課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造卓越執(zhí)行力的課程
課程背景:
執(zhí)行不是一個(gè)事件,而是一個(gè)系統(tǒng);
執(zhí)行不是一個(gè)人的行為,而是一個(gè)組織的系統(tǒng)性流程;
執(zhí)行是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基本功;
執(zhí)行是領(lǐng)導(dǎo)力;
執(zhí)行是最重要的企業(yè)文化
執(zhí)行是永恒的話題,企業(yè)的目標(biāo)、規(guī)劃、策略、方法最終都是需要執(zhí)行到位,而這其中執(zhí)行力的重要性顯而易見,企業(yè)需要執(zhí)行力才能實(shí)現(xiàn)永續(xù)的發(fā)展。
在現(xiàn)實(shí)的工作中,總會(huì)面臨著各種各樣的執(zhí)行挑戰(zhàn):
企業(yè)員工大多是被動(dòng)執(zhí)行而不是主動(dòng)執(zhí)行;
企業(yè)員工面對(duì)挑戰(zhàn)大多是逃避而不是積極應(yīng)對(duì);
企業(yè)員工面對(duì)執(zhí)行不到位往往喜歡找借口而不是找方法;
企業(yè)員工認(rèn)為執(zhí)行不到是錢沒給到位;
企業(yè)員工認(rèn)為執(zhí)行力培訓(xùn)就是洗腦;
本課程以執(zhí)行理念為基礎(chǔ),以執(zhí)行工具為輔助,以目標(biāo)為方向。在有力的信念、有力的個(gè)性、有力的行動(dòng)的架構(gòu)下,為打造團(tuán)隊(duì)卓越執(zhí)行力提供全面解決方案。
課程收益:
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力定義是通過執(zhí)行把目標(biāo)變?yōu)榻Y(jié)果, 而團(tuán)隊(duì)執(zhí)行到位的本質(zhì)其實(shí)是管理,執(zhí)行不到位就是管理不到位,本課程將緊緊圍繞如何運(yùn)用系統(tǒng)管理思維,管理技巧與方法,打造一支高效執(zhí)行的卓越團(tuán)隊(duì)。
幫助學(xué)員理解執(zhí)行不到位的關(guān)鍵原因,走出團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的誤區(qū)
幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)的打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的流程、方法和工具
幫助學(xué)員學(xué)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的激發(fā)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的理念和方法
幫助學(xué)員掌握打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化的關(guān)鍵步驟
幫助學(xué)員掌握訓(xùn)練員工高效執(zhí)行的習(xí)慣與方法、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
使學(xué)員能夠合理的利用有限的資源,確保上級(jí)任務(wù)的實(shí)現(xiàn),打造高效執(zhí)行的習(xí)慣與方法、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
課程對(duì)象:中基層管理者
課程亮點(diǎn):
1、群策群力,課堂共創(chuàng)
兩個(gè)經(jīng)典團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力體驗(yàn)式活動(dòng):唐圖+極速60秒
2、八大執(zhí)行力管理工具,學(xué)完即用
工具一: 執(zhí)行三維情景分析框架
工具二:團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法
工具三:*領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格測(cè)試
工具四:領(lǐng)導(dǎo)力修煉的五層邏輯圖
工具五:執(zhí)行目標(biāo)布置五步法
工具六:正面激勵(lì)法
工具七:ASH傾聽法
工具八:教練式激勵(lì)法
3、最懂銀行的執(zhí)行力講師,中國(guó)銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、招商銀行、浦發(fā)銀行、華夏銀行、江蘇銀行等多家銀行總行級(jí)特聘講師
課程大綱:
互動(dòng)導(dǎo)入:執(zhí)行力的定義?
1、企業(yè)為什么要修煉執(zhí)行力? (團(tuán)隊(duì)討論)
2、執(zhí)行力的定義? (團(tuán)隊(duì)互動(dòng))
執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁
執(zhí)行力是把目標(biāo)變?yōu)榻Y(jié)果的能力
第一模塊:情景游戲體驗(yàn)
活動(dòng)名稱:唐圖
活動(dòng)簡(jiǎn)介:情景游戲模擬的是不同團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)進(jìn)行合作執(zhí)行的過程。
第二模塊:小組討論,團(tuán)隊(duì)分享
活動(dòng)復(fù)盤:學(xué)員從項(xiàng)目中總結(jié)復(fù)盤,提煉團(tuán)隊(duì)執(zhí)行到位模型。
執(zhí)行不到位最關(guān)鍵的原因是?
執(zhí)行不到位真正的責(zé)任者是?
小組討論:卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的管理模型?
共識(shí)結(jié)論:執(zhí)行到位的關(guān)鍵模型是?
第三模塊:復(fù)盤,提煉
第一講 高效執(zhí)行的關(guān)鍵——清晰的目標(biāo)管理
一、設(shè)定目標(biāo)的原則:
1、目標(biāo)=目的+標(biāo)準(zhǔn)
2、目標(biāo)管理的金字塔模型:愿景目標(biāo);責(zé)任目標(biāo);行動(dòng)目標(biāo)
二、創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)愿景目標(biāo):將個(gè)人夢(mèng)想與團(tuán)隊(duì)理想變?yōu)橐粋€(gè)整體
三、清晰責(zé)任目標(biāo):基于愿景目標(biāo)的價(jià)值觀,將價(jià)值觀成為團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的行為準(zhǔn)則
四、行動(dòng)目標(biāo):SMART原則
1、案例分享:某團(tuán)隊(duì)金字塔目標(biāo)管理體系應(yīng)用分享
2、案例分享:阿里的金字塔目標(biāo)文化
五、打造高效的參與式的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化--行動(dòng)學(xué)習(xí)之團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法
1、目標(biāo)規(guī)劃與行動(dòng)策略
2、運(yùn)用行動(dòng)的學(xué)習(xí)工具,用圖形化、可視化的方式,充分調(diào)動(dòng)員工的參與度
3、結(jié)合自身的理念進(jìn)行總結(jié)復(fù)盤,找到問題的關(guān)鍵達(dá)成共識(shí)
共識(shí)結(jié)論:打造團(tuán)隊(duì)管理的公正系統(tǒng);公平系統(tǒng);高效執(zhí)行系統(tǒng)
第二講 高效執(zhí)行的牽引——可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力
一、格局力:
1、高度:戰(zhàn)略思維、前瞻思維、全局思維
2、深度:創(chuàng)新思維,把握創(chuàng)新管理的關(guān)鍵
3、溫度:空杯心態(tài),寬容心態(tài),樂觀心態(tài)
二、管理力:
1、我是誰?:*領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)
2、情商力 :情商修煉五步法
3、效能思維:高效率的利用好每一天,做正確的事
PCTS模型準(zhǔn)確分析各種問題
三、團(tuán)隊(duì)力:
1、打造屬于你的場(chǎng)上核心
2、如何贏得“下屬”的支持——辨、激、育
案例:三國(guó)時(shí)期劉備的成長(zhǎng)經(jīng)歷
案例:新時(shí)代員工的三心一輕管理
案例:馬斯洛需求理論在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的應(yīng)用
辯:合適的人放在合適的位置(知人善任)
領(lǐng)導(dǎo)者的用人的三大原則
激:雙因素理論+馬斯洛需求理論的針對(duì)性管理
-情感激勵(lì)
-正向激勵(lì)
-授權(quán)激勵(lì)
-針對(duì)激勵(lì)
-創(chuàng)新激勵(lì)
-考核激勵(lì)
育:打造獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)文化
案例:衛(wèi)哲的職場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉
共識(shí)結(jié)論:領(lǐng)導(dǎo)有力是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的基石,有效的執(zhí)行是需要領(lǐng)導(dǎo)者親力親為的系統(tǒng)工作。
第三講 高效執(zhí)行的基礎(chǔ)——塑造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化
團(tuán)隊(duì)互動(dòng):打造執(zhí)行文化四步法:
第一步:執(zhí)行有標(biāo)準(zhǔn)
第二步:執(zhí)行有流程
第三步:執(zhí)行常宣貫
第四步:執(zhí)行有保障
執(zhí)行文化落地的四步模型圖
行動(dòng):使命必達(dá)是信念
共識(shí)結(jié)論:執(zhí)行文化應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的基因,執(zhí)行文化是團(tuán)隊(duì)行動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力。
第四模塊:實(shí)踐 運(yùn)用
活動(dòng)游戲:極速60秒
活動(dòng)簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)成員在60秒時(shí)間內(nèi)完成挑戰(zhàn)任務(wù)
活動(dòng)目標(biāo):執(zhí)行到位的實(shí)踐運(yùn)用
打造卓越執(zhí)行力的課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/308396.html
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