM能力要素及模型
4、TL能力要素及模型
5、項(xiàng)目經(jīng)理能力要素及模型
Check out:課程整體復(fù)盤
敏捷項(xiàng)目管理全流程課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/304961.html
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