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領(lǐng)導(dǎo)力課綱
【課程背景】
什么是領(lǐng)導(dǎo)力？
領(lǐng)導(dǎo)力到底關(guān)注什么？
怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀和卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)？
你的存在給團(tuán)隊(duì)到底帶來了什么？
怎樣才能更好地贏得團(tuán)隊(duì)的擁戴？
你將把團(tuán)隊(duì)帶向何方？
如何有效提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力？
我們真的掌握了領(lǐng)導(dǎo)力提升的鑰匙了嗎？
本課程將通過頭腦風(fēng)暴、經(jīng)典視頻、現(xiàn)場測評、案例分析、實(shí)戰(zhàn)研討，結(jié)合前沿的領(lǐng)導(dǎo)力理論和實(shí)用工具的有效使用，以及適量的主題游戲和分享演練，幫助經(jīng)理人和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)了解掌握團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作用和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，剖析自身團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的不足與問題，尋找有效提升途徑，讓自己邁向更具有魅力和影響力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
【課程收益】
全新視角，前沿理念，全新授課方式剖析領(lǐng)導(dǎo)力；
全面深入詮釋卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素；
簡易實(shí)用且可評估的實(shí)用領(lǐng)導(dǎo)力提升工具；
經(jīng)驗(yàn)分享與實(shí)際案例有機(jī)結(jié)合，效果落地實(shí)實(shí)在在。
【課程大綱】
一、角色定位：卓越領(lǐng)導(dǎo)者
1、故事：一場不可思議的比賽！
前線指揮官，還是“超級士兵”？
我是誰？經(jīng)理人正確的角色定位？
2、是夾芯板，更是潤滑劑和中堅(jiān)力量
夾芯板式的管理者在企業(yè)中的作用和地位；
常見的角色錯(cuò)位和面臨的問題；
3、層次與管理技能；
專業(yè)技能、概括技能、人際技能；
4、經(jīng)理人的三個(gè)超越；
我們到底是怎樣的管理者？
如何超越你的優(yōu)秀/部門/位置；
5、你的經(jīng)理人層級；
“5級經(jīng)理人體系”及特點(diǎn)；
如何邁向第5級經(jīng)理人；
6、領(lǐng)導(dǎo)者 VS“四大核心職能”；
團(tuán)隊(duì)常見的核心病癥；
“全人思維模型”和“四大核心職能”；
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)LQ。
二、 激發(fā)信任：領(lǐng)導(dǎo)力核心
1、游戲：你能信任他嗎？
2、分享：弟兄們，打回去！
3、測試：你是否贏得尊重和信任？
4、營造一個(gè)互信合作的團(tuán)隊(duì)氣氛；
你是團(tuán)隊(duì)氣氛和情緒的破壞者嗎？
如何信任他人和贏得信任？
5、分享：己所不欲，勿施于人；
6、風(fēng)暴：你的信任速度和團(tuán)隊(duì)信任速度；
信任速度和成本的關(guān)系；
你的可信度來自于哪里？
7、你的信任成果：“得”與“失”； 
合理評價(jià)你自己和你團(tuán)隊(duì)的信任成果；
8、怎樣激發(fā)信任？
 高信任度領(lǐng)導(dǎo)者的行為
三、目標(biāo)確定：領(lǐng)導(dǎo)力根本
1、故事：截然不同的結(jié)果；
2、描述就是目標(biāo)嗎？
卓越領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)觀；
3、目標(biāo)來自哪里？
目標(biāo)與愿景如何保持一致；
明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的三大核心問題；
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)確定的常見失誤；
4、測試：看看我們的團(tuán)隊(duì)！
團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的認(rèn)同有多少？
5、分析：問題到底在哪里？
制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的SMART原則；
設(shè)定關(guān)鍵評估指標(biāo)KPI；
如何避免目標(biāo)陷阱；
6、演練：正確回應(yīng)與分析指導(dǎo)；
三大核心問題分析表及研討；
7、目標(biāo)宣言：寫出您團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)宣言。
四、潛能釋放：團(tuán)隊(duì)爆發(fā)力
1、分享：天哪！地?。?br /> 原來他有如此驚人的潛能！
卓越領(lǐng)導(dǎo)者的核心工作到底是什么？
2、對話 & 對話 & 對話
三種領(lǐng)導(dǎo)力對話；
領(lǐng)導(dǎo)力對話的五大特點(diǎn)；
3、領(lǐng)導(dǎo)力對話一：心聲對話
心聲模型：什么是你的心聲？
互動(dòng)演練：發(fā)現(xiàn)心聲的工具；
實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用：發(fā)現(xiàn)你下屬的“心聲”
感受催眠：奇跡就這樣發(fā)生！
4、領(lǐng)導(dǎo)力對話二：“績效對話”；
績效管理全新思維模式；
員工“主動(dòng)性等級”分析；
如何制定“雙贏績效協(xié)議”；
5、領(lǐng)導(dǎo)力對話三：“清除路障”；
清除路障，你的第三種選擇；
清除路障要留意的問題。
五、團(tuán)隊(duì)成長：執(zhí)行更到位
1、視頻分享：令人震撼的舞蹈；
高績效團(tuán)隊(duì)是怎樣“煉”成的？
2、團(tuán)隊(duì)要素與團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段； 
團(tuán)隊(duì)的5P要素；
團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段及特點(diǎn)；
3、乖孩子與壞孩子,我們選擇誰?
有效識(shí)別下屬：諸葛“觀人七法”；
經(jīng)理人人力資源管理四要素；
4、頭腦風(fēng)暴：教會(huì)徒弟，餓死師傅？
5、視頻分享：誰想吃肉？
如何真正了解下屬的需求；
6、下屬培育到底為哪般；
培育部屬的三大核心內(nèi)容；
培育下屬的三大途徑；
7、四種不同的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法；
四種不同領(lǐng)導(dǎo)方法的特點(diǎn)及工作重點(diǎn)；
8、頭腦風(fēng)暴：你最欣賞誰？
個(gè)人決策與團(tuán)隊(duì)決策特點(diǎn)；
團(tuán)隊(duì)決策的影響因素與四種決策類型。
六、障礙跨越：領(lǐng)導(dǎo)力提升
1、腦風(fēng)暴：鋼鐵是怎樣煉成的？
成功卓越經(jīng)理人的“道”、“術(shù)”、“器”、“魂”；
2、越領(lǐng)導(dǎo)力提升的“態(tài)度障礙”；
成功經(jīng)理人的“秘密”大揭秘；
態(tài)度與能力演變模型分析；
3、跨越領(lǐng)導(dǎo)力提升的“途經(jīng)障礙”；
提升領(lǐng)導(dǎo)力的途徑分析：A-O-R 模型；
4、跨越領(lǐng)導(dǎo)力提升的“影響力障礙”；
頭腦風(fēng)暴：會(huì)哭的孩子有奶吃嗎？
領(lǐng)導(dǎo)力法則：“影響力法則”；
5、跨越領(lǐng)導(dǎo)力提升的“倍增性障礙”；
領(lǐng)導(dǎo)力法則：“爆炸性倍增法則”應(yīng)用；
6、跨越領(lǐng)導(dǎo)力提升的“境界障礙”；
包容的智慧與吸引力法則；
如何塑造人格魅力和感召力；
讓更多的人追隨于你。
【講師介紹】
實(shí)戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師、企業(yè)管理資深專家* ICQAC高級國際職業(yè)培訓(xùn)師、2007年度金牌培訓(xùn)師、 2008年度中國十大*魅力培訓(xùn)師。2011年度上海交大商學(xué)教育*優(yōu)秀講師。楊老師有20多年在外企、合資企業(yè)、國企、私營企業(yè)等公司擔(dān)任高級主管的工作經(jīng)歷，曾先后擔(dān)任某法資國際集團(tuán)亞太區(qū)總裁助理及多家公司總經(jīng)理等職。行業(yè)涉及制造、廣告、商業(yè)地產(chǎn)、電子商務(wù)、文化出版、貿(mào)易、培訓(xùn)咨詢等。深知公司在經(jīng)營管理過程中可能遇到的管理問題。對企業(yè)中層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升等領(lǐng)域，有深入的研究和獨(dú)到的體會(huì)與見解。
研究領(lǐng)域:
理論系統(tǒng)化: 理論知識(shí)由淺入深，讓學(xué)員更易吸收，學(xué)習(xí)效果更易評估；
學(xué)習(xí)體驗(yàn)化: 幽默、獨(dú)特授課方式，使學(xué)員在輕松快樂中感悟、感知；
講師專業(yè)化: 內(nèi)外資知名企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn) + 資深見解 + 精湛演繹技巧；
價(jià)值*化: 成功培訓(xùn)輔導(dǎo)近百家知名企業(yè) + 吸收先進(jìn)團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升成功經(jīng)驗(yàn)與實(shí)操性技能相結(jié)合，使課程內(nèi)容具有實(shí)用價(jià)值；
領(lǐng)導(dǎo)力課綱