課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新模式分析課程
課程目標(biāo):
通過(guò)課程學(xué)習(xí),一是幫助企業(yè)家認(rèn)識(shí)、把握信息時(shí)代的特征和發(fā)展機(jī)遇。二是通過(guò)對(duì)新興產(chǎn)業(yè)和新興商業(yè)模式的系統(tǒng)介紹和案例講解,使企業(yè)家更深入了解當(dāng)前的新模式、新業(yè)態(tài)。三是通過(guò)講解信息化對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造過(guò)程和商業(yè)模式創(chuàng)新的方法,使企業(yè)家學(xué)習(xí)如何通過(guò)信息化與工業(yè)化的融合對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行升級(jí)改造;如何通過(guò)模式創(chuàng)新,延伸新業(yè)態(tài),發(fā)展新產(chǎn)業(yè)。四是講解產(chǎn)業(yè)在信息化改造和模式創(chuàng)新的過(guò)程中的注意事項(xiàng)和企業(yè)發(fā)展建議,幫助企業(yè)更好發(fā)展。
課程對(duì)象:
企業(yè)董事長(zhǎng)、高管、總經(jīng)理和企業(yè)負(fù)責(zé)人。
課程大綱:
一、信息時(shí)代的發(fā)展機(jī)遇
(一)對(duì)信息時(shí)代的認(rèn)識(shí)
三大時(shí)代:傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,深度互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代
(二)信息時(shí)代發(fā)展特征
(三)信息時(shí)代發(fā)展機(jī)遇
(四)幾個(gè)基本結(jié)論
二、信息時(shí)代新業(yè)態(tài)和新模式分析
(一)新型信息科技創(chuàng)新技術(shù)
人工智能、云計(jì)算、虛擬現(xiàn)實(shí)、定位技術(shù)、人臉識(shí)別技術(shù)、指紋
技術(shù)、基因技術(shù)。
(二)新信息技術(shù)融合產(chǎn)生的新業(yè)態(tài)
制造業(yè)新業(yè)態(tài)、金融業(yè)新業(yè)態(tài)、服務(wù)業(yè)新業(yè)態(tài)
(三)新信息技術(shù)帶來(lái)的模式創(chuàng)新
滴滴打車模式、共享單車模式
三、信息化對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造過(guò)程
(一)去中心化
(二)平臺(tái)化
(三)社群化
(四)數(shù)據(jù)化
四、商業(yè)模式創(chuàng)新方法及流程
(一)商業(yè)模式創(chuàng)新基本認(rèn)識(shí)
三層次:原模式改造、原模式延伸、新模式引入
(二)商業(yè)模式創(chuàng)新方法
(三)商業(yè)模式創(chuàng)新流程
五、注意事項(xiàng)及發(fā)展建議
(一)主要注意事項(xiàng)
(二)五大發(fā)展建議
新模式分析課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/316239.html
已開課時(shí)間Have start time
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