課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場(chǎng)情商公開課
課程收獲:
有效的識(shí)人閱人,因人而異的溝通和相處方式
有效管控自身情緒
掌握影響對(duì)方情緒和配合度的方法
提升人際能力和壓力管理能力
掌握職場(chǎng)溝通與高情商沖突處理的方式
課程目標(biāo):
個(gè)人影響力的自我提升
通過情商的提升進(jìn)一步增強(qiáng)溝通能力
改進(jìn)工作中與周邊同事的人際關(guān)系
有效化解和處理職場(chǎng)中的常見沖突
參訓(xùn)對(duì)象:
適合企業(yè)全員參與
課程大綱:
課程導(dǎo)入:何為情商?
第1節(jié)
常見的情商誤區(qū)
情商在工作和職場(chǎng)中的體現(xiàn)
情商與性格的關(guān)聯(lián)
解析職場(chǎng)情商模型 五大維度(15個(gè)情商能力)
第一模塊:自我認(rèn)知
什么是情緒?情緒的基本特點(diǎn)?
如何提升情緒自覺的能力?
學(xué)習(xí)情緒管理的ABCDE法則
解讀自我肯定
自我肯定在職場(chǎng)中的運(yùn)用和體現(xiàn)
如何面對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)?
第二模塊:自我表達(dá)
為什么要做好情緒表達(dá)?
情緒表達(dá)的四點(diǎn)注意事項(xiàng)
職場(chǎng)中常見的兩難困境列舉
如何做到堅(jiān)定直率?四步法
充分運(yùn)用堅(jiān)定直率解決職場(chǎng)中的兩難困境
職場(chǎng)中做好堅(jiān)定直率的注意事項(xiàng)
第三模塊:人際能力
職場(chǎng)中高人際能力的四個(gè)特點(diǎn)(自我對(duì)照)
職場(chǎng)中結(jié)交新朋友的“四步法”
職場(chǎng)中如何發(fā)展和維系人際關(guān)系的十條落地行為
職場(chǎng)中的同理心:如何看到他們“眼里的世界”
同理心模型的建立
有效克服妨礙同理心的聆聽障礙
表達(dá)同理心的關(guān)鍵行為
第四模塊:決策能力
為什么要做好現(xiàn)實(shí)判斷?
現(xiàn)實(shí)判斷和職場(chǎng)情景的鏈接
雷區(qū)提示:六大常見認(rèn)知偏誤
有效區(qū)分“事實(shí)”“意見”“推論”
運(yùn)用“三條事實(shí)根據(jù)”解決問題
沖動(dòng)在“判斷”和“決策”中的體現(xiàn)及負(fù)面影響
如何控制你的沖動(dòng)?自我提升和有效塑造
第五模塊:壓力管理
壓力管理能力在工作和生活中的體現(xiàn)和運(yùn)用
了解自己的壓力曲線
找到你的“績效高峰點(diǎn)”和“P點(diǎn)”
壓力源的類型~“找到你的壓力”
四種工作壓力的介紹和應(yīng)對(duì)方式
時(shí)間性壓力的處理方式
期望性壓力的處理方式
情景性壓力的處理方式
人際性壓力的處理方式
講師介紹:鄒老師
16年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、10年企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)歷
* 授證講師
EQ-i 2.0 國際情商認(rèn)證
KNX 明星經(jīng)理人項(xiàng)目 認(rèn)證講師
Thomas International DISC 認(rèn)證
長期擔(dān)任歐美企業(yè)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人
曾任安然納米總部講師、華東區(qū)業(yè)務(wù)拓展負(fù)責(zé)人
職場(chǎng)情商公開課
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/313621.html