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長征精神培訓(xùn)班

課程對(duì)象
各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位中高層領(lǐng)導(dǎo)、干部與黨員；
企業(yè)黨委書記、董事長、總裁、總監(jiān)、總監(jiān)等中高層管理人員；
一切有志于從事企業(yè)經(jīng)營管理的人士。

課程背景
為何有的企業(yè)曇花一現(xiàn)，有的中途隕落，有的歷經(jīng)坎坷仍生生不息？原因在于其是否擁有核心競爭力。具有九十多年歷史的中國*之所以能持續(xù)興旺發(fā)達(dá)，保持著先進(jìn)性和適應(yīng)力，是因?yàn)閾碛凶约旱暮诵母偁幜ΑＶ袊?在治黨、治軍、治國等方面的組織建設(shè)和管理經(jīng)驗(yàn)，既有完整的理論體系，又有成功的管理實(shí)踐，可以為本土企業(yè)打造核心競爭力提供很多啟示和借鑒。
中國紅色管理研究院攜手國內(nèi)100余位專家、學(xué)者、教授歷時(shí)10年，研發(fā)出本土組織核心競爭力六力模型。該模型表明，組織核心競爭力是由組織力、領(lǐng)導(dǎo)力、管理力、執(zhí)行力、貫徹力、榜樣力共同構(gòu)成的。組織力是指組織為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)對(duì)其內(nèi)部和外部資源進(jìn)行整合、配置、運(yùn)用和優(yōu)化的能力。通過學(xué)習(xí)《跟黨學(xué)管理》可提升組織力。領(lǐng)導(dǎo)力是指組織通過影響人達(dá)成組織目標(biāo)的能力。通過學(xué)習(xí)《跟毛澤東學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》可提升領(lǐng)導(dǎo)力。管理力是指組織通過計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等職能把握過程實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。通過學(xué)習(xí)《向解放軍學(xué)管理》可提升管理力。執(zhí)行力是指組織貫徹戰(zhàn)略意圖，保質(zhì)保量達(dá)成預(yù)定目標(biāo)的能力。通過學(xué)習(xí)《向解放軍學(xué)執(zhí)行》可打造卓越執(zhí)行力。貫徹力是指組織執(zhí)行、落實(shí)方針、政策、決議、事項(xiàng)、計(jì)劃的能力與力度。通過學(xué)習(xí)《長征精神》可打造貫徹力。榜樣力是指組織運(yùn)用榜樣的力量帶動(dòng)與影響其他人行為的能力。通過學(xué)習(xí)《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》可打造榜樣力。
為弘揚(yáng)紅色精神，推廣紅色管理，我們?cè)谌珖秶鷥?nèi)誠尋本系列課程聯(lián)辦（主辦、承辦、協(xié)辦）單位、*代理機(jī)構(gòu)。合作對(duì)象包括各地各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、公益慈善機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)、新聞媒體、高等院校、大型企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

課程目的
長征是中國*領(lǐng)導(dǎo)中國人民英勇革命的壯麗史詩。長征精神是不怕犧牲、前赴后繼的精神，勇往直前、堅(jiān)忍不拔的精神，眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的精神，百折不撓、克服困難的精神。在新時(shí)期、新環(huán)境下，企業(yè)也需要學(xué)習(xí)長征精神，繼承和發(fā)揚(yáng)長征精神，把企業(yè)做大做強(qiáng)。本課程以獨(dú)特的角度和切實(shí)的效用，在講述、分析和提煉生動(dòng)鮮活、真實(shí)感人的長征故事的基礎(chǔ)上，結(jié)合目前企業(yè)和員工的思想行為現(xiàn)狀，將長征精神具體化、生動(dòng)化和時(shí)代化。
課程形式
知識(shí)講授、案例分析、分組討論、角色演練、情景模擬、頭腦風(fēng)暴、互動(dòng)分享、管理游戲、多媒體教學(xué)等多種體驗(yàn)培訓(xùn)形式。

課程大綱
一、路線第一，策略決定成敗
1、紅軍為什么要進(jìn)行長征——錯(cuò)誤的路線導(dǎo)致嚴(yán)重后果
2、毛主席用兵真如神——策略是事業(yè)的生命線
3、遵義會(huì)議只解決軍事路線——抓主要矛盾和關(guān)鍵問題
4、臘子口上降神兵——正確的決策來自*信息

二、愿景在胸，堅(jiān)定成功信念
1、紅軍是窮人的救星——投身于愿景崇高的組織
2、金沙江畔“將軍石”的見證——愿景為工作注入激情之火
3、革命終將有成功的那一天——化組織愿景為自己的信念
4、長征是宣傳隊(duì)——自覺宣傳團(tuán)隊(duì)的理念
5、長征靠每個(gè)戰(zhàn)士一步一步走——從組織愿景著眼確立個(gè)人目標(biāo)

三、忠誠不貳，組織高于個(gè)人
1、胡長保舍身救領(lǐng)袖——效忠“舵手”，尊重上司
2、就是爬也要帶著地圖爬到總部去——先替組織著想，后為自己打算
3、冒著生命危險(xiǎn)爭嘗野草——必要時(shí)犧牲個(gè)人為整體
4、生是黨的人，死是黨的鬼——危難最能考驗(yàn)一個(gè)人的忠誠
5、由建黨功臣到“軍統(tǒng)”特務(wù)——背叛者不會(huì)有好下場

四、二話不說，堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù)
1、一天走完二百四，神兵飛奪瀘定橋——*服從才能堅(jiān)決執(zhí)行
2、紅軍紀(jì)律真嚴(yán)明，行動(dòng)聽命令——紀(jì)律是無障礙執(zhí)行的保證
3、傳錯(cuò)一個(gè)字也不行——執(zhí)行怕就怕“認(rèn)真”二字
4、比敵人快5分鐘——速度決定執(zhí)行的效果
5、新圩陣地上的三天三夜的拉鋸戰(zhàn)——一旦執(zhí)行就決不言放棄

五、敢于擔(dān)當(dāng)，責(zé)任重于泰山
1、毛澤東提燈夜訪周恩來——責(zé)任高過個(gè)人得失
2、警衛(wèi)員“被罰”陪毛澤東辦公——把工作放在第一位
3、爭入奮勇了，強(qiáng)渡大渡河——勇氣和決心根植于重任在肩
4、7名倒在行軍鍋旁的炊事兵——恪盡職守，堅(jiān)守平凡崗位
5、周恩來誠懇的自我批評(píng)——不為錯(cuò)誤的責(zé)任找借口

六、挑戰(zhàn)極限，降服艱難困苦
1、中國革命取得勝利的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)——戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視
2、一次次突破蔣介石想象的極限——沒有不可能克服的人困難
3、雪山低頭迎英雄，草灘泥濘只等閑——以苦為樂，苦中求樂
4、沒過草地路，難知長征苦——能吃得了大苦，方成得了大業(yè)
5、毛澤東的6個(gè)青稞面饅頭——節(jié)儉精神，永不過時(shí)

七、患難與共，精誠團(tuán)結(jié)合作
1、苗寨里響起悠揚(yáng)的笙聲——患難與共，魚水情深
2、紅一、二、四方面軍互幫互助——要想得到幫助，先去助人
3、張國燾的軍閥本質(zhì)和政客手段——組織內(nèi)部不允許拉幫結(jié)派
4、哪有紅軍打紅軍的道理——以維護(hù)組織內(nèi)部的團(tuán)結(jié)為己任
5、三大主力同心干，山城堡捷報(bào)傳——靠團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)造大業(yè)績

長征精神培訓(xùn)班