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高效人士的工作習(xí)慣培訓(xùn)

人類(lèi)正是在經(jīng)歷萬(wàn)千變化的過(guò)程中發(fā)展到的今天。在波瀾湍急的激流中，有一種東西在永遠(yuǎn)保持著不變，而正是這種不變的東西決定我們做事的所有結(jié)果。這種不變的東西叫做“原則”（又曰自然法則或客觀規(guī)律）。這個(gè)“原則”昨天如此，今天如此，明天也是如此。只要把握“原則”，就能把握變革。
【課程優(yōu)勢(shì)】
.課程的基本原則源于史蒂芬·柯維博士經(jīng)久不衰的暢銷(xiāo)商業(yè)管理書(shū)籍《*的七個(gè)習(xí)慣》。這個(gè)培訓(xùn)課程通過(guò)改變受訓(xùn)員工的工作態(tài)度和對(duì)人際關(guān)系的看法，而使全球數(shù)千萬(wàn)的組織發(fā)生變化。
.本課程已經(jīng)成為亞洲地區(qū)許多跨國(guó)企業(yè)和本地公司員工培訓(xùn)計(jì)劃中必不可少的核心課程。作為全球*的培訓(xùn)課程之一，它在世界各地都深獲好評(píng)。我們的培訓(xùn)課程將使你的思考和行動(dòng)方式發(fā)生變化，從而幫助你取得更大的成就。
.課程解決了復(fù)雜的個(gè)人修養(yǎng)、人際關(guān)系、把握命運(yùn)與追求成功之間的鏈接關(guān)系，使受訓(xùn)者完成了個(gè)人績(jī)效發(fā)展的訓(xùn)練，幫助學(xué)員在自己的職業(yè)發(fā)展中有效的運(yùn)用。
【課程特點(diǎn)】
本課程用簡(jiǎn)潔直白的語(yǔ)言歸納了成功的“原則”，用生動(dòng)直觀的教學(xué)方式使道理易懂易學(xué)易操作。從而能夠幫助學(xué)員在變革實(shí)踐中運(yùn)用和掌握這些技能技巧，設(shè)計(jì)自己目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。

【課程目標(biāo)】
1、調(diào)整學(xué)員的工作心態(tài)，培養(yǎng)積極主動(dòng)的工作態(tài)度；
2、幫助學(xué)員樹(shù)立合適的工作目標(biāo)；
3、幫助學(xué)員找到提高工作效率的方法；
4、幫助學(xué)員間建立彼此信任的工作伙伴關(guān)系，加強(qiáng)溝通與合作；
5、推動(dòng)學(xué)員不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，提高自身績(jī)效。
6、實(shí)現(xiàn)個(gè)人和事業(yè)的目標(biāo)，發(fā)展更理想的工作關(guān)系還包括與同事和親友之間
7、簡(jiǎn)而言之，你將會(huì)發(fā)揮更大效能。要發(fā)揮這其中習(xí)慣的妙用，最好的方法就是本著開(kāi)放的心靈，勇于探索和發(fā)現(xiàn)自我，積極參與和投入，把這些習(xí)慣應(yīng)用和實(shí)踐于生活中。
【課程時(shí)間】本課程6小時(shí)-12小時(shí)均可（可根據(jù)需要調(diào)整）
【學(xué)員對(duì)象】有志成功人士、新員工、核心骨干、基層管理人員。
【課程形式】教案講授、案例分析、情景演練、管理活動(dòng)、角色扮演、小組討論等。

【課程大綱】
第一模塊  我們先形成習(xí)慣，然后習(xí)慣支配我們
1、工作中的好習(xí)慣與壞習(xí)慣
2、高績(jī)效是如何達(dá)成的
3、好習(xí)慣和高績(jī)效的關(guān)系；
4、習(xí)慣是如何養(yǎng)成的；
5、成熟模型——通過(guò)習(xí)慣建立成長(zhǎng)

第二模塊 操之在我（不是事情本身，而是我們選擇的回應(yīng)決定著我們）
1、人類(lèi)四項(xiàng)獨(dú)特的天賦
2、團(tuán)隊(duì)成員之間消極被動(dòng)行為的危害
3、面對(duì)工作壓力和環(huán)境的變化：是什么決定了你的回應(yīng)方式；
4、解決問(wèn)題的第一步在于改變我們的習(xí)慣，改變我們的影響途徑
5、影響圈與關(guān)注圈：重點(diǎn)放在影響范圍上；
6、如何擴(kuò)大你的影響范圍；
1）可直接控制的問(wèn)題的處理原則
2）可間接控制的問(wèn)題的處理原則
3）無(wú)法控制的問(wèn)題的處理原則

第三模塊 以終為始（對(duì)于沒(méi)有航向的船來(lái)講，任何風(fēng)都不是順風(fēng)）
1、以終為始的思維優(yōu)勢(shì)
2、先擬出愿景和目標(biāo)，并據(jù)此塑造未來(lái)
3、哈佛大學(xué)的實(shí)驗(yàn)：今天的目標(biāo)，影響著未來(lái)的成果
4、今天的目標(biāo)，決定了哪里是你的起點(diǎn)！
5、see-do-get：目標(biāo)管理模型
6、誰(shuí)是你一生中最重要的領(lǐng)導(dǎo)

第四模塊 要事第一（不是時(shí)間的主人，就是時(shí)間的奴隸）
1、什么是要事第一？
2、確認(rèn)優(yōu)先級(jí)的誤區(qū)
3、在目標(biāo)和事情這兩個(gè)層面中，到底哪一個(gè)層面應(yīng)當(dāng)優(yōu)先處理？
4、怎樣做到以目標(biāo)為導(dǎo)向來(lái)管理你的時(shí)間？
5、時(shí)間管理的四個(gè)象限及其特點(diǎn)
6、怎樣將事情或任務(wù)有效分布在四個(gè)象限中？
7、怎樣做到有效地活在第二象限？
8、認(rèn)清時(shí)間大盜，防止時(shí)間損耗
9、個(gè)人時(shí)間效能提升的要訣

第五模塊 雙贏思維（有效持久的人際關(guān)系來(lái)自于互利互惠）
1、一個(gè)重要概念——情感賬戶
1）增進(jìn)你與他人的情感賬戶余額的行為
2、六種人際關(guān)系模式
3、什么是雙贏思維的人際觀？
4、、雙贏的品格
5、如何運(yùn)用雙贏思維找到互惠的解決方案
6、雙贏的步驟
7、構(gòu)建雙贏人際關(guān)系的策略

第六模塊 知彼解己（首先尋求了解對(duì)方，然后讓對(duì)方了解自己）
1、溝通不良的四大障礙
2、傾聽(tīng)的種類(lèi)
3、同理心傾聽(tīng)的方式
4、共情的習(xí)慣和意義
5、同理心傾聽(tīng)的作用

第七模塊 協(xié)作增效（珍視差異，創(chuàng)造長(zhǎng)遠(yuǎn)利益）
1、協(xié)作增效的精髓是1+1>2；
2、協(xié)作增效談的是團(tuán)隊(duì)的力量；
3、協(xié)作增效的難點(diǎn)在于處理好“人與人之間的差異”；
4、統(tǒng)合綜效的管理啟示；

第八模塊 蓄能更新（磨刀不誤砍柴工）
1、職業(yè)生涯與不斷更新
2、職業(yè)倦怠的原因與表現(xiàn)
3、*的自我投資策略
4、自我更新的四個(gè)方面(身體/腦力/精神/人際關(guān)系)
5、不斷更新的成長(zhǎng)原則

高效人士的工作習(xí)慣培訓(xùn)