課程描述INTRODUCTION
· 產(chǎn)品經(jīng)理· 項(xiàng)目經(jīng)理· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)理溝通能力的培訓(xùn)
【培訓(xùn)對(duì)象】
IT項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、科技項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、建筑項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理
【培訓(xùn)收益】
獲得1把有效的溝通鑰匙、高效溝通、促進(jìn)協(xié)作。
第一章:溝通概念
溝通概述:
最基本的溝通是人際溝通
理解人際溝通是掌握溝通技巧的基礎(chǔ)
你了解人際溝通的本質(zhì)嗎?
案例:一位IT男的反思’
考考你:溝通高手像啥樣子,有何特征?
溝通元素
溝通方式
溝通也是一門(mén)技術(shù)活?
案例:溝通也會(huì)遭遇此路不通
溝通也要講策略與方法?
案例分析:古代臣子對(duì)皇帝的溝通
二、情景溝通之客戶(hù)溝通
情景案例:遭遇客戶(hù)刁難
客戶(hù)溝通面面觀(guān)
案例分析:遭遇客戶(hù)投訴
客戶(hù)溝通要領(lǐng)
三、情景溝通之與ZF官員溝通
案例:與ZF官員溝通讓我發(fā)窘
演練:現(xiàn)身說(shuō)法話(huà)與官員溝通溝通
與ZF官員溝通的一般法則
四、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通
A、向上溝通
情景案例:遭遇上級(jí)批評(píng)
研討:如何面對(duì)上級(jí)的批評(píng)與問(wèn)責(zé)
上司與下級(jí)的關(guān)系定位
與上級(jí)溝通的主要障礙
與上級(jí)溝通的一般原則
經(jīng)驗(yàn)交流:如何做好與上級(jí)的溝通?
B、與平級(jí)溝通
情景案例:項(xiàng)目邊界扯不清
研討:有效合作的方法與技巧
與平級(jí)溝通的一般法則
C、與下級(jí)溝通
溝通前提:了解下屬
案例分析:代價(jià)高昂的學(xué)費(fèi)
項(xiàng)目經(jīng)理如何做好上情下達(dá)
項(xiàng)目經(jīng)理如何通過(guò)會(huì)議做好有效溝通
項(xiàng)目經(jīng)理如何采取有效的領(lǐng)導(dǎo)方式
項(xiàng)目經(jīng)理如何跟進(jìn)下屬工作
適當(dāng)?shù)募?lì)
D、溝通大道
溝通公式
溝通心法
課程總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
經(jīng)理溝通能力的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/313149.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 張懷
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)
- 營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目管理*實(shí)踐 王杰明
- 《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》陳老師 陳老師
- 新時(shí)期物業(yè)項(xiàng)目綜合品質(zhì)管理 雷健
- 項(xiàng)目貸款評(píng)估能力提升方法與 戴恩成
- 項(xiàng)目型銷(xiāo)售流程與策略應(yīng)用 吳越舟
- 工程項(xiàng)目進(jìn)度精細(xì)化管控五步 董軼
- 出海項(xiàng)目落地路線(xiàn)圖(工作坊 石悅?cè)A
- 采購(gòu)項(xiàng)目管理策劃與控制 李文發(fā)
- 工程項(xiàng)目全過(guò)程安全管理
- 建設(shè)和運(yùn)作PMO——提升組 董軼
- 《第四代建筑項(xiàng)目研學(xué)暨高品
- 《銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作與管理》 傅潔媛