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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《教練式團隊能力及執(zhí)行力提升》
 
講師:肖罡 瀏覽次數(shù):5

課程描述INTRODUCTION

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工

培訓(xùn)講師:肖罡    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

如何提升團隊執(zhí)行力課程

【課程背景】
一只鳥飛不出風(fēng)暴,一群鳥,可以!教練式的思考方式,就是飛鳥翅膀下的風(fēng)。
面對日益加深的烏卡時代(易變性,不確定性,復(fù)雜性,模糊性)。每個企業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn),企業(yè)的野蠻生長期已經(jīng)消失,社會紅利所剩無幾,90后,00后具備新思想的年輕一代逐漸成為企業(yè)管理的生力軍。
對于新時代員工,知識型員工,個性化員工,老一套的指揮系統(tǒng)已經(jīng)漸顯無力,新時代的員工追的是平等、合作與較高的自由度。這對管理者提出力新的要求。在團隊打造及管理藝術(shù)上必須做出全新的升級。
教練式團隊打造是團隊發(fā)展的全新階段,它不緊是一門技術(shù),更是一種新型的合作思維模式,一種全新的溝通和激勵方式,通過教練式的思考,整合團隊共同愿景,統(tǒng)一公司的全局戰(zhàn)略,深層激發(fā)團隊潛能,從更深處賦能組織,實現(xiàn)非凡業(yè)績。

【課程收益】
建立企業(yè)和員工的共同愿景,讓企業(yè)和員工產(chǎn)生深入的鏈接感,凝聚團隊核心競爭力
提升組織活力,發(fā)掘組織優(yōu)勢,激發(fā)團隊成員由內(nèi)而外的執(zhí)行力
打破溝通壁壘,減少組織內(nèi)耗
聚焦目標,成果導(dǎo)向助力實現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標
激發(fā)團隊創(chuàng)造力,實現(xiàn)團隊躍升
多種教練式工具導(dǎo)入,簡單好用,落地性強
助力企業(yè)打造充分激發(fā)員工及團隊潛力的企業(yè)文化

【課程對象】
企業(yè)中高層管理人員,各部門經(jīng)理,團隊所有成員

【課程大綱】 
第一講  如何統(tǒng)一團隊目標,重塑信任
1、用價值觀邏輯層次找到企業(yè)愿景
工具:價值觀邏輯層次
2、巔峰對話地圖,找出問題背后的明暗線
模型:巔峰對話地圖
3、問題導(dǎo)向與成果導(dǎo)向
模型:成果導(dǎo)向

第二講  如何化解沖突,真正協(xié)同
1、敞開心扉,讓矛盾浮出水面
工具:喬哈里視窗
2、化解沖突,你要了解的后設(shè)程序
互動:7組典型后設(shè)程序談?wù)?,扮?nbsp;               
3、回歸初心,點燃愿景
工具:愿景階梯

第三講  如何做到有效的團隊激勵
1、回歸初心,我們?yōu)槭裁丛谝黄穑?br /> 互動:小組發(fā)言
2、為榮耀而站,共同的價值觀和閃光時刻
3、高級隱喻的運用和身份感錨定

第四講 如何打破部門間 人員間隔閡,建立全局觀
1、從部門間,人與人之間搶資源,到建立全局觀
互動:拼圖游戲,是合作還是競爭?(小組自行總結(jié)部門合作準則)
2、利益相關(guān)者的思考?
工具:利益相關(guān)者模型
3、五大視角,放下自我
模型:五視角思考法

第五講 如何成執(zhí)行力超強的高績效團隊
1、“我”的使用手冊,認清自我
互動:深入刨析自我,轉(zhuǎn)化限制性思維                  
2、以彼此為師,4H模型應(yīng)用
工具:4H模型
3、改變從現(xiàn)在開始
工具:改變方程式

 如何提升團隊執(zhí)行力課程


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/316159.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:《教練式團隊能力及執(zhí)行力提升》

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肖罡
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