課程描述INTRODUCTION
溝通技巧 課程班
· 銷售經(jīng)理· 區(qū)域經(jīng)理· 業(yè)務(wù)代表
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
溝通技巧 課程班
【王子璐課程特色】
1、子璐的這個課程是培養(yǎng)溝通思維、訓(xùn)練溝通話術(shù)、提升溝通技巧的課程。
2、子璐的這個課程不是簡單的課堂講授,而是和學(xué)員有大量的互動與現(xiàn)場演練的訓(xùn)練課程。
3、子璐的這個課程總結(jié)大量的溝通實(shí)戰(zhàn)的真實(shí)案例,并在課程中幫助學(xué)員解決諸多溝通中最常見也是最難解決的真實(shí)問題。
4、子璐的這個課程不僅僅提供思路和方法,更重要的是提供溝通的話術(shù)模板,讓學(xué)員在課堂現(xiàn)場“說出來”。
5、子璐的這個課程不僅僅是溝通職業(yè)技巧提升的課程,更是一種生活技巧提升的課程,幫助學(xué)員在生活中用“說話”讓別人認(rèn)同。
【王子璐課程目錄】
第一章:溝通的認(rèn)知
第二章:需求探詢的溝通方法
第三章:產(chǎn)品呈現(xiàn)的溝通方法
第四章:異議處理的溝通方法
第五章:議價談判的溝通方法
【王子璐課程大綱】
第一章:溝通的認(rèn)知
一、溝通模型的建立【視頻案例】
二、溝通中容易出現(xiàn)的三個問題
1、分叉的頻道
2、關(guān)閉的頻道
3、爭奪頻道
三、導(dǎo)致溝通問題的三種常見心理【實(shí)景測試+視頻案例】
1、自私
2、自大
3、自我
四、不同類別人群的溝通方式
1、理智型
2、頑固型
3、沖動型
4、傲慢型
5、挑三揀四型
6、斤斤計(jì)較型
7、喋喋不休型
8、沉默寡言型
五、不同方向的溝通方式
1、對上
2、對下
3、水平
第二章:需求探詢的溝通方法
一、呈現(xiàn)沒有探詢客戶需求的后果
1、不主動了解客戶需求的后果
2、想當(dāng)然客戶需求的后果
二、建立客戶需求的標(biāo)準(zhǔn)——不是產(chǎn)品是客戶的利益【實(shí)景訓(xùn)練】
三、探詢客戶需求的大方法模型建立
1、少說多聽
2、提出高質(zhì)量的問題
2.1開放式問題
2.2由表及里
2.3個人問題
2.4提出請教
2.5*結(jié)論
2.6連環(huán)發(fā)問
第三章:產(chǎn)品呈現(xiàn)的溝通方法
一、產(chǎn)品呈現(xiàn)的基本功訓(xùn)練【實(shí)景訓(xùn)練】
1、為什么自己講得很清楚,客戶卻不明白
2、為什么自己說得很專業(yè),客戶卻聽不懂
3、為什么明明很熟悉的內(nèi)容,見了客戶卻說得語無倫次
4、怎樣在有限的時間里,最好的呈現(xiàn)自己的產(chǎn)品/服務(wù)
二、產(chǎn)品介紹中的六大訓(xùn)練
1、觀點(diǎn)
2、對比
3、類比
4、換算
5、道具
6、故事
三、產(chǎn)品呈現(xiàn)的NFABI介紹法【視頻案例】
1、N:Need
2、F:Features
3、A:Advantages
4、B:Benefits
5、I:Impact
四、產(chǎn)品呈現(xiàn)總結(jié)——不求面面俱到,只求客戶想要
第四章:異議處理的溝通方法
一、分析客戶產(chǎn)生異議的三大原因
二、建立處理客戶異議的目標(biāo)
三、客戶異議處理模型的四大方法【視頻案例】
1、確認(rèn)理解
2、引導(dǎo)語言
2.1迎合
2.2墊子
2.3主導(dǎo)
3、講故事
3.1控制話題
3.2易于接受
4、設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)
四、總結(jié)異議處理的核心要素
第五章:議價談判的溝通方法
一、分析客戶議價的心理需求【案例講解】
1、價值區(qū)間的兩個案例分析
2、建立客戶議價心理模型——客戶要的不是便宜,而是……
二、客戶的討價還價的三次攻勢及應(yīng)對策略
1、口頭要求
1.1客戶一見面就開始談價格怎么應(yīng)對?
1.2制約的技巧
1.3條件換條件的技巧
1.4把價格轉(zhuǎn)向價值的技巧
2、競爭對手
2.1客戶提出競爭對手更便宜怎么辦?
2.2拒絕的技巧
2.3讓步的技巧
2.4交朋友的技巧
3、最后通牒
3.1給客戶讓價后他還要繼續(xù)往下砍價怎么辦?
3.2客戶說再少XX錢我就訂了,要不我就走了怎么辦?
3.3互惠的原理
3.4承諾一致原理
3.5TMD法則
3.6永遠(yuǎn)吃虧法則
溝通技巧 課程班
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/224833.html
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