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周子人

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預(yù)約1對1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

周子人文章

大廠面試可能會有各種稀奇古怪的問題

你愿意和一只像馬那么大的鴨子搏斗,還是和一百匹像鴨子那么大的馬搏斗這個(gè)面試問題,你會如何回答面試?尤其是大廠面試,可能會有各種稀奇古怪的問題。 1、首先,這種問題肯定是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的。面試官關(guān)心的是你如何證明自己的說法,就是你識別問題...

周子人 2333 瀏覽次數(shù)

選擇公司的方法其實(shí)非常簡單

99年女子過勞猝死,引發(fā)什么職場思考?這個(gè)新聞我看了,就是有個(gè)二十四歲女子連續(xù)工作了十幾個(gè)小時(shí),然后過勞猝死啊,結(jié)果公司還說是臨時(shí)工,只能人道主義給一兩萬喪葬費(fèi),我覺得人的生命都已經(jīng)沒有了嘛。然后你才說人道主義給一兩萬這個(gè)事兒,確實(shí)聽起來是...

周子人 2357 瀏覽次數(shù)

報(bào)銷為什么每次都那么難?

就是有一些公司啊提出來一個(gè)觀點(diǎn),我是非常不認(rèn)同說延緩員工的報(bào)銷啊,實(shí)際上是給公司會創(chuàng)造利潤,會有這么一個(gè)觀點(diǎn)啊,我是非常非常不贊同。我覺得這種公司肯定是沒有未來的,為什么這么說呢?因?yàn)樗倪壿嫿凶鲑Y金占用理論。比如說你公司有一定的規(guī)模,就員...

周子人 2335 瀏覽次數(shù)

下屬始終教就教不會,有兩個(gè)選擇

苦口婆心的教下屬就是教不會怎么辦?網(wǎng)上不是一直流傳一個(gè)段子嗎?說和男朋友吵架怎么辦?有一種答案說,哎,我也去跟男朋友說呀,得告訴他呀怎么做別惹我生氣啊。然后第二種答案非常簡潔,你換人。那換句話說,叫招聘比培訓(xùn)重要。其實(shí)很多時(shí)候在工作當(dāng)中也是...

周子人 2365 瀏覽次數(shù)

辦公室丟東西正常嗎?

非常正常,我也老丟東西,我經(jīng)常筆啊,紙啊,還有充電器我都不見了,為什么說它非常正常呢?因?yàn)樘拱字v像這種路不拾遺,夜不閉戶啊,這種現(xiàn)象是不可能或者很少很少的概率發(fā)生的。因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度叫稟賦效應(yīng),稟賦效應(yīng)是什么意思呢?就人都會對自己所用的東西...

周子人 2409 瀏覽次數(shù)

忙不過來,一定要招人嗎?

有一個(gè)故事說是一個(gè)物業(yè)公司,他呢因?yàn)槭盏奈飿I(yè)費(fèi)不是很高,但是小區(qū)里邊業(yè)主啊可能垃圾啊,包括一些亂停亂放那個(gè)車輛弄的還是挺亂的。他就得去請更多的保潔或者保安去維持秩序啊,去清理垃圾,去把這個(gè)小區(qū)的秩序弄得更好,這就遇到忙不過來的情況了嘛,就現(xiàn)...

周子人 2314 瀏覽次數(shù)

做人力規(guī)劃時(shí)從戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)出發(fā)

有很多HR在問我說,老師我想做HRBP我怎么樣將我們的戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)運(yùn)用到人力資源六大模塊當(dāng)中來呢?其實(shí)這是一個(gè)非常抽象的問題,也是一個(gè)非常系統(tǒng)的問題。我也是用了十多年去總結(jié)出它相對應(yīng)的答案。言簡意賅來講,就是我們在人力資源六大模塊管理和建設(shè)的...

周子人 2358 瀏覽次數(shù)

HR招聘的時(shí)候最容易出現(xiàn)的問題是什么?

我們HR在每個(gè)企業(yè)都會做招聘,那我們在做招聘的過程當(dāng)中最容易出現(xiàn)的問題是什么呢?其實(shí)很簡單,就是很難招到跟企業(yè)匹配的人,你如果招的太優(yōu)秀的呢,這個(gè)員工留不住,他會流失,帶來人力成本的損失,管理成本,培訓(xùn)成本等等的損失,那同樣也還會導(dǎo)致我們的...

周子人 2342 瀏覽次數(shù)

為什么很多企業(yè)要選擇外訓(xùn)老師?

作為hr我們在選擇學(xué)員給我們的員工上課的老師這個(gè)過程當(dāng)中,我們到底應(yīng)該選擇外訓(xùn)老師還是選擇內(nèi)訓(xùn)老師呢?這就在于這兩個(gè)老師之間的區(qū)別。外訓(xùn)老師新鮮度更高,員工會覺得說保持一定的新鮮感,也可能對這個(gè)課程的接受度會更高,更愿意去學(xué)習(xí),他更會覺得這...

周子人 2427 瀏覽次數(shù)

如何去評估培訓(xùn)老師是否是專業(yè)的?

我們在培訓(xùn)的授課的時(shí)候呢,我們會跟老師去溝通。我們說了,我們需要去評估老師的培訓(xùn)開發(fā)能力課程開發(fā)能力以及授課的能力。那我們到底作為HR我們應(yīng)該怎么樣去把控老師這兩個(gè)維度的結(jié)果,他是有這樣的能力的。 1、就是我們需要根據(jù)一個(gè)課程完了過后...

周子人 2407 瀏覽次數(shù)

并購收購一家企業(yè)HR如何去評估?

各位HR們,你所在的企業(yè)有沒有去收購并購一些分子公司呢?對于現(xiàn)在競爭行業(yè)比較大的情況之下,大家都有一種說法,就是大魚吃小魚。那這個(gè)過程當(dāng)中,人力資源就會導(dǎo)演一個(gè)什么樣的角色,我們不斷的會去并購收購一些企業(yè),去評估一些企業(yè)的人力資源是否是合理...

周子人 2358 瀏覽次數(shù)
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