課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
有效團隊激勵培訓(xùn)
【課程背景】
本課程旨在通過學(xué)習(xí),幫助企業(yè)團隊運行管理過程中的團隊激勵常見的各場景多角度激勵進行研究,理解在團隊激勵過程中常見各項問題時的立場與邏輯,幫助理解有效的激勵措施與形式;通過豐富的案例、趣味的互動情景學(xué)習(xí),由點到面;在放松的狀態(tài)下得以成長,在學(xué)習(xí)的氛圍中得以升華
【課程收益】
幫助提升職場管理的認(rèn)知,塑造適宜的管理行為
有效激勵時的行為改善,使日常管理激勵變得更適宜、更有效
【課程方式】
六位一體課程體系:原理+思維+方法+工具+案例+研討練習(xí)
輕松幽默的授課風(fēng)格并賣力的講授落地內(nèi)容,戲稱“培訓(xùn)界的相聲大師”
【課程大綱】
管理職場應(yīng)用(日常管理認(rèn)知、行為習(xí)慣改善)
一、管理提升
案例:【費斯汀格法則】提升認(rèn)知-正確看待員工的行為
1、管理認(rèn)知
1)管理認(rèn)知:有改善的意識
案例:足球場找針實驗
管理習(xí)慣:使自己的管理習(xí)慣更適宜
案例:改善建議(工作習(xí)慣、生活習(xí)慣、健康飲食習(xí)慣)
管理角色:理解成員的不同
工具:DISC解析(針對不同風(fēng)格的員工進行更合適的管理行為)
2、管理流程改善
1)流程做驅(qū)動
工具:待辦事項清單、PDCA
2)精益做迭代
工具:OGSM
3)人/事優(yōu)化
案例:二八定律
有效激勵與實施
二、解決日常問題與有效激勵
麥肯錫解決問題的七個步驟
工具:七個步驟(理解解決多個角度)
2、教練式問話
案例:金先生的管理習(xí)慣(將激勵落實為行動)
3、績效面談(不斷優(yōu)化)
工具:理解OKR、BSC、KPI、績效面談全流程
1)復(fù)盤與績效面談
工具:PDCA推進執(zhí)行,績效面談全流程
互動:魚骨圖
三、工作改善與工作量化
1、量化管理
工具:SMART
2、邏輯思維體會改善
互動案例:八大平衡輪啟示-生活工作完美平衡
3、六大邏輯與成果輸出、落實行動
4、總結(jié)回顧與學(xué)員分享
有效團隊激勵培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/315209.html
已開課時間Have start time
- 于濱
員工激勵內(nèi)訓(xùn)
- 《如何設(shè)計員工全職涯周期的 樸宏
- 銷售員巔峰激勵會 臧其超
- 如何有效實施非物質(zhì)激勵策略 侯春梅
- 巔峰銷售、心態(tài)激勵 臧其超
- 管理職場應(yīng)用與有效團隊激勵 于濱
- 激勵的藝術(shù)與技巧 鮑愛中
- 80&90員工的多元化激勵 賈春濤
- 《員工激勵與部署培育》 侯春梅
- 員工激勵技能提升 呂翠
- 管理者的輔導(dǎo)和激勵技巧 易文睿
- 績效管理與激勵技巧 吳銘潔
- 代理商員工激勵與管理能力提 賈春濤