蘇鴻志老師,男,企業(yè)高級(jí)顧問,生日:1966年3月31日,出生地點(diǎn)臺(tái)灣?,F(xiàn)居住址:北京市。蘇鴻志先生曾先后就讀臺(tái)灣中原大學(xué)資訊工程學(xué)系,畢業(yè)于清華大學(xué)MBA工商管理碩士學(xué)位。中國(guó)石油、中國(guó)銀行長(zhǎng)期合作培訓(xùn)師,蘇老師曾在多家大中型國(guó)企與外資企業(yè)任職,先后擔(dān)任過,營(yíng)銷總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、總經(jīng)理【點(diǎn)擊詳細(xì)】
在職場(chǎng)中,最難的事是什么?技術(shù),銷售,公關(guān)?都不是。這些事情只要肯下功夫,再頑固的堡壘你也能攻堅(jiān)下來。我相信大家會(huì)異口同聲地說:“最難的事是與人打交道。”同時(shí),職場(chǎng)中你最怕的事是什么? 企業(yè)如何應(yīng)對(duì)辦公室政
憑什么做管理,行使管理職能的依據(jù)是什么?管理大師彼得德魯克說,管理者之所以為管理者,正是由于他擁有特殊的地位和知識(shí),所以人們期待他能做出對(duì)整個(gè)組織績(jī)效和成果有特殊影響的決策,那么這個(gè)特殊的地位和知識(shí)到底包含哪些,意味著什么?換句話說,管理者
那么做一個(gè)好行政的基本素質(zhì)是什么呢?我們可以將素質(zhì)分為職業(yè)必備技能和提升加分能力兩大類別,一共三種基本素質(zhì)。其中,職業(yè)必備包括職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能。職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)成長(zhǎng)升級(jí)的基礎(chǔ),專業(yè)技能是優(yōu)化提升工作的能力,是我們進(jìn)階的依據(jù),個(gè)人專長(zhǎng)則是隱形
《冰鑒》與相人術(shù)——慎搜選(二) 企業(yè)需要什么樣的人才? 題注:國(guó)學(xué)與人力資源領(lǐng)導(dǎo)力 企業(yè)家們都迫切的希望擁有人才??墒?,我們對(duì)人才的理解非常模糊。 怎樣的人才
我曾在各種培訓(xùn)場(chǎng)合與許多學(xué)員們一起分享松下的用人之道,而很多的企業(yè)高管領(lǐng)導(dǎo)和HR職業(yè)經(jīng)理人對(duì)松下的70%用人法很感興趣。但往往因課時(shí)的限制難于講深講透徹,內(nèi)心里對(duì)學(xué)員們充滿著愧疚,這次靜下來整理課程的時(shí)候,我認(rèn)為有必要同大家進(jìn)行分享。借助步
最近的政府工作報(bào)告,讓工業(yè)4.0,互聯(lián)網(wǎng)+、DT時(shí)代幾個(gè)詞火了一把。身在培訓(xùn)行業(yè),為了響應(yīng)政府工作報(bào)告中的“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,我們也來談?wù)劼殬I(yè)培訓(xùn)講師的“互聯(lián)網(wǎng)+”哈。 現(xiàn)
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,來自最大的干擾,是思維的慣性。改變思維,用思維重塑價(jià)值觀。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,物理資本變得越來越不重要。互聯(lián)網(wǎng)公司要賺錢,就只有持續(xù)創(chuàng)新,不斷提升效率和客戶體驗(yàn)。 從一次聊天說起:你到互聯(lián)網(wǎng)公司最深刻的感受是什么?
與行政人員工作密不可分的伙伴之一,一定是財(cái)務(wù)的小伙伴。在和他們的日常溝通中,固定資產(chǎn)、低值易耗品、辦公用品的名稱,出現(xiàn)的頻率是非常高的,那你知道這些是什么嗎?下面我給大家普及一下基礎(chǔ)知識(shí)。 固定資產(chǎn)在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中是這樣定義的。固定資產(chǎn)是