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【課程背景】當(dāng)你不注意時，你慣用的行為模式便會悄悄顯露，這些外顯的行為語言都將一一展現(xiàn)在其他人的眼前，不管你自知或不自知，它都一直影響著你與其他人的互動關(guān)系。我們并不是希望你用DISC來判斷人的好壞，
【課程介紹】身處信息爆炸的時代，如何能高效的閱讀，如何能真正的理解知識，如何能區(qū)別傳統(tǒng)校園“學(xué)院式”學(xué)習(xí)，真正理解“致用類”學(xué)習(xí)，真正把知識變成學(xué)習(xí)者的
【課程介紹】21世紀(jì)的中國，無論個人還是組織，都面臨職業(yè)領(lǐng)域日益紛繁、迅疾、持續(xù)的變化和挑戰(zhàn)。從傳統(tǒng)人事管理體制中走出來的人們，已經(jīng)徹底告別了統(tǒng)招統(tǒng)分、統(tǒng)一調(diào)配的就業(yè)管理方式，擺脫了聽從組織、從一而終
【課程背景】良好的團(tuán)隊氛圍是組織健康運營的保障，高能力的職場人才決定著誰能夠搶得市場先機。在日新月異的互聯(lián)網(wǎng)時代，具備良好職業(yè)化素養(yǎng)的員工往往在團(tuán)隊中能夠從自身做起，與組織共成長。 本次培訓(xùn)
問題分析解決思維【課程介紹】隨著市場競爭日益加劇，企業(yè)面臨的突發(fā)情況與問題越來越多。快速發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力凸顯企業(yè)的管理水平。基層管理者在管理情境中對問題視而不見是什么問題？在問題發(fā)生時都是別人
培訓(xùn)需求分析的課程【課程說明】邏輯呈現(xiàn)是管理者不可或缺技能。邏輯清晰的表達(dá)更能展示管理者的專業(yè)形象！本課程以管理者的邏輯呈現(xiàn)與課程搭建為主線，囊括邏輯呈現(xiàn)與結(jié)構(gòu)搭建及專業(yè)演示等核心知識點。本課程管理者
思維導(dǎo)圖運用方法【課程介紹】愛因斯坦曾說：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切。”今天，右腦被譽為“創(chuàng)造之腦”，創(chuàng)造活動所
EXCEL及PPT培訓(xùn)【課程說明】PPT、Excel、Word并稱為職場三劍客，word作為文字通用處理軟件，很多功能已被大家所熟知，上至企業(yè)高層，下至基層員工幾乎無人不會，相比之下，由于Excel及
表格數(shù)據(jù)制作培訓(xùn)課程說明“表”哥、“表”姐，通常是指在日常工作中為了做數(shù)據(jù)而做數(shù)據(jù)，沒有思想的呈現(xiàn)經(jīng)過粗略加工的數(shù)據(jù)，卻不能傳遞任何有效信息的數(shù)據(jù)制作者
經(jīng)驗萃取方法培訓(xùn)【課程介紹】對很多企業(yè)來說，員工的經(jīng)驗是一筆寶貴的財富，是推動崗位專家持續(xù)發(fā)展的核心資源，但在現(xiàn)實中卻存在著諸多的問題和挑戰(zhàn)：企業(yè)*的浪費是經(jīng)驗的浪費，關(guān)鍵崗位員工流失、核心崗位專家退
內(nèi)訓(xùn)師授課技巧培訓(xùn)課
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