課程描述INTRODUCTION
團(tuán)隊凝聚力及陽光心態(tài)塑造培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊凝聚力及陽光心態(tài)塑造培訓(xùn)
【課程介紹】:
在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個重要的就是必須提升團(tuán)隊凝聚力,您是否有以下困惑?
團(tuán)隊協(xié)作不配合,沒有凝聚力,戰(zhàn)斗力弱!
員工感覺沒有內(nèi)在動力,工作責(zé)任心不夠!
安排人員做點事情總是推三阻四!
同事之間有隔閡,不抱團(tuán),無團(tuán)結(jié)意識!......
如何才能真正地提高團(tuán)隊意識和凝聚力塑造,提升團(tuán)隊績效的關(guān)鍵在哪里?這個問題一直困擾著許多企業(yè)的經(jīng)營者。日常管理中所碰到的問題都離不開凝聚力和執(zhí)行力的問題,不解決就是*的隱患,讓企業(yè)損失看不見的內(nèi)耗;不提高就是*的危機,市場臨危巨變,稍縱即逝;不做大做強就是*的敵人,企業(yè)遇風(fēng)浪則危機四伏。
本課程從凝聚力、團(tuán)隊意識培養(yǎng)和陽光心態(tài)塑造三維模型出發(fā),案例分析結(jié)合實戰(zhàn)演練揭示凝聚力、團(tuán)隊合作意識的本質(zhì),通過人性化管理和企業(yè)文化提升凝聚力,讓員工更有歸屬感和榮譽感。
課程利用管理心理學(xué)和團(tuán)體輔導(dǎo)教練技術(shù),分組討論,角色扮演,實操演練等提高管理能力,幫助員工正確認(rèn)識凝聚力、學(xué)會自我激勵塑造陽光心態(tài),打造高績效團(tuán)隊。
【培訓(xùn)收益】:
.打造職業(yè)陽光心態(tài),激發(fā)工作激情和士氣;
.增強員工的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神;
.增強集體榮譽感,提高對企業(yè)的忠誠度和歸屬感;
.不是僅僅去“講”,更多的是帶著學(xué)員去“訓(xùn)練”、帶著學(xué)員去感悟;
.提高團(tuán)隊凝聚力,為企業(yè)打造具有高凝聚力的團(tuán)隊;
.凝聚團(tuán)隊的人心,人情,人性,提高團(tuán)隊整體績效;
.實戰(zhàn)訓(xùn)練出*團(tuán)隊的,凝聚力,個人與團(tuán)隊的共贏合作;
.培養(yǎng)自動自發(fā)的意愿動力,增強員工的付出、奉獻(xiàn)、拼搏精神;
【授課方式】:
運用企業(yè)教練技術(shù),心理測試、分組討論、案例分析、實戰(zhàn)演練、角色扮演等。
課程內(nèi)容追求實戰(zhàn)、實操、實用。體驗式培訓(xùn)注重參與和互動、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的成長體驗,提升團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強員工集體榮譽感和歸屬感。
【培訓(xùn)對象】:企業(yè)員工。
【授課時間】:3小時
【課程大綱】:
1.、什么是團(tuán)隊凝聚力?
(1)什么是團(tuán)隊?
案例分析:華為企業(yè)文化
(2)團(tuán)隊經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象
1.工作積極性不高;/缺乏合作;/相互抱怨;/推卸責(zé)任等等。
案例分享:團(tuán)隊對成員的期望
(3)你愿意和什么樣的同事相處?
.小組匯總:最珍貴的5-10個特征
.思考:得到大家認(rèn)同的是什么?
.反思:1.我是這樣的人嗎?
2.我符合大家描述特征嗎?
(4)制定行動計劃:來提升自己的情商,我的行為計劃是?
2、心態(tài)決定一切
(1)你干這份工作是什么心態(tài)?
1.混;生存;生活;未來;等等…
1.心智模式對比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?
1.你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?
團(tuán)體活動:《職業(yè)價值觀大拍賣》
(2)自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為,還是全力以赴?
.你給我多少錢,我就給你干多少活?
.如何理解企業(yè)是我們的船?
.《買土豆的故事》.要想獲得發(fā)展空間,主要靠誰?
(3)要先有付出,才能有回報——責(zé)權(quán)利相一致法則。
實戰(zhàn)訓(xùn)練:《擊掌吉尼斯》,增強學(xué)員自信,敢于挑戰(zhàn)困難
3、工作效果,效率和效能區(qū)分
(1)樹立以結(jié)果為導(dǎo)向,學(xué)會用結(jié)果說話
(2)作為一名員工的*價值如何體現(xiàn)?
(3)遇到問題你是否善于為自己找借口,推卸責(zé)任?
1.還是積極主動地解決問題,承擔(dān)責(zé)任?
2.馬化騰的責(zé)任感1.責(zé)任勝于能力。
1.沒有責(zé)任感,就沒有執(zhí)行力;
團(tuán)體PK游戲:《身體模仿秀》
4、團(tuán)隊共贏,前程似錦
(1)、團(tuán)隊凝聚力從“心”開始
1.從“心”/“薪”/“欣”/“馨”/“新”開始
案例分析:阿里巴巴童文紅
(2)、團(tuán)隊凝聚力五大關(guān)鍵
.共同價值觀/信任/溝通/共贏/忠誠
(3)、團(tuán)隊凝聚力精神力量
1.團(tuán)隊使命感/奉獻(xiàn)的精神/抱團(tuán)的精神/付出的精神/共贏的精神
案例分析:最棒的玉米,最棒的你
團(tuán)隊凝聚力及陽光心態(tài)塑造培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/238413.html
已開課時間Have start time
- 郭敬峰
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
- 新員工職業(yè)化心態(tài)及角色蛻變 修子渝
- 新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)化訓(xùn)練 彭奎
- 國(央)企職場規(guī)則與職業(yè)素 徐燦
- 基于*性格分析的職業(yè)化素養(yǎng) 彭奎
- 應(yīng)用禮學(xué)賦能職場效能提升? 徐燦
- 政企大客戶營銷商務(wù)素養(yǎng)與情 徐燦
- 一“力”定乾坤——優(yōu)秀青年 彭奎
- 互聯(lián)網(wǎng)+時代下的陽光心態(tài)與 彭奎
- ?金牌員工職業(yè)化能力塑造 李愛軍
- 身手不凡:高效溝通技能與素 吳越舟
- ”變革中“的個人成長與職業(yè) 彭奎
- 新員工職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)及日常服務(wù) 修子渝