新時代班組管理培訓(xùn)【課程背景】一般企業(yè)看高層,優(yōu)秀企業(yè)看中層,卓越企業(yè)看基層。一線班組管理水平直接關(guān)系到企業(yè)戰(zhàn)略落地及各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。新時代背景下,管理情境更加復(fù)雜多變,管理對象遍布90后、95后
班組長能力的培訓(xùn)【課程背景】一般企業(yè)看高層,優(yōu)秀企業(yè)看中層,卓越企業(yè)看基層。一線班組管理水平直接關(guān)系到企業(yè)戰(zhàn)略落地及各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在大量的企業(yè)調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn):——很多班
班組長綜合勝任力提升課程 【課程背景】一般企業(yè)看高層,優(yōu)秀企業(yè)看中層,卓越企業(yè)看基層。一線班組長的管理水平直接關(guān)系到企業(yè)終端生產(chǎn)力的提升及各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班組長作為最基層的管理者,不能只
班組長輔導(dǎo)與帶教課程 【課程背景】調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),員工成長的快慢,70%的因素與其直接上級對他的培養(yǎng)和輔導(dǎo)有關(guān)。所以好的管理者一定是好的教練。對于一線班組而言,班組長更應(yīng)該承擔(dān)起第一教練的角色
班組精益管理課程 【課程背景】在全球疫情常態(tài)化背景下,各行各業(yè)都在尋找轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新發(fā)展的新理念、新思維和新方法。精益管理的思想和實(shí)踐雖然在中國一直備受推崇,然而大部分公司都認(rèn)為精益就是一個
精益管理改善培訓(xùn)
班組管理模式培訓(xùn)
班組卓越管理課程
班組長一日工作流程
班組長管理修煉
班組長溝通的課程
班組長的管理課程