課程描述INTRODUCTION
通信營(yíng)業(yè)廳團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
通信營(yíng)業(yè)廳團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)
【課程背景】
隨著移動(dòng)通信市場(chǎng)5G時(shí)代的到來(lái),競(jìng)爭(zhēng)格局復(fù)雜化,客戶(hù)需求多樣化、差異化,存量市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)和維系、增量市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)成為運(yùn)營(yíng)商企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)渠道的核心工作。
營(yíng)業(yè)廳門(mén)店作為電信運(yùn)營(yíng)商與客戶(hù)溝通的橋梁,需充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),以專(zhuān)業(yè)的管理水平,與時(shí)俱進(jìn)地優(yōu)化管理模式,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。本課程從目前營(yíng)業(yè)廳的現(xiàn)狀問(wèn)題出發(fā),以幫助店長(zhǎng)全方位提升營(yíng)業(yè)店面的運(yùn)營(yíng)管理能力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,塑造公司的品牌價(jià)值,打造*的終端賣(mài)場(chǎng)門(mén)店,提升業(yè)績(jī)總收入。
【課程特色】
1、課程注重權(quán)威性、實(shí)用性:授課將緊密結(jié)合運(yùn)營(yíng)商營(yíng)業(yè)廳運(yùn)營(yíng)管理特點(diǎn),結(jié)合湖北電信金牌營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理工作手冊(cè)分享,內(nèi)容很貼近學(xué)員工作實(shí)際,就像學(xué)員身邊的事,對(duì)他們的工作有很高的啟發(fā)性;
2、課程注重內(nèi)容新穎性、授課方式新穎性:課程引入目前最為有效的*、行動(dòng)學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等方法,脫離傳統(tǒng)的課堂授課模式,從你講我聽(tīng),變成你講我參與,課程回歸以學(xué)員能力提升為目標(biāo)的中來(lái),內(nèi)容注重案例分析與經(jīng)驗(yàn)傳授,并結(jié)合學(xué)員工作情況進(jìn)行內(nèi)化,重點(diǎn)突出落地執(zhí)行;
3、課程注定學(xué)員參與性、興趣性激發(fā):以體驗(yàn)活動(dòng)、互動(dòng)分享、個(gè)案工作為主要特點(diǎn),它將鼓勵(lì)每位參與的學(xué)員共同或是各自探索,但是不強(qiáng)迫學(xué)員一定要和伙伴分享他們覺(jué)得不舒服的事;
4、課程注重效果及時(shí)性、持續(xù)性:講師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)員對(duì)自己的慣有模式做出檢視與新的選擇,讓關(guān)系中阻塞的能量重新流動(dòng)起來(lái),會(huì)像種子一樣播種在學(xué)員心里,持續(xù)發(fā)生正向作用,長(zhǎng)時(shí)間激勵(lì)學(xué)員,在需要時(shí)可能會(huì)回溯到較早期個(gè)體心智模式、行為模式的形成,帶領(lǐng)個(gè)體反省其模式的有效性和有限性,影響更為深遠(yuǎn)。
【授課方式】專(zhuān)題講授、案例分析、崗位自畫(huà)像分析、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享等
【課程時(shí)長(zhǎng)】2-4天
【課程大綱】
第一單元、卓越團(tuán)隊(duì)激勵(lì)之形:塑造高效營(yíng)業(yè)廳團(tuán)隊(duì)
一、高效營(yíng)業(yè)廳團(tuán)隊(duì)的理解--形成過(guò)程
1、第一階段:組成(由個(gè)人到組員,組建期)
2、第二階段:暴風(fēng)雨(形成磨合期或探索期)
3、第三階段:雨過(guò)天晴(整合,穩(wěn)定期)
4、第四階段:執(zhí)行任務(wù)(發(fā)展期)
二、高效營(yíng)業(yè)廳團(tuán)隊(duì)激勵(lì)需管理先行
1、營(yíng)業(yè)廳管理者領(lǐng)袖魅力的六種表現(xiàn)形式
2、營(yíng)業(yè)廳管理者的四個(gè)職能
3、讓營(yíng)業(yè)廳團(tuán)隊(duì)成員愿意追隨你的管理藝術(shù)
4、營(yíng)業(yè)廳團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基石—信任管理
5、營(yíng)業(yè)廳團(tuán)隊(duì)沖突解決方案及策略
三、有效激勵(lì)營(yíng)業(yè)廳團(tuán)隊(duì)成員的基本原理運(yùn)用及其激勵(lì)辦法
第二單元、卓越團(tuán)隊(duì)激勵(lì)之核:提升營(yíng)業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
一、營(yíng)業(yè)廳團(tuán)隊(duì)激勵(lì)心理:外在力量與內(nèi)在權(quán)能
案例分析:世界500強(qiáng)企業(yè)管理者的困境與心理成因,個(gè)案討論
二、營(yíng)業(yè)廳團(tuán)隊(duì)關(guān)系周期:了解關(guān)系內(nèi)在的奧妙
群策群力:您和團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系處在什么階段?領(lǐng)導(dǎo)中要考慮什么因素?
三、營(yíng)業(yè)廳團(tuán)隊(duì)激勵(lì)中常見(jiàn)問(wèn)題與應(yīng)對(duì)工具
1、一對(duì)一的溝通與支持
行動(dòng)學(xué)習(xí):團(tuán)隊(duì)管理者最好的心理支持心法是什么?
2、團(tuán)體的溝通與帶領(lǐng)
案例分析:山東聯(lián)通中層如何帶領(lǐng)與激勵(lì)團(tuán)隊(duì)?
第三單元、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)之魂:營(yíng)業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力
一、營(yíng)業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)者身心健康基礎(chǔ):全我模型
1、真實(shí)我/理想我/現(xiàn)實(shí)我:整合身心,內(nèi)外一致
2、自恨的結(jié)果:身體/心理/關(guān)系
3、成長(zhǎng)的新路
二、陰陽(yáng)能量:營(yíng)業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)者有什么內(nèi)在的心理資源可用?
第四單元、基于工作場(chǎng)景的營(yíng)業(yè)廳門(mén)店運(yùn)營(yíng)管理與業(yè)績(jī)提升方法及行為固化
一、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景1:如何有效應(yīng)對(duì)營(yíng)業(yè)廳員工對(duì)收入的不滿(mǎn)?
二、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景2:如何有效應(yīng)對(duì)營(yíng)業(yè)廳員工消極及不接受工作分配?
三、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景3:又到發(fā)工資的日子了,員工看到工資單后惱火地找到了經(jīng)理,如何應(yīng)對(duì)?
四、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景4:如何應(yīng)對(duì)營(yíng)業(yè)廳員工變味的激勵(lì)?如何進(jìn)行營(yíng)業(yè)廳成員的正向激勵(lì)?
五、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景5:如何構(gòu)建自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?
六、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景6:如何與下屬達(dá)成一片?你堅(jiān)持的“度”是什么?
七、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景7:如何進(jìn)行營(yíng)業(yè)廳的營(yíng)銷(xiāo)布局?
八、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景8:如何基于磁石效應(yīng)進(jìn)行營(yíng)業(yè)廳產(chǎn)品陳列?
九、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景9:如何基于磁石效應(yīng)進(jìn)行營(yíng)業(yè)廳產(chǎn)品銷(xiāo)售?
十、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景10:如何分解營(yíng)業(yè)廳銷(xiāo)售目標(biāo)?
十一、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景11:如何有效引導(dǎo)客戶(hù)進(jìn)行產(chǎn)品體驗(yàn)?
十二、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景12:如何提升營(yíng)業(yè)廳門(mén)店的產(chǎn)品成交率?
十三、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景13:如何有效進(jìn)行客戶(hù)維系-手機(jī)店的4s服務(wù)?
十四、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景14:如何才能管理好營(yíng)業(yè)廳內(nèi)新生代員工?
十五、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景15:如何才能管理好老油條型員工?
十六、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景16:如何才能管理好迷惘期員工?
十七、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景17:如何保障任務(wù)指標(biāo)分配到人?
十八、營(yíng)業(yè)廳工作場(chǎng)景18:如何加強(qiáng)營(yíng)業(yè)廳團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作?
通信營(yíng)業(yè)廳團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/237654.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 鐘震玲
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 技術(shù)團(tuán)隊(duì)市場(chǎng)拓展的方法論 吳越舟
- 體驗(yàn)式培訓(xùn):團(tuán)隊(duì)技能發(fā)展訓(xùn) 夏雄武
- 《從校園到職場(chǎng)人—團(tuán)隊(duì)協(xié)作 雨晨
- 有效情緒壓力管理、打造高績(jī) 于濱
- 三做三建與打造高管團(tuán)隊(duì)凝聚 吳越舟
- 零售團(tuán)隊(duì)管理技能提升 李猛
- 五大法寶--打造高凝聚力團(tuán) 程平安
- 《打造高效團(tuán)隊(duì)-提升組織效 俞萍
- 《領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)操—團(tuán)隊(duì)建設(shè)與融 謝迪
- 體驗(yàn)式培訓(xùn):團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技能訓(xùn) 夏雄武
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理策略 王子璐
- 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理——河北講師 郭一諾