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電力安全管理新思維培訓

【課程背景】
電力企業(yè)安全管理制度較完善，安全培訓教育也呈現(xiàn)常態(tài)化，然而員工的違章違規(guī)行為卻屢禁不止，為什么？究其原因，許多基層員工和管理者自認為很安全，對身邊的隱患和風險視而不見、渾然不知，對安全風險缺乏必要的敏感性，初生牛犢不怕虎。要讓安全培訓教育和安全管理效果提升必須先提升員工的安全敏感性。

【課程大綱】
第一講  安全生產管理新認識
1、我國安全生產之“痛”
.2017年電力事故回顧
.工傷事故圖片展示
2、從電梯“吃”人事故看安全敏感性
.什么是安全敏感性
.無知者無畏
3、安全管理的三個意識
.安全是相對的，不安全是*的 
.保障安全是為了您自己和家人 
.安全是需要知識和技能的 
4、安全管理相關概念
.識別危險源和事故隱患是安全管理的核心
.什么是危險源？什么是隱患？
.能量與有害物資是事故發(fā)生的根本性原因
.危險源與隱患的關系
5、事故形成的機理
.事故產生原因（能量與有害物資的意外釋放）
.導致意外釋放的原因（能量與有害物資的屏蔽失效）
.屏蔽失效的原因（人的不安全行為+物的不安全狀態(tài)）

第二講 向*學習安全管理
1、*公司與安全管理發(fā)展歷程
.*的安全業(yè)績
2、*人的安全行為
3、*公司安全理念
.所有安全事故是可以防止的；
.各級管理層對各自的安全直接負責；
.所有安全操作隱患是可以控制的；
.安全是被雇傭的一個條件；
.員工必須接受嚴格的安全培訓；
.各級主管必須進行安全檢查；
.發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須及時更正；
.工作外的安全和工作中的安全同樣重要；
.良好的安全就是一門好的生意；
.員工的直接參與是關鍵。
4、*安全管理“天條”
5、安全是管理者的責任
6、*行為安全管理
.行為安全管理12個要素
7、*工藝安全管理
.工藝安全管理要素
8、*的安全檢查
9、*的安全考核
.安全報告制度

第三講  提升安全敏感的有效手段一：安全行為觀察
1、什么是行為安全管理BBS
2、什么是安全行為觀察？
3、為什么要開展安全行為觀察
4、如何區(qū)分人的不安全行為
5、安全行為觀察的基本原理
6、開展安全行為觀察的關鍵因素
7、如何實施安全行為觀察
8、安全行為觀察的六步法
.第一步：觀察
.第二步：表揚 
.第三步：討論
.第四步：溝通
.第五步：啟發(fā)
.第六步：感謝
9、行為安全觀察的七項具體內容
.A  員工的反應
.B  員工的位置
.C  工具和設備
.D  個人防護裝備
.E  程序和秩序
.F  人體工效學
.G  工作環(huán)境 
10、安全行為觀察記錄表設計
11、控制人的不安全行為從反習慣性違章開始

第四講 提升安全敏感性的手段二：工作安全分析（JSA）
1、什么是工作安全分析（JSA）
2、工作安全分析和其它安全工具的區(qū)別
.風險管理細化到每一具體作業(yè)
.由作業(yè)者本人管理自己作業(yè)中的風險
3、為什么要做工作安全分析
4、工作安全分析（JSA）基本流程
5、風險評估方法（.EC法）
.Xx集團內部作業(yè)風險評估表
6、JSA工作任務識別
.要干什么
.時間
.地點
.人員
.工具
.方法 
7、什么工作需要做JSA？
.事故率高或隱患較多的工作 
.新的作業(yè)
.變更現(xiàn)有的作業(yè)
.不經常做或非常規(guī)性的作業(yè)
.復雜的工作 
.事故可能導致嚴重后果的工作
8、實施JSA工作安全分析的步驟
.成立JSA小組
.JSA工作準備
.JSA方法的選擇
.開展JSA工作安全分析

第五講 識別并評估每一步工作的風險
1、人身傷害的類型
2、如何劃分作業(yè)步驟
.把一項作業(yè)分成幾個工作步驟
.簡明扼要說明做什么
.控制在 10 步左右
.判明每一步驟涉及的人、機、環(huán)境 
.與作業(yè)人員一起討論工作步驟
3、風險辨識的方法
.詢問
.現(xiàn)場觀察
.查閱有關記錄
.獲取外部信息
.安全檢查表
.作業(yè)危害分析法
4、安全管理的基本理念、方法

第六講  預防風險的控制措施
1、安全管理要解決的十二大關鍵問題
2、墨菲定律看風險控制
3、風險控制的3E原則
4、影響風險控制措施選擇的因素
5、風險控制的優(yōu)先次序
6、如何制定風險控制措施

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