課程描述INTRODUCTION
· 人事經(jīng)理· 培訓經(jīng)理· 培訓講師
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
數(shù)字化培訓體系課程
【課程背景】
在當今快速發(fā)展的數(shù)字化時代,人工智能(AI)作為新質生產(chǎn)力的代表,正逐步改變企業(yè)培訓的模式和方法。企業(yè)人力資源(HR)部門,尤其是負責培訓模塊的專業(yè)人員,面臨著如何利用AI技術提升培訓效果、優(yōu)化培訓流程、以及構建適應未來挑戰(zhàn)的人才培養(yǎng)體系的緊迫任務。
【課程收益】
全面掌握AI在企業(yè)培訓中的應用,提高培訓質量和效率。
學習構建和維護數(shù)字化培訓體系的方法,實現(xiàn)培訓內容的系統(tǒng)化和標準化。
了解線上學習平臺的應用,為企業(yè)培訓提供技術支持。
【課程對象】
企業(yè)內的HR,特別是負責培訓模塊的專業(yè)人員
【課程特色】
重點介紹AI在企業(yè)培訓工作中的應用,涵蓋從需求分析到課程設計、內容創(chuàng)新、實施管理以及效果評估的全方位技能提升。第二天將聚焦于數(shù)字化培訓體系建設和線上學習平臺的應用與管理,確保HR專業(yè)人員能夠在AI技術的輔助下,構建高效、創(chuàng)新的企業(yè)人才培養(yǎng)體系。
【課程大綱】
第一天:AI在企業(yè)培訓工作中的應用(6小時)
第一部分:AI技術在培訓中的概述(1小時)
1.1 AI技術發(fā)展簡史與基本原理
1.2 AI在企業(yè)培訓中的作用與優(yōu)勢
1.3 AI技術在培訓領域的應用現(xiàn)狀與趨勢分析
第二部分:AI輔助培訓需求分析與課程設計(2小時)
2.1 利用AI工具進行培訓需求分析
2.1.1 員工能力AI評估
2.1.2 培訓需求AI調研問卷設計
2.2 AI在課程開發(fā)中的應用實踐
2.2.1 課程結構AI輔助設計
2.2.2 利用AI工具生成培訓內容
第三部分:AI與培訓內容創(chuàng)新(2小時)
3.1 AI在培訓內容創(chuàng)新中的應用
3.1.1 AI輔助案例開發(fā)與經(jīng)驗萃取
3.1.2 利用AI進行培訓游戲設計
3.2 AI在培訓互動性與微課開發(fā)中的應用
3.2.1 AI輔助制作互動式問卷與調研
3.2.2 微課內容的AI設計與開發(fā)
第四部分:AI在培訓實施與管理中的應用(1小時)
4.1 培訓項目管理的AI工具應用
4.1.1 AI輔助制定培訓計劃
4.1.2 利用AI進行培訓進度監(jiān)控
4.2 培訓效果評估的AI方法
4.2.1 AI輔助收集培訓反饋
4.2.2 利用AI進行培訓效果數(shù)據(jù)分析
第二天:數(shù)字化培訓體系建設與線上學習平臺應用(6小時)
第一部分:數(shù)字化培訓體系建設(2小時)
5.1 數(shù)字化培訓體系的構建原理
5.1.1 學習體系建設的理論基礎
5.1.2 數(shù)字化培訓體系的關鍵組成部分
5.2 學習地圖與學習路徑設計
5.2.1 學習地圖的概念與構建步驟
5.2.2 設計個性化學習路徑的策略
第二部分:AI在數(shù)字化培訓體系中的應用(2小時)
6.1 AI在經(jīng)驗萃取與知識管理中的應用
6.1.1 利用AI進行隱性知識顯性化
6.1.2 AI輔助構建知識庫與案例庫
6.2 AI在微課開發(fā)與學習地圖構建中的應用
6.2.1 微課內容的AI個性化定制
6.2.2 利用AI優(yōu)化學習路徑與學習體驗
第三部分:數(shù)字化培訓體系的評估與優(yōu)化(1小時)
7.1 培訓效果的評估方法與指標
7.2 持續(xù)改進與優(yōu)化的策略
7.3 數(shù)字化培訓體系的未來趨勢與挑戰(zhàn)
第四部分:線上學習平臺的應用與管理(1小時)
8.1 線上學習平臺的功能與優(yōu)勢
8.2 線上學習平臺的內容管理與用戶互動
8.3 平臺數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化策略
第五部分:互動問答與課程總結(1小時)
9.1 學員提問與經(jīng)驗分享
9.2 課程重點內容回顧
9.3 制定個人行動計劃與實施方案
數(shù)字化培訓體系課程
轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/307264.html