課程描述INTRODUCTION
非人力資源管理者的人力資源管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
非人力資源管理者的人力資源管理培訓(xùn)
課程背景:
隨著公司發(fā)展規(guī)模的不斷擴(kuò)大,企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營(yíng),企業(yè)的人才將成為最為寶貴的資產(chǎn),因此對(duì)于人才的開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)與提升成為了企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的關(guān)鍵要素和重要課題。同時(shí),作為企業(yè)核心管理團(tuán)隊(duì)的重要成員,中高層管理者肩負(fù)著培養(yǎng)企業(yè)人才、建立一支富有戰(zhàn)斗力員工隊(duì)伍的重任。
本次課程培訓(xùn)通過(guò)樹(shù)立正確的人力資源管理理念,掌握正確的人力資源管理技巧來(lái)提高企業(yè)的管理績(jī)效。進(jìn)一步提升公司中高層管理者人力資源管理的理念,不斷提高管理者人力資源管理的技能和方法。
學(xué)習(xí)目的:
1)了解非人力資源部門(mén)的管理者在企業(yè)人力資源管理中所扮演的重要角色。
2)掌握對(duì)部門(mén)中人才情況的把控,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)并對(duì)人才進(jìn)行合理安置的技能,讓管理工作更輕松、更有效。
3)學(xué)習(xí)有效管理員工的方式方法,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力。
培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)高層經(jīng)理、中層
培訓(xùn)方式:
幻燈投影、案例分析、雙向溝通、疑難解答、針對(duì)性講解、參與式研討等方式。
培訓(xùn)時(shí)間: 2天
內(nèi)容介紹:
第一部分:企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與發(fā)展——人力資源管理角色與定義
1、什么是人力資源管理?
2、新環(huán)境下的人力資源管理角色與責(zé)任
3、部門(mén)經(jīng)理在人力資源管理過(guò)程中的角色與責(zé)任
4、人力資源管理中的職責(zé)分擔(dān)
5、人力資源管理的素質(zhì)模型
第二部分:企業(yè)職業(yè)化體現(xiàn)之一——組織的人力資源管理活動(dòng)
1、企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃
2、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的規(guī)劃與人才結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)案例
3、實(shí)現(xiàn)人力資源管理活動(dòng)的行為規(guī)范——人力資源管理制度
4、企業(yè)的人力資本價(jià)值理論
第三部分:部門(mén)人力資源規(guī)劃工作
1、部門(mén)目標(biāo)設(shè)定中的人才規(guī)劃與供求預(yù)測(cè)技術(shù)
2、部門(mén)人才管理和培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定方法
3、如何配合企業(yè)進(jìn)行好人才規(guī)劃和計(jì)劃管理工作
4、部門(mén)人力資源規(guī)劃的操作程序與方法
5、如何完善、執(zhí)行人力資源管理信息系統(tǒng)
第四部分:部門(mén)規(guī)范設(shè)計(jì)技術(shù)
1、部門(mén)職責(zé)設(shè)計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)(流程)設(shè)定
2、崗位基本設(shè)計(jì)方法
3、部門(mén)工作標(biāo)準(zhǔn)(流程)設(shè)計(jì)技術(shù)
4、量化工作標(biāo)準(zhǔn)的方法——工作分析與工作描述
5、形成部門(mén)內(nèi)部管理制度的方法
第五部分:部門(mén)人力資源管理內(nèi)涵
1、選與企業(yè)文化的關(guān)系
2、用與部門(mén)績(jī)效的關(guān)系
3、育與部門(mén)職責(zé)的關(guān)系
4、留與員工職業(yè)發(fā)展的關(guān)系
第六部分:部門(mén)人才選拔
1、部門(mén)人才標(biāo)準(zhǔn)與公司人才標(biāo)準(zhǔn)之間關(guān)系
2、部門(mén)如何配合公司招募合格的人才
3、面試技巧與人才任職評(píng)價(jià)
4、職業(yè)生涯通道的建議與考量
5、如何優(yōu)化人才的甄選及招募
第七部分:部門(mén)工作結(jié)果的評(píng)價(jià)技術(shù)
1、部門(mén)目標(biāo)分解與部門(mén)內(nèi)部指標(biāo)分解技術(shù)
2、崗位指標(biāo)的設(shè)計(jì)與考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)方法
3、如何進(jìn)行通過(guò)指標(biāo)設(shè)計(jì)事先部門(mén)內(nèi)部相互寫(xiě)作
4、如何進(jìn)行管理面談,實(shí)現(xiàn)績(jī)效提高。
第八部分:人才培養(yǎng)方法設(shè)計(jì)
1、部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與選擇
2、部門(mén)經(jīng)理在人才培養(yǎng)中角色與責(zé)任
3、如何評(píng)估員工培養(yǎng)提高的效果
4、如何提出人才發(fā)展通道的建議
5、部門(mén)培訓(xùn)效果的評(píng)估
6、部門(mén)內(nèi)部人員的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
第九部分:如何提升部門(mén)的戰(zhàn)斗力
1、人才規(guī)劃與人才培養(yǎng)
2、部門(mén)規(guī)范與評(píng)估指標(biāo)
3、部門(mén)員工滿意度調(diào)查與結(jié)果分析
4、部門(mén)激勵(lì)文化的設(shè)置和運(yùn)用
5、部門(mén)績(jī)效調(diào)薪的設(shè)計(jì)
非人力資源管理者的人力資源管理培訓(xùn)
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