課程描述INTRODUCTION
生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)體系搭建培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)體系搭建培訓(xùn)
課程目標(biāo)
1、使生產(chǎn)管理人員了解培訓(xùn)計(jì)劃制定流程及培訓(xùn)體系概況,意識(shí)到員工培訓(xùn)的重要性及個(gè)人擔(dān)負(fù)的職責(zé);
2、使生產(chǎn)管理人員學(xué)會(huì)應(yīng)用培訓(xùn)實(shí)施過程中常用的方法和工具,掌握正確的培育與激勵(lì)員工技巧;
3、通過大量的案例討論和練習(xí),使生產(chǎn)管理人員更加理解并支持人力資源部門的工作,提高企業(yè)的整體人力資源運(yùn)作效率。
課程大綱
導(dǎo)入:一段有關(guān)工業(yè)4.0培訓(xùn)的視頻
一、企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀
1、培訓(xùn)多是臨時(shí)性的救火式培訓(xùn)
2、為了培訓(xùn)而培訓(xùn),培訓(xùn)效果不佳
3、培訓(xùn)出勤率不高,學(xué)員積極性不夠
4、內(nèi)訓(xùn)講師少,課程更新速度慢
5、培訓(xùn)方式與效果評(píng)估方法單一
二、培訓(xùn)需求分析
1、為什么要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析
2、培訓(xùn)需求分析的方法
*《培訓(xùn)需求調(diào)查問卷》導(dǎo)出培訓(xùn)需求
*上期績(jī)效考核結(jié)果產(chǎn)生培訓(xùn)需求
*企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)及部門重點(diǎn)工作規(guī)劃產(chǎn)生培訓(xùn)需求
3、培訓(xùn)需求分析的步驟
三、培訓(xùn)計(jì)劃制定
1、如何確定培訓(xùn)目標(biāo)
2、年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程
3、新員工培訓(xùn)計(jì)劃制定的方法
案例分享:華為新員工180天詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃
4、如何制定生產(chǎn)系統(tǒng)的專項(xiàng)人才培養(yǎng)計(jì)劃
案例分享:佛山某鋁業(yè)公司培訓(xùn)計(jì)劃制定流程圖
四、培訓(xùn)實(shí)施管理
1、培訓(xùn)體系與人力資源體系的關(guān)系
2、如何優(yōu)化培訓(xùn)管理流程
3、如何做到培訓(xùn)與HR其他模塊的無縫鏈接
4、如何確保培訓(xùn)按計(jì)劃實(shí)施
五、員工培訓(xùn)體系搭建
1、如何搭建培訓(xùn)課程體系
2、如何搭建培訓(xùn)講師體系
*內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)如何建立起來?
*內(nèi)部講師評(píng)級(jí)如何操作?
*外部課程供應(yīng)商如何甄選及評(píng)估?
*如何激勵(lì)內(nèi)部講師進(jìn)行課程開發(fā)與更新課程?
案例分享:某制造集團(tuán)《內(nèi)部講師管理辦法》
3、培訓(xùn)支持體系
*培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足又想做好員工培訓(xùn),怎么辦?
*如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)施管理?
*如何進(jìn)行培訓(xùn)溝通機(jī)制建設(shè)?
*如何建立及維護(hù)員工培訓(xùn)檔案?
*如何進(jìn)行培訓(xùn)軟件系統(tǒng)建設(shè)?
*如何開發(fā)微課、e-*earning、學(xué)習(xí)手冊(cè)?
案例分享:某上市公司培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告常用數(shù)據(jù)演示
4、培訓(xùn)制度體系
*常用的培訓(xùn)制度及配套表單有哪些?
*培訓(xùn)制度執(zhí)行效果不佳如何解決?
案例分享:廣東某電器集團(tuán)培訓(xùn)制度及積分制度展示
5、培訓(xùn)評(píng)估體系
*生產(chǎn)管理者如何實(shí)施培訓(xùn)反應(yīng)評(píng)估?
*生產(chǎn)管理者如何實(shí)施培訓(xùn)學(xué)習(xí)評(píng)估?
*生產(chǎn)管理者如何實(shí)施培訓(xùn)行為評(píng)估?
*生產(chǎn)管理者如何實(shí)施培訓(xùn)實(shí)績(jī)?cè)u(píng)估?
案例分享:X公司《培訓(xùn)反應(yīng)評(píng)估表》《培訓(xùn)行為評(píng)估表》《培訓(xùn)實(shí)績(jī)報(bào)告單》
六、培訓(xùn)體系有效運(yùn)作的保障措施
1、協(xié)商調(diào)整、納入考核
2、試點(diǎn)操作、糾偏評(píng)估
3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、樹立標(biāo)桿
4、成本收益分析、定期匯報(bào)
5、指定專職人員、培訓(xùn)跟蹤制度
6、編制操作指引、培訓(xùn)實(shí)施人員
總結(jié):課程回顧及答疑
生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)體系搭建培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/44083.html
已開課時(shí)間Have start time
- 侯春梅
生產(chǎn)計(jì)劃內(nèi)訓(xùn)
- 把握生產(chǎn)調(diào)度三重境界 郭林盛
- 精細(xì)化現(xiàn)場(chǎng)改善與生產(chǎn)效率提 段富輝
- 新質(zhì)生產(chǎn)力學(xué)習(xí) 武威
- 新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代下的供應(yīng)鏈賦 顧聞知
- 打造快速交付的計(jì)劃執(zhí)行體系 郭林盛
- 《需求預(yù)測(cè)與庫存管理》 侯俊
- 生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理課 劉朝陽
- 目標(biāo)創(chuàng)造運(yùn)營(yíng)管理的競(jìng)爭(zhēng)力 趙智平
- 多品種小批量生產(chǎn)計(jì)劃柔性排 宋曦
- 《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》課程 周士量
- “生產(chǎn)效率倍增”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 孫亞彬
- 生產(chǎn)管理與現(xiàn)場(chǎng)控制 吳正偉