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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
團隊文化提升
 
講師:陳辟濠 瀏覽次數(shù):2560

課程描述INTRODUCTION

團隊文化提升培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:陳辟濠    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

團隊文化提升培訓(xùn)
 
課程大綱
第一單元 團隊績效的核心
課程目的:幫助學(xué)員掌握團隊的結(jié)構(gòu),團隊的內(nèi)部機制及團隊績效的關(guān)鍵
課程安排:
我們的核心任務(wù):發(fā)展高績效團隊的文化及機制
高績效團隊的定義及與傳統(tǒng)工作小組的區(qū)別
高績效團隊的三大要素模型(共同綱領(lǐng),人際關(guān)系,內(nèi)部結(jié)構(gòu))
團隊績效的四個類型模型(游泳隊,足球隊,排球隊,保齡球隊)
通過模型診斷與發(fā)展團隊績效-測試
 
第二單元 團隊激勵
課程目的:教會學(xué)員如何幫助團隊成員積極心態(tài),發(fā)揮內(nèi)心的潛力,更好地自我激勵
課程安排:
團隊成員的激勵因子
成員行動力的來源:追求快樂與逃離痛苦
如何讓團隊成員激勵自己:明確的工作目的與快樂的人生
關(guān)注團隊精神及文化的激勵效用
NIP建立成員正面的神經(jīng)鏈---打木版
運用NLP技巧消除限制性的信念---想要還是一定要!
回顧與反?。?/span>
 
第三單元 團隊溝通與決策參與
課程目的:幫助學(xué)員確團隊內(nèi)部溝通與團隊決策。
課程安排:
完整的溝通過程---編碼與譯碼的活動
有效的傾聽技巧
有效反饋如何進行
非語言的訊息能告訴我什么
那些動作表示對方在做傾聽呢(情景模擬)
建立親和力--- 模仿的力量
漏斗式技巧—撲克牌的游戲(游戲)
當(dāng)你與上司或部屬溝通時---三大問題值得思考
主管與部屬溝通需注意的四大要點
頭腦風(fēng)暴法---正確的決策來自那里 (活動)
一個諸葛亮與三個臭皮匠的活動啟發(fā)
同理心的游戲—究竟是誰的錯(游戲)
回顧與反?。?/span>
 
第四單元 FNSP角色分配與團隊發(fā)展模型
課程目的:幫助學(xué)員確團隊內(nèi)部角色及如何形成團隊。
課程安排:
塔克門組織——團隊中的八大角色
塔克門團隊發(fā)展模式
第一階段“形成期”—團隊角色分配與信任
第二階段“動蕩期”—團隊職責(zé)與溝通
第三階段“規(guī)范期”—團隊領(lǐng)導(dǎo)與建設(shè)
第四階段“表現(xiàn)期”—團隊高效與奉獻
高效團隊---團隊凝聚力的形成
跨越障礙(游戲)
回顧與反省
 
第五單元 駕御危害團隊績效行為
課程目的:幫助學(xué)員學(xué)習(xí)如何駕御各種不利團隊發(fā)展的行為
課程安排:
學(xué)會診斷與應(yīng)對導(dǎo)致不能實現(xiàn)你所期望結(jié)果的各類行為
確保既定紀(jì)律與執(zhí)行一致性
為你的領(lǐng)導(dǎo)對象建立一系列不可妥協(xié)的原則—限定條款
練習(xí)駕御危害性行為的技巧
培養(yǎng)與樹立績效典型
 
第六單元 行動承諾
課程目的:進一步加強團隊之間的協(xié)作,把團隊理念轉(zhuǎn)化為后續(xù)的行動。
課程安排:
消化與吸收
個人發(fā)展計劃
練習(xí)成功
快樂大轉(zhuǎn)盤—我們是一家人!
 
團隊文化提升培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/235314.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:團隊文化提升

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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陳辟濠
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)