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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
情商管理
 
講師:王曦英 瀏覽次數(shù):2566

課程描述INTRODUCTION

情商管理 培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:王曦英    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

情商管理 培訓(xùn)

課程背景:
情商作為一種非智力因素,對一個人的事業(yè)成功非常關(guān)鍵。曾經(jīng)有專家指出:20%的智商+80%的情商,是職場成功的因素。著名實(shí)業(yè)家李嘉誠提出“用智商解決問題,用情商面對問題”。本課程致力于提升情商的方法,構(gòu)建情商的能力,運(yùn)用大量職場案例和實(shí)用工具,解決工作生活面臨的切實(shí)問題,使得學(xué)員能夠面對一些棘手問題、利益訴求、指責(zé)誤會等等,提升學(xué)員在企業(yè)內(nèi)部的影響力,創(chuàng)造更多的績效。

課程收益:
.認(rèn)知情商,找到提升情商的方向
.學(xué)習(xí)共情溝通技術(shù)、構(gòu)建自己的高情商的基本能力
.了解自我,學(xué)會情商的自我管理
.提升情商,能靈活有親和力,和他人形成良好的人際互動
.提升在領(lǐng)導(dǎo)者的組織影響力

課程時間:1天,6小時/天
課程對象:中層以上管理者或者35歲以上
課程方式:授課 + 標(biāo)準(zhǔn)測試 + 問題場景再現(xiàn) + 互動體驗(yàn) + 案例分享

課程大綱
第一講:感受情商

1. 情商高的人有哪些特點(diǎn)?
視頻:情商高與情商低的表現(xiàn)
2. 情商的定義和來源
3. 關(guān)于“中國式情商”的誤區(qū)和情商“讓他人舒服”的論述
4. 工作和生活中情商低的五大表現(xiàn)
測試:《標(biāo)準(zhǔn)工作情商測試》

第二講:構(gòu)建高情商的核心能力——共情力
一、共情力的自我感知
小測試:遇到這種情景,你的反應(yīng)和回應(yīng)是什么?
1. 不同的回應(yīng)方式體現(xiàn)了:每個人在“共情力”方面的現(xiàn)有狀態(tài)
2. 理論模型:共情力潛意識應(yīng)對的五大模式以及表現(xiàn)
3. 自我感知:你的共情力狀態(tài)體現(xiàn)在哪種模式為主

二、共情力的構(gòu)建
1. 共情力的核心:感受和需要
2. 感受力構(gòu)建的四個步驟:SAVE法(看見、接納、表達(dá)、回應(yīng))
1)以上圖片分別是什么感受
2)這些感受可能的情境是什么
3)案例中六個對話場景是如何更好的表達(dá)出他人的感受的
4)怎樣回應(yīng)感受
3. 回應(yīng)需要的三個步驟:SEE法(看見、詢問、回應(yīng))
1)我們?nèi)祟愅ǔ6加惺裁礃拥男枰?br /> 案例練習(xí):遇到這種場景,你如何用一分鐘時間說服他人?
案例分析:看見他人的需要不容易,如何做才能更好的看見他人的需要?
案例分析:協(xié)調(diào)部門間的利益,面對不同訴求,如何對待和滿足不同的需求?
案例:工作中兩例案例和生活中的一例案例
2)這樣的對話問題是什么?
3)他人的什么感受沒有被看見?什么需要沒有被滿足?
4)你會怎樣回答?

第三講:情商的自知和自我管理
一、情商之自知
1. 討好型人格如何提高情商
1)界限:界限不明,將他人的感受背負(fù)在自己身上。
工具:分離&界限
2)方法:建立自我的感受
2. 指責(zé)型人格人如何提高情商
1)*:事件 -“故事”- 感受
工具:故事情節(jié)背后的創(chuàng)傷我和防御我
2)方法:指責(zé)型人格人際交往中,*的五個步驟
案例:和他人交往中的誤會
3. 冷漠型人格如何提高情商
1)覺察行為背后的潛在的對他人的不合理的期待
案例:面對他人的指責(zé)及誤會,不知道如何應(yīng)對從而討好、指責(zé)、冷漠,還有別的方法嗎?

二、情商之自我管理
1. 控制評判思維
2. 學(xué)會接納不同
3. 誰痛苦誰改變
4. 不被別人勾到

第四講:高情商的人際溝通和交往
一、他人表達(dá)的時候:關(guān)注他人的感受和需要
1. 情商低的錯誤:指責(zé)、誅心、給建議、評判、證明自己對、討好
2. 好的傾聽:好奇、中立、關(guān)注、溫暖
工具:傾聽的3R
案例:老員工和新經(jīng)理的故事;下屬不愿意出去拜訪客戶
二、正確的表達(dá)自己
1. 不會表達(dá)自己:沒有意識、不敢表達(dá)、沒有能力
2. 解決方案:不理所當(dāng)然、直接表達(dá)自己的感受、自我表達(dá)的四個框架
工具:不傷害他人的自我表達(dá)的四個步驟
練習(xí):其他部門的同事來問公司已經(jīng)發(fā)文的問題

三、針對需要的提問
1. 問細(xì)節(jié)、問感受、問需要
案例分析:新到一個部門做管理,下屬配合度不高怎么辦?
案例分析:下屬對管理者有心理戒備和顧慮,很難完全敞開心扉,真誠溝通,如何能讓員工真正放下顧慮,表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)感受和想法?
練習(xí):面對下屬提出的關(guān)于薪酬、獎勵、績效、加班等棘手問題,怎么辦?
四、高情商的十大表現(xiàn)

情商管理 培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/229695.html

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    參加課程:情商管理

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
王曦英
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)