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中國企業(yè)培訓講師
合作共贏
 
講師:何興勝 瀏覽次數(shù):2560

課程描述INTRODUCTION

合作共贏培訓

· 中層領(lǐng)導

培訓講師:何興勝    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

合作共贏培訓

【課程收益】
1、幫助學員理解合作的價值,對合作前景增強信心;
2、幫助學員理解“共同目標”并掌握促進共同目標達成的方法和技巧;
3、幫助學員梳理合作共贏的心智模式;
4、掌握“走向共贏”的策略和技巧;
5、幫助許愿掌握達成共贏的人際互動以及共贏的思維模式;

【培訓時間】2天
【培訓對象】各層級管理人員
【培訓方式】講授、互動、視頻、案例、演練;
【培訓所需工具和設備】無線話筒、投影儀、音頻線、白板、白板筆

【課程特色】
通過理論講授、角色扮演、互動討論、情景演練、游戲活動等培訓方法,使學員能夠從培訓中得到深刻的領(lǐng)悟和有效地掌握培訓課程的相關(guān)知識和技能。
1、實戰(zhàn)性--系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu),實戰(zhàn)的課程內(nèi)容,講述老師屬實戰(zhàn)派老師;
2、落地性--結(jié)合柯式四級評估,幫企業(yè)*限度做到課程內(nèi)容落地于員工工作中;
3、實操性--打破傳統(tǒng)的培訓模式,以咨詢式培訓為主導,有利于學員培訓后轉(zhuǎn)化;
4、參與性--以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式,提高學員的參與能力。

【課程提綱】
第一章、合作共贏——價值觀建立

1、團隊合作是未來競爭中取勝的*選擇
2、團隊合作可以創(chuàng)造“1+1=11”的飛躍
3、團隊能造就個人,個人能成就團隊
4、團結(jié)的力量、士氣的合力——威力無窮
5、成功者善于融入團隊和凝聚團隊,失敗者只會孤立團隊或脫離團隊
情境演練:如何融入團隊
情境演練:如何凝聚團隊
分享演練:團隊任務PK——領(lǐng)袖風采

第二章、合作共贏——團隊建設
1、團隊的定義及團隊建設的意義
.看圖說話
2、工作團隊與工作群體的區(qū)別
.看圖說話
3、工作團隊形成的基本要求
.統(tǒng)一的目標
.共同的責任
.相互的協(xié)作
.互補的技能
.出色的領(lǐng)導
4、工作團隊與*團隊角色理論分析
.角色分享:唐僧師徒
.角色演練:如果你要組建一個團隊,如何利用好團隊角色分析?
.情境互動:你加入一個團隊,你如何定位自己的團隊角色?
.工具與步驟:團隊九大角色

第三章、合作共贏——團隊精神培養(yǎng)
1、完美的團隊精神-狼道精神
視頻分享:完美的團隊精神
2、團隊精神的卓越表現(xiàn)-大雁精神
案例分析:大雁的故事給我們什么啟示?
3、團隊精神與團隊文化
4、團隊精神的核心:負責任
5、如何增強團隊的凝聚力和向心力
現(xiàn)場演練:個人價值觀測試
工具與步驟:團隊文化操作步驟
分享演練:團隊失敗的原因

第四章、合作共贏——策略與技巧
1、如何建立團隊合作自主性
2、如何建立團隊合作思考性
3、如何建立團隊合作協(xié)作性
4、高績效團隊的主要特征.
.案例分析:人力資源的苦衷
.工具與步驟:高效團隊3大屬性、8大特征

第五章、合作共贏——目標導航
一、目標的意義
1、為什么要目標?
案例:費羅倫絲橫渡卡塔林納海峽帶給我們的啟示?
2、什么是目標?
3、目標的邏輯鏈分析
4、目標的作用
5、目標動力條件
工具與應用:
.目標管理“四力合并”策略
.動力關(guān)系等式
.目標邏輯鏈
二、目標管理的起源
1、現(xiàn)代管理之父*.*1954年在其名著《管理實踐》中最早提出
2、先有目標,再有工作
3、一切與目標無關(guān)的活動都是浪費資源
4、先要統(tǒng)一目標,才有良好協(xié)作
5、目標管理就是鎖定目標,力求最小投入創(chuàng)造*產(chǎn)出

三、目標管理概述
1、目標管理的定義
2、目標管理的內(nèi)涵導向
3、目標管理的特征
4、目標管理的實施原則
5、工作目標的來源
6、制定工作目標需要考慮的因素
7、工作目標的類型
工具與應用:
.目標管理五大導向
.目標共識核心三步
.制定目標的思維邏輯

四、目標管理的實施過程
1、目標設定:要符合SMART原則
2、目標分解:
.橫向分解與縱向分解
.直接分解與間接分解
.剝洋蔥法與多杈樹法
.如何層層分解、層層保證、層層把關(guān)?
3、導入計劃:核心四步
4、落實與管控:PDCA循環(huán)
5、檢查實施結(jié)果及獎懲:績效考核
工具與應用:
.SMART原則
.目標分解的方式與步驟
.PDCA循環(huán)管控

五、目標設定的程序和形態(tài)
1、自上而下的分解
2、自下而上的反饋
3、目標的修正及條件
4、目標管理的價值關(guān)系
研討:目標設定三種形態(tài)的優(yōu)劣分析,思考貴公司采用的是哪一種形態(tài)?為什么?
研討:如何制定目標(公司目標、部門目標、個人目標)?

第六章、合作共贏——人際互動
一、如何與上司有效溝通
1、與上司溝通的四大原則:主動、尊重、時機、維護權(quán)威
2、懂得服從、懂得禮讓、懂得接受批評的藝術(shù)
3、請示與匯報技巧
.請示要帶著方案去請示,不要只帶著問題去請示
.匯報要作陳述性匯報,不要作評價性匯報
4、與上司相處之道:忠誠、配合、信任、友誼、支持
5、有效溝通實踐鏈接:1)克服心理障礙
2)充分信息交流
3)領(lǐng)會領(lǐng)導意圖
4)合理建設意見

二、如何與下屬有效溝通
1、與下屬溝通的四種模式
2、工作指令要表達精準,布置任務要及時確定
3、調(diào)動積極性要充分授權(quán)——授權(quán)的步驟
4、下達指令的技巧
5、贊揚下屬的技巧
6、批評下屬的技巧
小組討論:與下級溝通的常見困惑及應對策略

三、如何進行跨部門有效溝通
1、挖掘跨部門溝通障礙的根源
2、建立跨部門溝通保障體系
3、跨部門溝通應遵循的基本原則:組織利益之上;尊重第一,道理第二;換位思考
4、因人而異的溝通:力量型、活潑型、完美型、和平型
5、部門間不同意見的正確處理
6、如何與較難溝通的人溝通?
7、溝通沖突與沖突處理
討論:1、跨部門溝通要點2、溝通機制的應用
備注:以上內(nèi)容為講師初步課綱設計,具體授課內(nèi)容,將根據(jù)實際情況,進行靈活調(diào)整。

合作共贏培訓


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/64370.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:合作共贏

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