課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 采購經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
敏捷供應(yīng)鏈公開課
課程背景
雖然目前很多企業(yè)都已經(jīng)在使用POWER BI,但大部分場景下POWER BI只是作為一個報表工具,涉及到更大量數(shù)據(jù),更復(fù)雜關(guān)系,更深層次的數(shù)據(jù)價值挖掘,作為供應(yīng)鏈部門無論是管理人員還是普通員工無法通過EXCEL, 或PBI的基本技能去實現(xiàn),并且大量的時間花費在手工數(shù)據(jù)處理上。
本課程通過實際的供應(yīng)鏈管理優(yōu)化案例,讓學(xué)員特別是供應(yīng)鏈管理部門的人員無需學(xué)習(xí)任何編程代碼(如VBA, SQL, PYTHON等),大部分可通過鼠標(biāo)的拖拽點擊就可以實現(xiàn)RPA、數(shù)據(jù)庫及查詢的建立,以及如何更好的架構(gòu)模型、運用DAX通過POWER Automate Desktop, ACCESS, Power BI Desktop的組合運用,實現(xiàn)大數(shù)據(jù)、更復(fù)雜、更全面的賦能供應(yīng)鏈優(yōu)化的可視化方案,輕松駕馭億級數(shù)據(jù)量,提升數(shù)字化管理供應(yīng)鏈的軟硬實力。
課程目的
通過學(xué)習(xí)POWER Automate Desktop, ACCESS,如何與POWER BI很好的結(jié)合在一起,實現(xiàn)從數(shù)據(jù)獲取到數(shù)據(jù)清理、數(shù)據(jù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)管理及應(yīng)用、再到最后可視化呈現(xiàn)的自動、高效大數(shù)據(jù)數(shù)字化應(yīng)用
學(xué)習(xí)自助式0代碼RPA,打造數(shù)字機(jī)器人,實現(xiàn)從數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)清理、到可視化的自動一體化
學(xué)習(xí)自助式0代碼數(shù)據(jù)庫管理,通過數(shù)據(jù)庫整合、管理大數(shù)據(jù),建立自己的“供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)中臺”
學(xué)習(xí)通過PBI的建模、度量值應(yīng)用提升可視化圖表的深度及廣度、提升挖掘、解讀數(shù)據(jù)價值的能力
課程對象
具備供應(yīng)鏈管理理論及實際工作經(jīng)驗的供應(yīng)鏈管理從業(yè)人員
具備一定POWERBI使用經(jīng)驗的,至少對于POWERBI的界面,基本功能(通過鼠標(biāo)拖拽可以實現(xiàn)的)有認(rèn)識的(DAX方面無要求)
正在計劃實施供應(yīng)鏈數(shù)字化的專業(yè)人員;
日常需要處理和分析供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)的計劃人員、數(shù)據(jù)分析人員、供應(yīng)鏈管理人員等;
通過數(shù)字化手段提升企業(yè)整體供應(yīng)鏈的管理優(yōu)化能力;
期望提升個人或團(tuán)隊的數(shù)據(jù)駕馭能力
授課形式
培訓(xùn)課程時間分配,極少量的PPT秀,80%以上的時間是學(xué)員上機(jī)操作學(xué)習(xí)時間,以練帶學(xué);
整個課程以某世界500強(qiáng)企業(yè)的庫存管理實例作為培訓(xùn)案例,使用的數(shù)據(jù)是經(jīng)過脫敏處理的真實數(shù)據(jù)
學(xué)員需要攜帶筆記本電腦及電源(必須是win10版本的電腦,POWER BI已經(jīng)不支持Win 7, 并且以下3個應(yīng)用程序均不支持蘋果電腦)
電腦上需事先安裝好以下三個應(yīng)用程序 ,如有問題,課前老師會輔導(dǎo)應(yīng)用程序的安裝
POWER AUTOMATE DESK*
ACCESS 2003或以上版本
POWER BI DESK*
課程大綱
一、RPA
初識Power Automate Desktop
網(wǎng)頁自動化
UI自動化
EXCEL自動化
循環(huán)
二、數(shù)據(jù)庫
ACCESS的基本知識
如何建立表
如何建立查詢
窗體運用
三、模型架構(gòu)
模型架構(gòu)的重要性
如何分表管理數(shù)據(jù)
多表的關(guān)系及架構(gòu)
四、庫存管理可視化
RPA + 數(shù)據(jù)庫搭建數(shù)據(jù)輸入基礎(chǔ)
POWER BI建模
度量值的設(shè)定
可視化設(shè)計(實用技巧)
五、學(xué)員分組競賽
自選可視化作品制作
小組作品展示
講師點評
六、學(xué)員實際運用評估(課程結(jié)束后30天)
學(xué)員課后練習(xí)運用分享
問題解答
優(yōu)化建議
講師介紹
Henry
工作經(jīng)歷和擅長領(lǐng)域/特長
20多年在甲方和乙方供應(yīng)鏈運營管理及數(shù)字化應(yīng)用的經(jīng)驗, 擅長構(gòu)建高效共享協(xié)同的數(shù)字化系統(tǒng)平臺,建立完善的供應(yīng)鏈可視化體系。歷任:
奧托立夫中國區(qū)物流總監(jiān)
博世(中國)總部物流項目負(fù)責(zé)人
馬士基物流合同物流部負(fù)責(zé)人、操作部負(fù)責(zé)人
現(xiàn)任:
馬士基大中華區(qū)供應(yīng)鏈方案高級專家
親自設(shè)計、開發(fā)、落地的數(shù)字化項目
某世界500強(qiáng)外資制造企業(yè)全球供應(yīng)鏈綜合協(xié)同平臺
某世界500強(qiáng)外資制造企業(yè)B2B供應(yīng)鏈控制塔
某世界知名快銷品公司中國區(qū)物流控制塔
某B2C國資控股公司供應(yīng)鏈控制塔
培訓(xùn)師的授課經(jīng)歷/領(lǐng)域/培訓(xùn)客戶
>15年任職公司內(nèi)部的常年供應(yīng)鏈數(shù)字化運用(如PBI, ACCESS)培訓(xùn)
豐富的企業(yè)供應(yīng)鏈(B2B, B2C) PBI數(shù)字化運用項目經(jīng)驗
豐富的供應(yīng)鏈數(shù)字化工具運用公開課及內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗
敏捷供應(yīng)鏈公開課
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/311223.html
已開課時間Have start time
供應(yīng)鏈管理內(nèi)訓(xùn)
- 國際供應(yīng)商管理課程大綱 鄭文強(qiáng)
- 卓越供應(yīng)鏈:供應(yīng)鏈戰(zhàn)略與專 董道軍
- 向華為學(xué):卓越供應(yīng)鏈運營- 蘇老師
- 《供應(yīng)鏈戰(zhàn)略與網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃及高 張冬(
- 采購流程優(yōu)化與供應(yīng)商開發(fā)、 吳誠
- 供應(yīng)鏈運營實戰(zhàn)與沙盤研討 吳誠
- 《企業(yè)供應(yīng)鏈精益管理及高效 張冬(
- 《企業(yè)供應(yīng)鏈協(xié)同降本管理實 張冬(
- 《精益供應(yīng)鏈:供應(yīng)商導(dǎo)入與 楊小林
- 新能源風(fēng)電企業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化管 李文發(fā)
- 供應(yīng)鏈運營與風(fēng)險管控 吳誠
- 《供應(yīng)鏈數(shù)智化實戰(zhàn)》 王明哲