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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
工業(yè)產(chǎn)品全價(jià)值鏈整合優(yōu)化行動(dòng)賦能
 
講師:龘衛(wèi) 瀏覽次數(shù):2572

課程描述INTRODUCTION

工業(yè)產(chǎn)品全價(jià)值鏈整合優(yōu)化課程

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:龘衛(wèi)    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

工業(yè)產(chǎn)品全價(jià)值鏈整合優(yōu)化課程
 
課程介紹
我們,從傳統(tǒng)時(shí)代、精益時(shí)代、敏捷時(shí)代一路走來 ……
邁入以變革與創(chuàng)新為主旋律的嶄新時(shí)代!
今日全球企業(yè),無不面臨著歷史性機(jī)遇,也是史無前例生死挑戰(zhàn)!
每一家企業(yè)如何與時(shí)俱進(jìn),架構(gòu)如何持續(xù)治理、流程如何持續(xù)優(yōu)化?每一位主管應(yīng)該如何認(rèn)知自己本崗位的具體行動(dòng),動(dòng)作落地?
跨行業(yè)、跨學(xué)科、跨部門(3C,Cross Industries, Cross disciplines, Cross departments) 的全價(jià)值鏈實(shí)戰(zhàn)時(shí)代已經(jīng)到來,作為前瞻風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇(Foresee the troubles and oppos)、搞掂競爭對手(get done everything)的標(biāo)桿系統(tǒng)工具,已成功運(yùn)用于全球各地各個(gè)行業(yè)眾多企業(yè)。
 
在微觀操作層面,企業(yè)一線如何決策與行動(dòng)?如何搭乘變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車,攫取時(shí)代即時(shí)紅利?如何踐行實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的升級和轉(zhuǎn)型?如何順勢而變、破題突圍、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展?
本課程以龘衛(wèi)團(tuán)隊(duì)《后精益時(shí)代企業(yè)成本競爭力》、《當(dāng)代供應(yīng)鏈野戰(zhàn)教程》、《現(xiàn)代流程思維與管理者單兵專項(xiàng)杰出技能》、《智能制造與智能供應(yīng)鏈 ??搭上工業(yè)4.0 時(shí)代直通車 》、《工業(yè)4.0 時(shí)代中國制造升級轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)行動(dòng)指南 》、《變革時(shí)代前沿技術(shù)解析與應(yīng)用(智能制造+人工智能+大數(shù)據(jù)+人因工程+區(qū)塊鏈)》等*課程為基礎(chǔ),全方位、大縱深、拉網(wǎng)式解析現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品全價(jià)值鏈架構(gòu)與流程整合與優(yōu)化,大力度對企業(yè)展開針對性行動(dòng)級”點(diǎn)對點(diǎn)”賦能教練,務(wù)求一線動(dòng)作落地。
本課程案例豐富鮮活,90%案例為龘衛(wèi)老師(團(tuán)隊(duì))*閱歷與感悟,不取自互聯(lián)網(wǎng)。全部案例基于龘衛(wèi)老師(團(tuán)隊(duì))二十年東西方兩棲500強(qiáng)制造巨頭的集團(tuán)級、企業(yè)級管理運(yùn)營經(jīng)驗(yàn),基于對*NASA標(biāo)準(zhǔn),*軍標(biāo)(MIL-STD/DOD系列),德國行業(yè)專業(yè)與*企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深度實(shí)踐,輔之以BIG3、ISO、IEC、ITU和LR、ГOCT-P標(biāo)準(zhǔn),以及部分中國領(lǐng)先軍標(biāo)等。
 
本課程站在今日全球化變革與創(chuàng)新時(shí)代前沿視角,率領(lǐng)學(xué)員潛入時(shí)代深水區(qū),明晰傳統(tǒng)時(shí)代的盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū),徹底升華團(tuán)隊(duì)思維和視界,洞悉工業(yè)產(chǎn)品全價(jià)值鏈的現(xiàn)代管理運(yùn)營流程,激活當(dāng)代前沿變革管理與創(chuàng)新工程對企業(yè)全價(jià)值鏈可持續(xù)競爭力的引領(lǐng)與保障,指導(dǎo)企業(yè)團(tuán)隊(duì)前瞻問題點(diǎn)和機(jī)遇,助推企業(yè)團(tuán)隊(duì)與時(shí)俱進(jìn),升級升華切實(shí)有效的產(chǎn)品/服務(wù)迭代更新,擁抱變革,砥礪創(chuàng)新,搭上變革與創(chuàng)新的時(shí)代直通車,在瞄準(zhǔn)鎖定企業(yè)中期、長期利益的同時(shí),率先拔寨攻城,掇取變革時(shí)代實(shí)時(shí)、即時(shí)和瞬時(shí)紅利!
該課程不是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)院派知識類翻譯和堆積,也不是高高站在國家層面的結(jié)構(gòu)性解說和激勵(lì),而是站在企業(yè)與個(gè)人角度,“點(diǎn)對點(diǎn)”動(dòng)作式流程型產(chǎn)品全價(jià)值鏈大縱深大力度教練與剖析。本課程透徹穿越企業(yè)一線實(shí)際問題,對現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品全價(jià)值鏈落地給出強(qiáng)悍的工業(yè)級、企業(yè)級、工程技術(shù)級和個(gè)人單兵技能級深度回答!
助推企業(yè)以點(diǎn)帶線、以線帶面、拉動(dòng)全局!鎖準(zhǔn)抓手、破題突圍、升級轉(zhuǎn)型、換道超車!
 
課程對象:本課程為企業(yè)決策、管理與執(zhí)行層各部門主管、核心骨干,各級儲備干部訂制。
課程安排
12課時(shí)、或24課、或36課時(shí) (6課時(shí)/天)
(36課時(shí)課程為企業(yè)奠基物色CEO接班人團(tuán)隊(duì), 有課后考試)
 
課程總目錄
熱身 破冰
第一部分  必備基礎(chǔ):現(xiàn)代管理與一線行動(dòng)
第二部分  專業(yè)概念:工業(yè)產(chǎn)品全價(jià)值鏈
第三部分  專業(yè)技能:企業(yè)內(nèi)部價(jià)值鏈
第四部分  專業(yè)技能:企業(yè)外部價(jià)值鏈
第五部分  專業(yè)架構(gòu):APQC企業(yè)實(shí)踐
第六部分  專業(yè)流程:CMMI企業(yè)實(shí)踐
第七部分  專業(yè)團(tuán)隊(duì):價(jià)值鏈工程拓展與提升
互動(dòng)研討  答疑互勉
龘衛(wèi)介紹
 
課程大綱細(xì)化
自我介紹
認(rèn)知時(shí)代:我們從傳統(tǒng)時(shí)代、精益時(shí)代、敏捷時(shí)代一路走來 ……
走進(jìn)以變革與創(chuàng)新為主旋律的嶄新時(shí)代!
認(rèn)知挑戰(zhàn):數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng) 破題突圍——小數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)
各國女戰(zhàn)斗機(jī)飛行員胸部分析
熱身:什么是 “行動(dòng)含金量” ——美帝軍標(biāo)MIL-STD-881C一瞥
破冰:產(chǎn)品“全生命周期”四個(gè)流
破冰:兩種迥異的管理思維習(xí)慣
 
第一部分  必備基礎(chǔ):現(xiàn)代管理與一線行動(dòng)力
1.1 現(xiàn)代管理者必察——什么是流程?
1.2 流程管理兩大訣竅
當(dāng)代流程集團(tuán)級野戰(zhàn)案例
1.3 權(quán)變管理通用流程 (外語有障礙管理者技巧)
1.4 美帝軍標(biāo):迭代與遞進(jìn) Iteration & Increment Engineering
由傳統(tǒng)精益“持續(xù)改進(jìn)”升華到現(xiàn)代價(jià)值鏈“迭代遞進(jìn)”
1.5 潛入現(xiàn)代企業(yè)深水區(qū)
“魚刺圖”再認(rèn)識      績效管理再認(rèn)識       FMEA再認(rèn)識
 
第二部分  專業(yè)概念:工業(yè)產(chǎn)品全價(jià)值鏈
2.1 當(dāng)代CEO績效指標(biāo)賞析
2.2 當(dāng)代企業(yè)識讀模型
2.3 工業(yè)產(chǎn)品全價(jià)值鏈
企業(yè)內(nèi)部價(jià)值鏈      企業(yè)外部價(jià)值鏈
2.4 工業(yè)產(chǎn)品功能模型
工業(yè)萬有控制系統(tǒng)
互動(dòng):如何前瞻問題點(diǎn)與機(jī)遇
2.5 產(chǎn)品品質(zhì)“十元素”升華
2.6 產(chǎn)品全價(jià)值鏈實(shí)戰(zhàn)魅力
 
第三部分  專業(yè)技能:企業(yè)內(nèi)部價(jià)值鏈
3.1 決策“鐵三角” Pick-any-two
3.2 企業(yè)內(nèi)部價(jià)值活動(dòng)分解
3.3 企業(yè)研發(fā)引擎
產(chǎn)品價(jià)值工程VE/VA      基于產(chǎn)品全生命周期的DFMEA/DfMAS
3.4 現(xiàn)代人力資源體系
現(xiàn)代企業(yè)HR挑戰(zhàn)系統(tǒng)
3.5 現(xiàn)代采購技術(shù)路線
3.6當(dāng)代企業(yè)財(cái)務(wù)體系與核算
企業(yè)非財(cái)務(wù)成本      GAAP / IFRS / XBRL / 中國財(cái)務(wù)核算體系
現(xiàn)代企業(yè)四大財(cái)務(wù)報(bào)表
基于財(cái)務(wù)的企業(yè)診斷      財(cái)務(wù)審計(jì)企業(yè)級認(rèn)知      第三方財(cái)務(wù)診斷咨詢
巴菲特眼中財(cái)務(wù)手段盲區(qū)誤區(qū)與雷區(qū)
3.7 現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
夯實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化工程
戰(zhàn)略與執(zhí)行野戰(zhàn)案例
3.8 現(xiàn)代企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施與布局
跨行業(yè)學(xué)習(xí) learning cross industries      工程現(xiàn)場、功能現(xiàn)場與流水現(xiàn)場
生產(chǎn)平布展開總則
“ I ”、“U”、“S” 、“L” 、“卍”型線特征      流水生產(chǎn)線交匯總則
離散型產(chǎn)品工業(yè)化的必經(jīng)之路——JIS
如何實(shí)現(xiàn) JIS ?      JIS 錯(cuò)誤應(yīng)對方案
 
第四部分  專業(yè)技能:企業(yè)外部價(jià)值鏈
4.1 現(xiàn)代供應(yīng)鏈認(rèn)知
4.2 現(xiàn)代智能供應(yīng)鏈
4.3 現(xiàn)代供應(yīng)鏈實(shí)戰(zhàn)精解
與董事會共鳴——集團(tuán)控制 Administration
尊重人 Working with People
凱恩斯供求模型 Supply and Demand Theory
供應(yīng)鏈分析目標(biāo) Supply Chain Analysis Goal
建立健全強(qiáng)化夯實(shí)IT系統(tǒng) Implementing IT Systems
項(xiàng)目管理, 企業(yè)資源計(jì)劃, 供應(yīng)鏈管理軟件
Utilizing the best software – PM, ERP & SCM.
現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理 Supply Chain Management
現(xiàn)代供應(yīng)鏈整合 Supply Chain Business Integration
現(xiàn)代供應(yīng)鏈優(yōu)化 Supply Chain Optimization - holistic Optimization
Supply Chain Optimization - Best solution
Supply Chain Optimization - Three Keys to Effectiveness
現(xiàn)代供應(yīng)鏈成熟度 Supply Chain Maturity - Four Levels
現(xiàn)代供應(yīng)鏈經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn) Experience to Attention
4.4現(xiàn)代供應(yīng)鏈與實(shí)施
智能供應(yīng)鏈實(shí)施實(shí)例 (德國大眾)
 
第五部分  專業(yè)架構(gòu):APQC企業(yè)實(shí)踐
5.1 APQC/PCF工程一瞥
APQC/PCF關(guān)重點(diǎn)解析
5.2 APQC與中國國情
 
第六部分  專業(yè)流程:CMMI企業(yè)實(shí)踐
6.1 企業(yè)CEO提升業(yè)績抓手——操作域甄別與診斷
6.2 企業(yè)集成成熟度模型CMMI識讀
6.3 本企業(yè)現(xiàn)階段成熟度等級研討、認(rèn)知與確定
6.4 企業(yè)轉(zhuǎn)型升級關(guān)鍵時(shí)期操作域——管理與運(yùn)營流程升級動(dòng)作指南
 
第七部分  專業(yè)團(tuán)隊(duì):價(jià)值鏈工程拓展與提升
7.1 外行如何管理內(nèi)行
非理工、非制造業(yè)背景管理者如何駕馭現(xiàn)代專業(yè)化團(tuán)隊(duì)?
7.2 節(jié)點(diǎn)負(fù)責(zé)制 Trouble point responsibility
7.3 “互聯(lián)網(wǎng)+”的瓶頸與抓手
非理工、非制造業(yè)背景管理者如何踐行“兩化融合”?
互動(dòng)研討 答疑互勉
就學(xué)員在一線實(shí)際工作遇到的問題,結(jié)合客戶需求市場拓展文件、企業(yè)管理流程制度、產(chǎn)品/服務(wù)技術(shù)文件工程圖紙、樣機(jī)樣件等,開放研討答疑。
 
工業(yè)產(chǎn)品全價(jià)值鏈整合優(yōu)化課程

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/228849.html

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    參加課程:工業(yè)產(chǎn)品全價(jià)值鏈整合優(yōu)化行動(dòng)賦能

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付款信息:
開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
龘衛(wèi)
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