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金才兵DavidKim銘師坊專(zhuān)職資深講師，MTT國(guó)際職業(yè)認(rèn)證課程班導(dǎo)師，國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派管理專(zhuān)家，2001年開(kāi)始從事培訓(xùn)行業(yè)總培訓(xùn)課時(shí)約2000課時(shí)，培訓(xùn)學(xué)員約達(dá)5000人次個(gè)人簡(jiǎn)介擅長(zhǎng)客制化管理課件包的開(kāi)發(fā)和講授；擅長(zhǎng)梳理企業(yè)文化并實(shí)施落地；對(duì)企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建及內(nèi)部培訓(xùn)師，的培養(yǎng)有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；至今【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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什么是導(dǎo)師型教練領(lǐng)導(dǎo)力

教練式領(lǐng)導(dǎo)力是一種基于信任和合作的領(lǐng)導(dǎo)力模式。它的核心是幫助員工和團(tuán)隊(duì)成員發(fā)掘潛能，提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績(jī)效，從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。與傳統(tǒng)的指令式領(lǐng)導(dǎo)相比，教練式領(lǐng)導(dǎo)更注重員工的自主性和參與度，注重員工的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，注重建立健康的溝通和關(guān)系，從而激發(fā)

吳錦東老 2456 瀏覽次數(shù)

馬詩(shī)敏：從《戰(zhàn)狼2》看培訓(xùn)師的自我管理

    《戰(zhàn)狼2》的票房創(chuàng)下中國(guó)吉尼斯紀(jì)錄，連續(xù)上映半個(gè)月，仍然火爆，票房沖破40億，直逼50億，是難得叫好又叫座的國(guó)產(chǎn)大片。 身邊的講師朋友對(duì)電影的評(píng)價(jià)都很高，犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅的宣傳語(yǔ)，勾起民眾的家

馬詩(shī)敏 2463 瀏覽次數(shù)

員工可教練性的提升

提升員工的可教練性，是教練工作的目標(biāo)之一。如果受教練者處于不可教練狀態(tài)，教練必須幫助他們意識(shí)到這一點(diǎn)，并且將教練活動(dòng)聚焦于如何幫助他們改進(jìn)可教練性。 Hunt和Weintrau'o提出了關(guān)于可教練性的兩個(gè)基本問(wèn)題[20]： (1

張高睿 2381 瀏覽次數(shù)

思利及人階段的核心信念

課程結(jié)束后和朋友交流。到底什么是好人。我們算不算好人。結(jié)果引發(fā)了很多關(guān)于生存策略的思考。我清楚的知道我是一個(gè)好人。在很小我就選擇以做一個(gè)好人作為我的生存策略。而且我覺(jué)得很可惜有些人選擇做壞人。他們和我要的東西其實(shí)是一樣的，但他們可能要付出比

舒俊琳 2375 瀏覽次數(shù)

培訓(xùn)師為什么不需要懂你的行業(yè)？

很多學(xué)員經(jīng)常說(shuō)，老師，你要了解我們的行業(yè)，跟企業(yè)中高層搞好關(guān)系，這樣更方便推行，對(duì)此，發(fā)表我的看法， 一、    培訓(xùn)師不需要刻意了解學(xué)員的行業(yè) 如果學(xué)員在本行業(yè)屬于剛?cè)胄?，我想沒(méi)有多少培訓(xùn)師愿

王越 2383 瀏覽次數(shù)

馬詩(shī)敏：SWAY演講組織準(zhǔn)備法

    培訓(xùn)師作為企業(yè)靈魂工程師，演講能力是基本功，演講架構(gòu)的把控力、聯(lián)系技巧、論證技巧以及生動(dòng)化演繹的技巧，不失為培訓(xùn)師一決高下的KPI指標(biāo)！如何進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自我提升呢？SWAY演講組織準(zhǔn)備法應(yīng)聲來(lái)襲。

馬詩(shī)敏 2492 瀏覽次數(shù)

變革、創(chuàng)新才是活路

用過(guò)相機(jī)的人都知道，早些年有一個(gè)品牌叫“柯達(dá)”，但今天還有多少人記得他？就在柯達(dá)的葬禮已經(jīng)逐漸被人遺忘的今天，摩托羅拉、諾基亞、東芝、索尼等，卻都在排隊(duì)等候檔期，步柯達(dá)的后塵！    

莫家林 2356 瀏覽次數(shù)

淺析九型人格中三號(hào)成就型性格

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何居士 2512 瀏覽次數(shù)