課程描述INTRODUCTION
產(chǎn)品研發(fā)培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
產(chǎn)品研發(fā)培訓(xùn)
課程大綱
一、創(chuàng)新的概述
為什么要進(jìn)行產(chǎn)品與研發(fā)管理創(chuàng)新?
企業(yè)壽命的差異帶來(lái)的啟示
是什么打造了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(核心競(jìng)爭(zhēng)力)?
產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新帶來(lái)了什么?
普通企業(yè)與優(yōu)秀企業(yè)有什么不同?
產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新在企業(yè)創(chuàng)新中的地位
討論:企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新管理的八面金剛
案例:一次失敗的產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新管理培訓(xùn)案例
分組:如何打通企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新管理的任督二脈?
二、創(chuàng)新的基本概念與理解
*與熊*如何定義和看待創(chuàng)新?
七種創(chuàng)新的來(lái)源(*)
摩爾的創(chuàng)新分類方式
創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)
企業(yè)生存的需要
產(chǎn)品生命周期的變化趨勢(shì)
產(chǎn)品研發(fā)周期的變化趨勢(shì)
企業(yè)發(fā)展的需要
知識(shí)的更新速度
誰(shuí)將成為贏家?
未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)核心——創(chuàng)新制勝
三、管理培訓(xùn)
案例:找到解決之道
產(chǎn)品創(chuàng)新思維的八大原理
組合原理
同類組合原理
異類組合原理
主體附加組合原理
重組組合原理
還原原理
移植原理
逆反原理
原理逆反原理
屬性逆反原理
方向逆反原理
大小逆反原理
變性原理
完滿原理
四、打破思維的禁錮,開(kāi)啟創(chuàng)新的天窗
培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣
試錯(cuò)法
和田法
Brain-Storming 方法及在創(chuàng)新中的應(yīng)用
QCC 及其應(yīng)用
其他創(chuàng)新方法簡(jiǎn)介(TRIZ 等)
跳出思維定勢(shì)
跳出經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)
創(chuàng)新誤區(qū)與正確的創(chuàng)新意識(shí)
創(chuàng)新思維小結(jié)
五、產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系
新產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略
產(chǎn)品戰(zhàn)略與愿景、目標(biāo)
案例:全球知名企業(yè)的愿景、目標(biāo)、戰(zhàn)略
業(yè)務(wù)戰(zhàn)略分析——BCG 三四矩陣
業(yè)務(wù)戰(zhàn)略分析——波士頓矩陣
產(chǎn)品戰(zhàn)略類型(Miles & Snow Type)
平臺(tái)戰(zhàn)略及案例分析
突破性創(chuàng)新與漸進(jìn)創(chuàng)新
不同程度創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)與收益分析
技術(shù)推動(dòng) vs市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)
產(chǎn)品創(chuàng)新的收益與風(fēng)險(xiǎn)
產(chǎn)品的創(chuàng)新周期與鴻溝跨越
技術(shù)的適應(yīng)周期
市場(chǎng)增長(zhǎng)期的創(chuàng)新策略
成熟市場(chǎng)的創(chuàng)新策略
衰退市場(chǎng)的創(chuàng)新策略
六、先進(jìn)的創(chuàng)新管理體系介紹及比較
Stage-Gate/Review 體系簡(jiǎn)介
CMMI 體系簡(jiǎn)介
PACE 體系簡(jiǎn)介
IPD 體系簡(jiǎn)介
IPD 模式下的產(chǎn)品管理與開(kāi)發(fā)
產(chǎn)品創(chuàng)新的市場(chǎng)與需求分析
產(chǎn)品市場(chǎng)分析的六大步驟
正確、全面的理解市場(chǎng)
準(zhǔn)確到位的市場(chǎng)細(xì)分
系統(tǒng)的組合分析
制定產(chǎn)品戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)計(jì)劃
融合與優(yōu)化業(yè)務(wù)計(jì)劃
管理業(yè)務(wù)計(jì)劃和評(píng)估績(jī)效
產(chǎn)品需求分析的八大要素——¥APPEALS 模型
分享:產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新管理的24字方針
分享:企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新管理的“三駕馬車”
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產(chǎn)品研發(fā)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/235719.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 程浩然
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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