課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)師能力培訓(xùn)課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)收益:
通過導(dǎo)師引導(dǎo),讓學(xué)員洞悉自身的培訓(xùn)風格,及自我提升的方向,開始以學(xué)員為導(dǎo)向的教學(xué);
通過課程訓(xùn)練,讓學(xué)員嘗試思考適合自己本性的主打課程;
通過課程訓(xùn)練,學(xué)員嘗試根據(jù)自身特點和學(xué)員的偏好,優(yōu)化自己的課程設(shè)計,使自己的課程不光專業(yè),而且學(xué)員評價高、市場認可;
通過課程訓(xùn)練,學(xué)員選擇適合自己的呈現(xiàn)方式,樹立適合自己的培訓(xùn)風格;
了解情緒對溝通的影響和一致性溝通;通過課程學(xué)習,明白不同型號學(xué)員會帶來對講師的不同挑戰(zhàn)。
課后提供材料:腦、心、腹學(xué)員喜歡的培訓(xùn)技術(shù)PDF版本和9種型號適合的主講課程PDF版本。
課程大綱
一、Teambuilding
q導(dǎo)師宣布學(xué)習公約--洞察、體驗、參與
q創(chuàng)建學(xué)習型管理團隊
1、講話
2、講授法
3、團隊建設(shè)和團隊展示
二、培訓(xùn)與九型人格
q現(xiàn)場體驗人的差異性對培訓(xùn)效果的影響
q培訓(xùn)師的三重境界
q九型人格、九型應(yīng)用、九型商業(yè)應(yīng)用和九型領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系
q職場人士學(xué)習九型人格的注意事項
q培訓(xùn)風格與九型人格的動態(tài)變化
q培訓(xùn)效果與腦、心、腹的探索
▽ 培訓(xùn)效果與腦、心、腹三區(qū)的關(guān)系
▽ 九種型號的簡單講解
q行動學(xué)習:培訓(xùn)師如何根據(jù)三區(qū)學(xué)員的特點進行培訓(xùn)方式的再設(shè)計?
1、學(xué)員現(xiàn)場演講,導(dǎo)師點
2、講授法、學(xué)員體驗
3、腹區(qū)潛能訓(xùn)練“我用身體來畫圖”
4、團隊競賽、團隊討論、呈現(xiàn),導(dǎo)師點評
注:點評結(jié)果培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)給學(xué)
三、培訓(xùn)師的九型
人格 I
q腦區(qū)講師的5號、6號、7號
▽ 中外知名講師型號展示
▽ 5號、6號、7號講師特征詳解和能量展示
▽ 學(xué)員自我分享、確定自己型號
q“了解你自己”培訓(xùn)風格視頻展示(5號、6號、7號)
1、講授法、學(xué)員體驗、分享
2、學(xué)員感受視頻
四、給自己一份關(guān)愛
q大自然冥想減壓
冥想訓(xùn)練,自我探索腦心腹
五、培訓(xùn)師的九型
人格 II
q心區(qū)講師的2號、3號、4號
▽ 中外知名講師型號展示
▽ 2號、3號、4號講師特征詳解和能量展示
▽ 學(xué)員自我分享、確定自己型號
q“了解你自己”培訓(xùn)風格視頻展示(2號、3號、4號)
1、講授法、學(xué)員體驗、分享
2、團隊競賽“型號視頻研判”
六、培訓(xùn)師的九型
人格 III
q腹區(qū)講師的8號、9號、1號
▽ 中外知名講師型號展示
▽ 8號、9號、1號講師特征詳解和能量展示
▽ 學(xué)員自我分享、確定自己型號
q“了解你自己”培訓(xùn)風格視頻展示(8號、9號、1號)
1、講授法、學(xué)員體驗、分享
2、團隊競賽“型號視頻研判”
七、培訓(xùn)風格、主講課程選擇與九型人格
q培訓(xùn)風格轉(zhuǎn)換與能量轉(zhuǎn)換
q行動學(xué)習:培訓(xùn)師應(yīng)該如何根據(jù)自己的主型選擇自己的主講課程?
q一天內(nèi)容總結(jié)、提供參考資料
qQ & A
1、講授法、學(xué)員體驗
2、團隊競賽、團隊討論、呈現(xiàn),導(dǎo)師點評
注:點評結(jié)果培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)給學(xué)員
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/15964.html