課程描述INTRODUCTION
山東優(yōu)秀班組長培訓課程
· 生產(chǎn)副總· 生產(chǎn)部長· 品質經(jīng)理· 生產(chǎn)廠長· 產(chǎn)品經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓收獲:
1、通過學習使班組長了解車間管理的特點,明確班組長的職責、任務和工作要求,具備基本的管理意識和理念,熟悉班組長的每天、每周工作要點和流程;
2、讓你掌握基本的管理技能,明確應具備的七大管理意識,學會如何請示、匯報、布置、檢查工作,學會如何激勵員工,如何與人溝通的方法。
3、教你掌握生產(chǎn)管理的核心技能,使你掌握組織早會、生產(chǎn)作業(yè)準備、現(xiàn)場巡檢、5S管理、作業(yè)進度管理的基本要領;
4、教你掌握生產(chǎn)計劃排程的要領、學會怎樣根據(jù)產(chǎn)能負荷分析安排生產(chǎn),如何進行勞動力優(yōu)化配置,有效提升生產(chǎn)效率;
5、讓你學會分析問題,初步了解、掌握層別法、排列圖、5W2H方法、因果圖、頭腦風暴法、5WHY深度分析等基本的問題分析方法;
6、使你知曉班組目標管理的方法,學會分解目標、分派工作,組織目標執(zhí)行、執(zhí)行目標檢查的要領與方法;
7、讓你明確生產(chǎn)現(xiàn)場品質管理的要領、方法,提高產(chǎn)品質量管理的技能,提升產(chǎn)品的合格率,減少不良率。
課程背景:
班組長、車間一線主管是生產(chǎn)型企業(yè)直接帶兵打仗的人,他們是各項生產(chǎn)活動直接組織者與指揮者,是公司戰(zhàn)略與規(guī)章的落地者。一線主管的綜合素質直接影響產(chǎn)品品質、生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本消耗、安全與班組團隊的穩(wěn)定性,最終將會直接或間接影響公司的利潤。因此打造一支過硬的一線管理團隊,對于持續(xù)提升與鞏固公司的經(jīng)營績效至關重要。
1、多數(shù)班組長不懂得生產(chǎn)管理,沒有受過專業(yè)培訓,迫切需要學習管理知識;
2、 許多班組長不知道自己的職責,不知道應該如何管控生產(chǎn)、質量、進度和成本;
3、面對復雜、多變的生產(chǎn)任務、面臨諸多現(xiàn)代的生產(chǎn)理念,好多班組長不知所措,不知應從哪開始學習;
4、生產(chǎn)任務越來越重、考核指標越來越多、班組員工越來越不好帶,班組長自感乏力、信心不足;
5、面對產(chǎn)量、交期、質量、成本、環(huán)境諸多指標的壓力,越來越多的班組長感到困惑、苦惱、無奈;。。。。。
為提升班組長的生產(chǎn)管理技能,排除班組長面臨的各種困惑、苦惱和無奈;增強工作的自信心和榮譽感,宋老師結合自己十多年來的生產(chǎn)管理實踐,編輯了《優(yōu)秀班組長—奠定現(xiàn)代生產(chǎn)管理的基石》的課程,將使生產(chǎn)一線的班組長們通過學習這個課程,掌握生產(chǎn)、質量、成本、交期管理的基本常識,提升班組長的管理水平。
培訓目標:通過學習使班組長了解車間管理的特點,明確班組長的職責和工作要求,掌握班組長生產(chǎn)管理的工作技能與核心業(yè)務;有效掌控產(chǎn)品品質、作業(yè)進度、檢查要點、設備狀態(tài)等;教你學會計劃排程、負荷分析、勞動力優(yōu)化配置和品管分析七大工具手法,掌握現(xiàn)場質量問題的分析、處理步驟和流程,成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)場指揮員。
課程大綱:
第一講:班組工作的特點;
1、班組工作的重要意義;
2、班組工作的特點;
3、班組管理的特性;
4、班組架構與內部分工;
5、班組管理的核心內容;
6、班組工作的使命。
第二講:班組長的角色認知;
1、班組長的角色認知;
1)對上級;
2)對下級;
3)對同級;
4)對自己;
2、當前班組長的現(xiàn)狀;
3、班組長的工作任務;
1)提高質量;
2)提高效率;
3)降低成本;
4)現(xiàn)場管理;
4、班組長應掌握的管理技能;
5、班組長應具備的職業(yè)素養(yǎng);
6、班組長的職責與權力;
第三講:班組長工作的特點與要求;
1、班組長應具備的六個管理意識;
2、班組長工作的原則;
1)以身作則;
2)維護大局;
3)目視化;
4)簡單化、標準化;故事:沒有靠背的椅子;
3、現(xiàn)場走動式管理;
1)作用;
2)目的;
3)方法;
4) 生產(chǎn)進度的控制;
4、班組人際關系管理;
1)激勵;案例分享:一日廠長。
2)溝通;
①溝通的意義;
②溝通的五個要點;
③消除溝通的障礙;
④溝通的定律;
⑤溝通的技巧;
⑥正確溝通的心態(tài);
⑦溝通案例分享;
3)OJT培訓;
①OJT培訓的概念;
②OJT培訓的本質;
③OJT培訓的作用;
④OJT培訓存在的問題;
⑤OJT培訓的流程;
⑥OJT培訓的步驟;
⑦OJT培訓的要求;
⑧OJT培訓常用的四個表單。
4)批評與自我批評;
①不愿批評的借口;
②批評六步法;
③批評的技巧;
5)獎罰的藝術。
①獎罰的6個原則;
②獎罰的藝術。
5、學會如何請示、匯報、部署、檢查工作;
第四講:班組長的日常工作;
1、班組長的日常工作規(guī)劃;
1)每日;
2)每周;
3)每月;
2、班組交接班工作管理;
1)交班;
2)接班;
3)注意事項;
3、班組工作日志要點;
1)日志內容;
2)日志表單;
4、班組長每日工作流程;
1) 上班(作業(yè))前;
2)上班(作業(yè))中;
3)下班前;
4)下班后;
5、班組長的工作標準;
6、班組現(xiàn)場管理的十大內容;
7、十大管理內容的精細化;
1)指標類;
2)確認類;
3)異常類;
4)基本類;
8、班組管理常用表單;
第五講:生產(chǎn)管理中的核心業(yè)務;
1、早會;
1)早會的目的;
2)早會的內容;
3)成功早會的要點;
2、生產(chǎn)確認;
1)生產(chǎn)確認;
2)計劃確認;
3)記錄確認;
3、生產(chǎn)準備;
1)作業(yè)標準的確認;
2)5S管理的檢查;
3)點檢設備、工裝模具;
3)對人機料法環(huán)的確認;
4、生產(chǎn)安排;
1)生產(chǎn)安排的原則;
2)生產(chǎn)安排的要求;
3)計劃甘特圖;
4)生產(chǎn)排拉表;
5、生產(chǎn)巡檢;
1)員工作業(yè)檢查;
2)檢查質量;
3)檢查進度;
4)檢查物料損耗;
5)生產(chǎn)實績監(jiān)控;
6、TPM保全管理;
1)設備管理職責;
2)設備保養(yǎng)要求;
3)設備使用三好要求;
4)設備使用四會標準;
5)設備技能培訓;
①組織PTM培訓;
②建立TPM活動看板;
③做好TPM日清理與日點檢;
④每周班組會議點評;
7、現(xiàn)場目視化管理;
1)生產(chǎn)指令目視化;
2)管理要求目視化;
3)生產(chǎn)實績目視化;
4)設備管理的目視化;
5)安全警示目視化;
6)不良問題可視化。
8、現(xiàn)場5S管理;
1)日清理、日巡檢;
2)周整頓、周評比;
3)月檢查、月考核;
9、安全生產(chǎn);
1)責任制;
2)制度落實檢查;
3)安全隱患排查;
4)安全培訓教育;
①安全意識;
②安全責任;
③安全技能;
10、生產(chǎn)報表填寫;
第六講: 班組的質量管理
1、班組質量管理存在的問題;
2、班組質量管控的五大原則;
3、班組質量管控的關鍵措施;
4、班組質量檢查的內容;
1)首件檢驗;
2)自檢、互檢;
3)末檢、終撿;
5、如何做好班組培訓;
6、品質異常的處理。
科學管理提高生產(chǎn)效率
1、計劃不周導致生產(chǎn)混亂;
2、3S管理不當造成嚴重損耗;
3、提高生產(chǎn)效率的途徑;
4、優(yōu)化生產(chǎn)排序的原則;
5、按產(chǎn)能負荷排定生產(chǎn);
1)產(chǎn)能計劃;
2)產(chǎn)能負荷分析內容;
3)人力負荷分析;
4)設備負荷分析;
6、優(yōu)化勞動力平衡配置;
1)勞動力配置優(yōu)化的原則;
2)勞動力平衡配置的案例講解;
3)勞動力平衡配置的方法;
7、ECRS分析方法。
1)取消;
2)合并;
3)重拍;
4)減化。
第七講:班組長的管理工具方法
(一)QC七大工具的應用;
1、檢查表;
2、層別法;
3、排列圖;
4、因果圖;
5、直方圖;
6、相關圖;
第八講:生產(chǎn)管理問題的分析與解決
1、發(fā)現(xiàn)問題;
2、界定問題;
3、問題原因分析;案例之一:涂裝工序問題;案例之二:發(fā)動機爆缸;
4、制訂對策;
5、實施整改計劃;
6、檢查執(zhí)行效果;
7、總結經(jīng)驗;
培訓講師
宋小平,男性,出生于1958年。高級經(jīng)濟師、統(tǒng)計師;生產(chǎn)質量管理培訓師,汽車行業(yè)資深管理顧問,生產(chǎn)質量管理專家。中國企業(yè)教育百強講師團特約講師,中華講師網(wǎng)注冊高級講師,前沿培訓講師團核心講師,中國培訓講師500強,國內多家培訓機構特聘高級講師。
擅長領域:生產(chǎn)運營管理、質量管理和團隊建設。
服務對象:生產(chǎn)、加工、制造業(yè)各類企業(yè);
授課風格:課程內容緊貼企業(yè)管理實際,具有很強可操作性和實戰(zhàn)性、指導性,授課激情飽滿、條理清晰、深入淺出、通俗易懂。
培訓方式:理論講解 +運作表單+工具方法 +案例分析+管理典故+問題答疑。
職業(yè)背景:原是內蒙古司法廳某局計財處公務員,1993年調入某國有企業(yè)工作。曾經(jīng)先后在國有企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)和外資企業(yè)擔任車間主任、人力資源部部長、質量部部長、戰(zhàn)略管理部部長、生產(chǎn)運營經(jīng)理和常務副總經(jīng)理等。有10年汽車行業(yè)生產(chǎn)運營管理和質量管理工作經(jīng)歷和8年企業(yè)生產(chǎn)運營、質量管理咨詢、培訓的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
高級企業(yè)管理師
高級經(jīng)濟管理師
亞洲(澳門)國際公開大學MBA
清華大學/北京大學總裁班 高級講師
韜略文化研究中心 資深研究員
中國立高集團等企業(yè) 文化顧問
【背景介紹】
閆高峰老師曾多年任職于德國、澳大利亞、香港等跨國企業(yè)集團,諾基亞(中國)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導師、中國立高集團等企業(yè)文化顧問,現(xiàn)任中國教育培訓協(xié)會副會長、韜略科技(天津)有限公司董事長、韜略文化研究中心資深研究員、工商聯(lián)中關村分會委員。
閆高峰老師是一位企業(yè)文化和團隊建設的愛好者、學習者、踐行者和傳播者,培訓足跡和培訓客戶已遍及全國26個省(市)自治區(qū);目前已是清華大學總裁班、北京大學總裁班、商務部培訓中心、中石化管理干部學院等多家單位的高級講師,團*暨中國光華科技基金會創(chuàng)業(yè)導師,以及愛心接力公益工程、資源公社愛心俱樂部等多個公益組織的愛心講師, 全國“關愛大學生,牽手企業(yè)家”巡回演講團專家成員。
轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/12656.html
已開課時間Have start time
- 宋小平
預約1小時微咨詢式培訓
班組建設內訓
- 班組長的五大修煉 張必成
- 《自主型班組長管理》 刁東平
- 卓越班組長打造沙盤模擬課程 張必成
- 《優(yōu)秀班組建設》 田中沛
- 示范班組建設 趙衛(wèi)
- 機場卓越班組管理技能提升 何峰
- 《TWI 一線班組管理能力 鄭祖國
- 精益班組長的七項修煉 孫亞彬
- 《生產(chǎn)班組長管理能力提升》 刁東平
- 《實戰(zhàn)型班組長綜合能力提升 鄭祖國
- 優(yōu)秀班組長---一線主管綜 田中沛
- 強基固本——金牌班組長九項 程平安